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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页第=page11页,共=sectionpages11页人教部编版八年级下册第8课经济体制改革同步练习卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)我国粮食生产的年增长率从1957~1978年间的2.1%提高到了1979~1984年间的4.9%。这一变化主要得益于()A.对外开放不断扩大 B.计划经济体制的废除
C.农业机械化的实现 D.农村生产关系的调整对联“包干到户生产忙,喜看稻菽千层浪”的横批应为()A.翻身解放 B.对外开放 C.公私合营 D.联产承包在安徽凤阳小岗村改革的同一年,时任遂宁市蓬溪县群利乡党委书记邓天元在九龙坡村与几名村干部达成一致意见:率先试点田边地角独立耕种,实行“包产到户”。这一做法()A.改变了土地所有制现状 B.增强了企业经营活力
C.调动了农民生产积极性 D.削弱了农业生产能力1978年5月7日,国务院发出通知,决定实行奖金和计件工资制度。此后,又恢复了稿费制度。这些措施的实施()A.标志着城市经济体制改革全面展开
B.对突破固有体制进行了尝试
C.标志着全方位对外开放格局的形成
D.完成了向社会主义市场经济体制转型1987年,“国营工业企业中,已实行厂长负责制的企业占68%;大中型国营工业企业中,实行了多种形式的承包经营责任制的占82%。”材料体现的是()A.社会主义初级阶段的到来 B.“大跃进”高潮的掀起
C.家庭联产承包责任制的实行 D.城市经济体制改革的展开1984年,石家庄造纸厂推行承包制改革,第二个月就实现利润21万多元,超过了改革前原定的全年指标。第一年承包期满,完成利润140万元,比承包指标翻了一番。这说明()A.乡镇企业的产值迅速提高 B.经济体制改革为企业注入了活力
C.多种所有制经济共同发展 D.社会主义市场经济体制基本建立“各地可以根据当地市场需要,在取得有关业务主管部门同意后,批准一些有正式户口的闲散劳动力从事修理、服务和手工业者个体劳动。”我国这一政策应出台于()A.社会主义改造期间 B.“大跃进”期间
C.“文化大革命”期间 D.改革开放初期如图是1993-2000年中国国内生产总值统计数据。图中数据变化的主要原因是()A.中国正式加入世界贸易组织 B.家庭联产承包责任制的开始实行
C.城市经济体制改革全面展开 D.社会主义市场经济体制目标确立中国改革开放的过程也是思想解放的过程。在这一过程中,我们先后克服“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“公有制崇拜”。其中克服了“计划经济崇拜”的关键一步是指()A.中共十二大明确提出建设有中国特色的社会主义
B.中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本理论
C.中共十四大确立了社会主义市场经济体制的目标
D.中共十六大“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想20世纪80年代乡镇企业形成了“苏南”“温州”“珠江”等模式;90年代乡镇企业开始向股份制新型企业发展,到1993年,其产值占全国社会总产值的以上。这表明()A.非公有制经济占主导地位 B.掀起农业合作化的热潮
C.实现了全行业公私合营 D.经济体制改革不断深化二、材料解析题(本大题共1小题,共10.0分)阅读材料,回答问题。
根据材料概括乐山市城市经济体制改革的内容,并结合所学知识分析改革的历史作用。
答案和解析1.【答案】D
【解析】我国粮食生产的年增长率从1957~1978年间的2.1%提高到了1979~1984年间的4.9%。这一变化主要得益于农村生产关系的调整即家庭联产承包责任制的实施。家庭联产承包责任制使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产,提高了粮食的产量,提高了农民的生活水平。
本题考查家庭联产承包责任制的相关知识,关键是对材料的分析。
注意对材料的解读,掌握家庭联产承包责任制的相关知识。
2.【答案】D
【解析】1978年,十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角,经济体制改革首先在农村取得突破性进展,在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产,提高了粮食的产量,提高了农民的生活水平,同时农村乡镇企业也异军突起。据“上联:包干到户生产忙、下联:再看稻菽千重浪”及所学知识可知,对联的横批应为联产承包。选项D符合题意。
本题主要考查家庭联产承包责任制的相关史实。“包干到户生产忙”“再看稻菽千重浪”是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记家庭联产承包责任制的相关史实。
3.【答案】C
【解析】1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户,自负盈亏。农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。第一年秋,粮食产量比上年增长六倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定,家庭联产承包责任制逐步在全国农村推开。到1983年,全国农村普遍推行这一生产制度,家庭联产承包责任制对农民和农业产生的积极作用是农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。
故选:C。
本题考查家庭联产承包责任制的知识。家庭联产承包责任制,改变了我国农村旧的经营管理体制,解放了农村生产力,调动了广大农民的生产经营积极性。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记家庭联产承包责任制等相关史实。
4.【答案】B
【解析】根据“实行奖金和计件工资制度。此后,又恢复了稿费制度可知这些措施是对之前的计划经济体制进行了突破,故B符合题意;根据题意时间可知此时经济体制改革尚末开始,经济体制改革是在1978年12月召开的十一届三中全会以后,排除A;此时经济体制改革尚末开始,因此不可能出现全方位对外开放格局,更不可能完成向市场经济体制的转型,排除CD。
故选:B。
本题考查计划经济体制的突破。掌握相关基础知识。
解答本题要把握计划经济体制突破的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
5.【答案】D
【解析】根据材料信息“1987年”,“厂长负责制”,“实行了多种形式的承包经营责任制的占82%”,并结合•所学知识可知材料描述的是城市经济体制改革的展开,1984年
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月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐,随后,城市改革全面展开,改革的中心环节是增强企业活力,在企业中实行厂长负责制、多种形式的承包经营责任制,这调动了企业、职工的积极性,增强了企业活力,到1987年我国国民生产总值、国家财政收入和城乡居民收入都比1978年翻了一番,故D正确;1956年三大改造的完成,标志着我国社会主义初级阶段的到来,故A错误;1958年大跃进”高潮的掀起,时间与题意不符,故B错误;家庭联产承包责任制的实行是在农村的改革,故C错误。
本题考查了国有企业改革。依据课本知识分析问题要求选择即可。
解答本题要明确考查的知识点是国有企业改革,运用所学,准确作答。
6.【答案】B
【解析】根据材料“1984年”、“石家庄造纸厂”、“承包”、“工人工资翻番”等并结合所学可知,当时经济体制改革逐渐展开,企业的自主权得到扩大,因而才会出现材料中要求“承包造纸厂”的状况。故B项符合题意。
故选:B。
本题考查经济体制改革,解题的关键是根据时间1984年和材料关键信息作答。
本题考查新中国经济体制改革,意在考查考生正确理解历史概念的能力。
7.【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,为缓解就业压力,允许闲散劳动力从事修理、服务和手工业者个体劳动,有利于个体户的产生,推动了所有制结构的调整。
本题主要考查了新中国改革开放以后,所有制结构的调整的相关知识。
本题主要考查了新中国改革开放以后,所有制结构的调整的相关知识,注意基础知识的识记与理解。
8.【答案】D
【解析】依据题干数据图可知,1993~2000年中国国内生产总值呈现明显上升的趋势,结合所学,1992年党的十四大明确提出确立社会主义市场经济体制的改革目标,从而推动改革开放和现代化建设进入新阶段,D正确;2001年中国加入世界贸易组织,A排除;1978年十一届三中全会后家庭联产承包责任制开始实行,B排除;1984年以来城市经济体制改革全面展开,C排除。
故选:D。
本题考查中共十四大。结合社会主义市场经济体制的建立解答。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记中共十四大的内容.
9.【答案】C
【解析】1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进,对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。
故选:C。
本题考查社会主义市场经济体制的建立。识记中共十四大的内容。
知道确定社会主义市场经济体制的建立是中共十四大。
10.【答案】D
【解析】据题干“90年代乡镇企业开始向股份制新型企业发展,到1993年,其产值占全国社会总产值的以上”并结合所学知识可知,随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。这表明经济体制改革不断深化。
故选:D。
本题考查乡镇企业的兴起与发展,知道题干现象说明经济体制改革不断深化。
本题考查乡镇企业的兴起与发展,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
11.【答案】根据材料可知,乐山市城市经济体制改革的内容是增强企业活力,对国有企业实行政企分开,扩大企业生产经营自主权,实行经营责任制。把单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展。实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度;结合所学知识可知,改革的历史作用是调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活动。通过改革,促进了乐山经济迅速发展。实现计划经济向市场经济的转轨。具有探索意义和借鉴价值。
故答案为:
内容:增强企业活力;对国有企业实行政企分开,扩大企业生产经营自主权,实行经营
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