浙江省台州市2024年八年级下学期语文期末检测试卷附答案_第1页
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文档简介

八年级下学期语文期末检测试卷一、基础(23分)1.释义组对“和”字进行探究,根据要求完成任务。“和”字的甲骨文写法为“龢”(见左图),右边为“禾”字;左边是“龠”,其字形像一排竹管合拼而成的乐器,是笙、(xiāo)之类的吹奏乐器,能与多种乐器声音相谐。可推测这个字的意思为____。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”这里的“和”意为和睦。“和”有共同、一起的意思,如成语“和衷共济”,意为大家一条心,共同(dù)过江河。比喻同心协力,克服困难。陆游《卜算子·咏梅》词句“,”中“和”字虚化作连词,意思同“与”“跟”。(1)任务一:根据拼音填写汉字。笙、(xiāo)(dù)过(2)任务二:根据上文,推测“和”字的意思。(3)任务三:根据语境,填写陆游《卜算子·咏梅》中的词句。(4)任务四:“和”字属于什么造字法?()A.象形 B.形声 C.会意 D.指事2.诗词组对“景与情和谐相融”进行探究,请你补全。诗人题名意象相应诗句情感王勃《送杜少府之任蜀州》岔路、手巾无为在歧路,。乐观豪迈常建《题破山寺后禅院》钟声万籁此都寂,。追求高远境界杜甫《茅屋为秋风所破歌》大厦、寒士,!忧国忧民孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》洞庭湖、岳阳城,。高涨的政治热情李白《送友人》离群的马,。依依不舍苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》桐树、漏壶,。孤寂3.标语组收集以“和”为主题的宣传标语,下面不符合主题的一项是()A.居家贵和睦,近邻胜远亲。B.美人之美,自能和谐。C.机器的摩擦耗费成本,人际的摩擦损耗心灵。D.一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。4.材料组想从《经典常谈》中搜集有关“和”主题的材料。你会向该组推荐下列哪一本经典?联系所学的文章谈谈推荐理由。A.《礼记》B.《庄子》【示例】我选择《诗经》。《经典常谈》中说“有三百来篇唱词儿流传下来,便是后来的《诗经》”,乐是礼的一部分,“乐教人平心静气,互相和爱”,《关雎》中“琴瑟友之”“钟鼓乐之”描绘出淳朴的民风,从而感受到社会的安定和谐。二、阅读(62分)阅读下面文章,完成各题。和为贵薛培政①天刚麻麻亮,镇子就被商贩们此起彼伏的吆喝声唤醒了。②白铁师傅梁大全站在店铺门前,端着那把油腻腻的紫砂茶壶,就着壶嘴,边咂边看街上的景儿,不时地跟路人打着招呼。③他身后的铺面陈设简单,锤子、钳子、剪刀、铁砧,几张白铁皮,一条兼做工作台的枣木板凳,一把竹躺椅,几把小板凳,就是工作间的全部家当。④老梁当了大半辈子白铁匠,干惯了活儿,闲不住,一天不动弹,浑身就不得劲儿。他一年四季开门最早,却半天碰不上一单生意,补锅修壶的人越来越少了。没开张,他也不沮丧。早晨醒来,脸不洗,先泡壶热茶,过足茶瘾,身上舒坦了,他再系上那条黑不溜秋的围裙,坐在铁砧前,叮叮当当地忙活开了;累了,往躺椅上一歪,打开戏匣子,爱听那越调《诸葛亮吊孝》选段:“想当年破曹兵大战赤壁……”随着唱腔进入戏中,他眯着眼,晃着脑袋,硕大而粗糙的巴掌在扶手上有节奏地拍打,一副惬意的样子。⑤到半晌,杂货铺的老周、卖膏药的老陈,会雷打不动过来找他杀上两盘。正杀得不可开交之际,有顾主进店来:“梁师傅,这锅咋不经烧哩,才用两年,就漏水了,给补一补?”⑥难得接下一单活儿,老梁忙把棋推给观棋的老周,接过锅端详一番,道:“别补了,换底儿吧,补了不耐用,过会儿来拿。”⑦顾客同意,他便顾自地忙活起来。圆锤、扒锤、铆锤、叨锤轮番使用,叮叮当当之间,锅就补好了。⑧顾主取锅时问:“梁师傅,多少钱?”⑨“看着给吧!”⑩到他这儿的并不都是大方的顾主,遇上小气的主儿,撇个三五块钱,他也乐呵呵地接住。⑪老周、老陈瞅见后,脸上不悦了:“咦,你咋恁好说话哩?忙活半天,俩小钱就给打发了?”⑫“话不能那么说,人家能找上门,心里还装着咱不是?”他那副知足的语气,让老周老陈听得面面相觑,不解地摇头道:“咦,看不出年轻时恁张狂的人,老来修炼成佛了!”⑬说话间,外边吵吵嚷嚷开了,门前卖水果的小伙子与初来卖青菜的小伙子,为争摊位打得不可开交。被人拉开后,卖水果的把青菜扬得七零八落,卖青菜的一脚踢翻水果筐,俩人捏着拳头怒视对方,随时准备再干一架,周围摊贩吓得纷纷躲闪。⑭老梁跛着一条腿往中间一站,劝道:“年轻人,比画两下就完事儿吧,谁没年轻张狂过!”⑮“去去去,关你什么事,一边儿待着去!”卖青菜的小伙子显然吃了亏,上前要把他推开,反被他扒拉到一边去了。那小伙子惊愕地问:“你谁啊?”⑯“他是谁?东关白铁铺的梁‘大拳头’,不认识了,回家问问你爹去。”老周干笑两声开腔了。⑰尘封已久的绰号,猛然被人提起,老梁像被揭了老底似的脸腾地就红了。⑱他从小没了父母,吃百家饭长大,小学上三年,就辍学混社会,落得天不怕地不怕。当白铁匠的舅舅怕他惹是生非,硬招他做了徒弟。三年学成出徒,开始自立门户。怎奈他性格倔强,脾气火爆,三句话不来就动拳,捞个“大拳头”的恶名,谁见了都躲着走,手艺都快荒废了。⑲那年,舅妈领回个孤女,想给他撮合对象磨磨性子。俩人一见钟情,都板上钉钉了,哪知姑娘一打听,道声:“俺可不跟他活阎王过日子——”吓跑得没了影儿。⑳他孤身一人,独来独往,倒也逍遥自在,可架不住肚子饿,便耐住性子赶起集市。那天集市上奇冷,半晌就没见人儿,正愁午饭没着落,来个修壶的。他赶忙起身接过,边哈着热气暖手边修起壶来。㉑壶修好了,那人问:“多少钱?”㉒他说:“五毛!”㉓“三毛中不?”㉔“五毛,少一子儿都不行!”㉕“就三毛,多一个子儿也不给!”偏偏那人也是个“犟驴”。㉖他二话不说,拿起钳子“啪嚓”一声,就将补好的壶底揪了下来。那人攥住拳头就迎上来,俩人打得昏天黑地。谁料这次碰上了硬茬子,他被打得胳膊脱臼,腿也被踢折了。㉗“哎呀妈,疼死我了——!”他捂住伤处龇牙咧嘴。㉘舅舅边为他接骨疗伤,边劈头盖脸地训斥:“不疼你小子能长记性吗?平日里张牙舞爪,动不动就会抡拳头,一言不合就和人干架,不听说不听劝的。这倒好,让人教训教训,也好让你知道‘天外有天’——你这爱冲动的毛病不改,迟早是要吃大亏的!”从来吃不得亏、得理不饶人的他,这回长了记性,可腿却跛了。㉙脾气变好了,生意也多起来。几年后,他就在镇上盘下这家店铺,还娶了媳妇,有了一个温馨的家。二十年后,他又给儿子置下一处房产。㉚一晃就上了年纪。人老了,就觉得年轻张狂幼稚可笑,念念不忘“家和万兴,和气生财”。商户间有了矛盾,都愿找他说道。他也乐做“和事佬”:“吵架真伤感情,不管是谁的错,能原谅就原谅。以和为贵,虽说受点儿小气,可换来生意上的顺畅,多划算哩!”㉛多年过去,他落个好人缘。那年,县里表彰最美商户,他高票当选。邻里乡亲教育孩子也拿他做榜样,他却难为情起来:“年轻人难免张狂,关键要知错就改,改了就不能再犯。人这辈子,就像过独木桥,没有回头路可走啊!”㉜那些犯错的年轻人听得频频点头,心想这跛脚师傅的脾性咋恁好呢?(选自《小小说选刊》,2022年第2期)5.绰号可以诠释人物的性格特点。请结合文章内容,完成表格。绰号绰号由来性格特点大拳头冲动倔强,脾气火爆和事佬上年纪后脾气变好,经常调解商户间的矛盾6.请你自选角度,赏析第⑫段画横线句。咦,看不出年轻时恁张狂的人,老来修炼成佛了!7.作者用大量的篇幅回忆梁大全的经历,有何作用?8.舅舅的一番训斥让梁大全感慨万千,请联系文章内容,以梁大全的口吻写一段100字左右的心理描写。9.梁大全“长了记性”,“脾气变好了”,让人想起稻盛和夫说过的话:“真正驱动你变强的是挫折和苦难。”请从下列人物中任选一位,结合相关内容,简要阐述。A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)B.贝多芬(《名人传》)10.本文意蕴丰富,结合文章内容,联系自己生活经历谈谈你对“和为贵”的理解。阅读以下材料,完成各题。◎材料一第一次,人们因为科技的进步陷入了迟疑和恐惧。面对AI(人工智能),没人能再掩耳盗铃。很多职业都有被AI替代的可能,或者正被替代——程序员、配音员、服装模特、插画师……甚至是医生和教师这些最古老的工作。《美国医学会杂志》的一项研究显示:面对病人咨询中,“ChatGPT医生”获得好评的数量是人类医生的4倍。在“富有同情心”的指标中,ChatGPT更是收获了45%的肯定,而人类医生仅有4.6%。脑科学家、清华大学心理系主任刘嘉还预测:“现在我们的教师的90%的工作将彻底地被(AI)取代。”(来自微信公众号:谈心社,《逃避AI,只会输得更快》,2023-05-26)◎材料二AI的广泛应用为人们带来了极大的便利,但同时AI技术的发展也给人类带来了一系列的危害和风险。一技术危险性1数据隐私和安全:AI技术需要处理的数据通常涉及到用户的个人信息。如果这些数据处理不当或泄露,将给用户带来巨大的损失和安全隐患。2非透明性和不可见性:AI技术往往采用黑箱技术,以获得更高的预测能力和效率。这将防止人们获得对AI系统运作的清晰认识,也使得AI系统无法“解释”其行为或决策的标准。3误导性和歪曲性:在一些情况下,AI算法可能被故意调整为输出虚假结果或让人们相信不正确的结论,从而造成重要决策的错误。二社会危险性1就业风险:AI技术和机器人正日益取代一些传统领域的工作。这会导致失业、职业转移和社会经济的重大变化。2社交风险:在未来,人类可能会倾向于与机器对话,而不是与真正的人进行交流,这将对我们的社会联系和人类身份带来重要影响。3良心的阻碍:在一些情况下,AI技术可能会被使用来阻碍一些对人类最有益的行为。三伦理危险性1人类价值观的削弱:由于AI得出的决策是基于数据,而不是基于人类价值观,因此它们有可能将人类价值观从重要决策中削弱或去除,这将在人类社会中创建新的价值观和崇拜某一工具的文化。2伦理决策的难题:AI本质上是机器,缺乏人类情感,因此,它们很难处理诸如人类医疗抉择、战争规则、转基因和基因编辑之类的问题。3人工智能武器化:当AI人工智能技术得到武器化后,它就成为了一个潜在的战争工具。(来自微信公众号:墨算,《AI人工智能技术的危险性》,2023-05-07)◎材料三对于个人而言,除了避免陷入虚假宣传,更重要的是面对花样翻新的AI诈骗,必须保持防范意识。保护信息,提高警惕。不要轻易透露自己的身份证、银行卡、验证码等信息,不要轻易提供人脸、指纹等个人生物信息给他人,不过度公开或分享动图、视频等。多重验证,确认身份。如果有人自称“熟人”“领导”等通过社交软件、短信以各种理由诱导汇款,或涉及网络转账交易行为时,务必通过电话、见面等多途径核验对方身份,不要未经核实随意转账汇款。如不慎被骗或遇可疑情形,请注意保护证据,并立即拨打96110报警。(来自微信公众号:人民日报,2023-05-26)◎材料四“人工智能(AI)可能导致人类灭绝,危险程度不亚于大规模疫情和核战争。”350多位AI业界领袖和专家于5月30日发表联合声明,称应当将AI危机视为全球优先事项,呼吁决策者认真对待即将到来的“AI革命”并制定相关法规。路透社5月31日报道称,上述声明由总部位于美国旧金山的国际AI领域非营利组织“AI安全中心”牵头发出,联署人中既有目前热度极高的AI顶尖企业OpenAI的首席执行官山姆·奥特曼,也包括正大力开发AI技术的老牌科技巨头微软和谷歌高管,还有获得2018年图灵奖的三位“AI教父”中的两位——杰弗里·辛顿和约叔华·本吉奥。(甄翔,环球时报,2023-06-01)11.下面说法正确的一项是()A.很多职业都有被AI替代的可能,或者正被替代,但是医生和教师这些最古老的工作不会。B.AI的广泛应用会带来极大的便利,但同时AI技术的发展也会给人类带来一系列的危害和风险。C.有朋友只要通过微信要求转账,我们无需再次核实,即可转账汇款。D.获得2018年图灵奖的三位“AI教父”都在5月30日发表的联合声明中签名,称应当将AI危机视为全球优先事项。12.材料四中350多位AI业界领袖和专家发表联合声明,呼吁决策者认真对待即将到来的“AI革命”并制定相关法规。请结合上述材料,谈谈他们担忧的理由。13.五月底,内蒙古包头警方发布一起利用AI实施电信诈骗的典型案例:今年4月,郭先生的好友突然通过微信视频联系他,称自己的朋友在外地竞标,需要430万元保证金,想借用郭先生公司的账户走账。基于对好友的信任,加上已经视频聊天“核实”了身份,郭先生在10分钟内,先后分两笔把430万元转到了对方的银行账户上。事后,郭先生拨打好友电话才得知被骗,原来骗子通过AI换脸和拟声技术,佯装好友对其实施诈骗。“当时是给我打了视频的,我在视频中也确认了面孔和声音,所以才放松了戒备。”郭先生事后说。(人民日报2023-05-26)请结合材料三,给大家提几条防诈建议。阅读下面诗文,完成各题。(一)刘禹锡和柳宗元从各自的贬谪地回长安,相约去看桃花。因刘禹锡写了首桃花诗,讽刺当时权贵,他们再遭贬逐。元和十年,例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方西南绝域往复万里如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。——《旧唐书·柳宗元传》(二)被贬途中,两人一起渡千里湘江,在衡阳赠诗惜别。二十年来万事同,今朝岐路忽西东。皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。——柳宗元《重别梦得》(三)____写下《伤愚溪三首》:序:故人柳子厚之谪永州,得胜地,结茅树蔬,为沼沚,为台榭,目曰愚溪。柳子没①三年,有僧游零陵②,告余曰:“愚溪无复曩时③矣!”一闻僧言,悲不能自胜,遂以所闻为七言以寄恨④:其一溪水悠悠春自来,草堂无主燕飞回。隔帘唯见中庭草,一树山榴依旧开。其二草圣⑤数行留坏壁,木奴⑥千树属邻家。唯见里门通德榜⑦,残阳寂寞出樵车。其三柳门竹巷依依在,野草青苔日日多。纵有邻人解吹笛⑧,山阳旧侣更谁过?【注释】①没:同“殁”,死。②零陵:即永州,柳宗元被贬之地。③曩时:从前。④恨:憾。这里指伤悼之意。⑤草圣:东汉张芝善草书,人称“草圣”。此处指柳宗元的墨迹,柳宗元是书法家,善章草。⑥木奴:柑橘树的别称。⑦里门通德榜:东汉孔融为北海相,十分敬仰郑玄,命高密县为他专门设郑公乡,并将里巷的大门修得很高,使得较高的车马也能通过,号为通德门。此喻指柳宗元故居里门。⑧吹笛:据《晋书·向秀传》载:嵇康被司马昭杀害,其好友向秀为了悼念嵇康,“经山阳之旧居”,“邻人有吹笛者,发声寥亮”,向秀“追想曩者游宴之好,感音而叹”,写了一篇《思旧赋》,以表示对嵇康的深切怀念和沉痛哀悼。14.解释加点词。①宗元谓所亲②何忍见其若是③皇恩若许④唯见里门通德榜15.选择跟例句中“为”意思相同的一项()例:例移为柳州刺史A.今为郡蛮方 B.便为永诀C.不足为外人道也 D.为台榭16.用“/”给文中画横线处断句。(限断三处)今为郡蛮方西南绝域往复万里如何与母偕行。17.阅读《伤愚溪三首》的序,根据文意,用自己的语言写出刘禹锡作这组诗的原因。18.欣赏诗歌。《伤愚溪三首》着眼于一个“伤”字,其最明显的表现手法是借景抒情。请任选一首进行赏析。19.见证友情。“刘柳”在逆境中结下了最真挚的友谊,这份友情穿越千年而不朽,至今仍是人间典范。请结合三则材料,感悟这份友情美在何处。三、写作(60分)20.任选一个写作任务,按要求写作。【任务一】在《和为贵》中梁大全与人冲突,被打得胳膊脱臼,腿也被踢折,痛得直叫“哎呀妈”。他舅舅却劈头盖脸地训斥:“不疼你小子能长记性吗?”“不疼能长记性吗?”这句话引发了你哪些感悟与思考,写一篇文章。【任务二】面对来势汹汹的人工智能浪潮,你想象中的未来世界会是怎样的呢?打开你的脑洞,用想象力尽情勾画AI广泛应用后的世界模样,思考人应该如何与AI相处。要求:题目自拟;文体不限(诗歌除外);文章不少于600字;不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。

答案解析部分1.【答案】(1)箫;渡(2)声音相应和,或和谐、协调(3)已是黄昏独自愁,更着风和雨。(4)B2.【答案】儿女共沾巾;但余钟磬音;安得广厦千万间;大庇天下寒士俱欢颜;气蒸云梦泽;波撼岳阳城;挥手自兹去;萧萧班马鸣;缺月挂疏桐;漏断人初静。3.【答案】D4.【答案】示例一:我推荐A.《礼记》。《经典常谈》中说,“若只顾自己,不管他人,任性贪多务得,偷懒图快活,这种人就得受严厉的制裁”,我们在学习生活过程中,应该与他人和谐相处,关照他人,共同进步。如《虽有嘉肴》中“教学相长也”,教与学是互相推动、互相促进的。在平时的学习中,教同学解题的过程中,也能让自己的思路更清晰明了,促进双方共同成长,就是“和”的表现。示例二:推荐A.《礼记》。《经典常谈》中说,儒家认为“礼为治乱的根本”,因为礼“可以教人节制,教人和平,建立起社会的秩序”,构建和谐社会。如《大道之行也》中“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦”,使“鳏寡孤独废疾者,皆有所养”,这些都能让人感受到美好社会和理想政治。示例三:推荐B.《庄子》。《经典常谈》中说,“宇宙万物都是自然的”是庄学的根本思想,他们认为“无所谓物我,无所谓是非”,追寻物我两忘、人与自然和谐共生的境界。如《北冥有鱼》中“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万里,去以六月息者也”,大鹏依靠自身积蓄的能量,借助大自然给予的动力,飞往更广阔的天地,找到真正的自己。示例四:推荐B.《庄子》。《经典常谈》中说,庄子学派认为“宇宙万物都是自然的”,“天地万物,无时不在变化之中,不齐是自然的”,从中看到了一种“和而不同”。如庄子与惠子的濠梁之辩,展开了一场人能否知鱼之乐的辩论,惠子认为人不可能感受到鱼的喜怒哀乐,庄子认为人乐鱼亦乐。每个人“持之有故,言之成理”,闪烁着思维的光芒。【答案】5.年轻时爱惹是生非,三句话不来就动拳;热情随和,乐于助人6.示例一:使用对比手法,“年轻”“老来”年龄上对比,“张狂”“成佛”性格上对比,两组对比性的词语将梁大全的变化形象展现在读者面前,让人印象深刻。同时,通过旁人的嘴讲出“年轻时恁张狂的人”与前文知足随和的梁大全形成鲜明反差,让人产生好奇,吸引读者继续读下去。示例二:善用词语和标点。“咦”,一个语气词将老周老陈的惊讶形象地表达出来;“恁”是“那么”的意思,极富地方特色,渗入了浓厚的生活气息;句末“!”号更是将这种诧异之情推向高点。词语和标点极具感染力,能深深吸引读者。示例三:运用语言描写,写出老周老陈对梁大全性格变化的惊讶,同时为下文插叙回忆梁大全的经历埋下伏笔。【小说·顺序】7.(内容上)采用插叙手法回忆老梁的张狂时光,让读者能清晰地了解老梁“大拳头”等绰号的由来,以及转变成“和事佬”的缘由,使文章情节富有变化,避免平铺直叙。(结构上)同时为上文老梁劝架的行为作了解释,也为下文两个打架的年轻人认同老梁的说法做铺垫,(主题上)更能深化小说“和为贵”的主题。8.示例一:是啊,舅舅说得没错,该长记性了!以前过于张狂,一言不合就抡拳头,捞个“大拳头”的恶名,闹得人们见了我都躲着走,甚至连板上钉钉的对象都被吓跑了。如今,又因为这“犟驴”脾气,被打得胳膊脱臼,腿也被踢折了。悔不该当初呀!世上没有后悔药,我要从现在开始改变我的坏脾气,和善做人,不能再让亲人为我担心!示例二:舅舅说得也是在理啊,想我从小混社会,天不怕地不怕,一言不合就和人干架,捞了个“大拳头”的恶名,人见人怕。当初舅妈给撮合对象,姑娘人不错,我俩也是互相有意,原本是板上钉钉的事了,可人一打听,说我是个活阎王,吓得跑没影了。这回碰上硬茬,腿也被打折了,是得长长记性,改改我这暴脾气了。9.示例一:我选保尔。保尔从小在苦难中长大,五岁时死了父亲,母亲替人洗衣、做饭,哥哥阿尔焦姆是工人。12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了屈辱。参加革命后,历经四次死里逃生,最后全身瘫痪、双目失明,但是他敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上,凭借顽强的毅力开始文学创作。“经验是生活的肥料”,磨难与挫折是保尔养成钢铁般意志的助推剂。示例二:挫折和苦难让人成长,让人强大。保尔被伤病夺走健康,全身瘫痪、双目失明的时候,也没有屈服于命运,而是客服种种困难,通过写作继续为革命事业做贡献。正是挫折和苦难铸就他钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。示例三:我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待,中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝。但他直面人生的挫折,始终没有放弃音乐创作,在苦难中奋力拼搏,用音乐语言对抗命运的磨难,始终在热切追求自由、平等、博爱。最后创作出了《英雄交响曲》《欢乐颂》等绝世之作。示例四:挫折和苦难让人成长,让人强大。贝多芬生活不幸,由于贫穷和残疾,他的感情生活也充满了凄苦和遗憾。然而所有的磨难只是使他变得更加坚强,他不因痛苦屈服于命运,扼住了命运的咽喉,创作出杰出的音乐作品奉献给世界。10.本文通过老梁由“大拳头”转变成“和事佬”的故事,向我们传达要以和为贵的思想。老梁年轻时张狂,导致生活处处碰壁,转变脾性后成为“最美商户”。从他的经历,我看到了“和”的重要。其一,老梁让自身达到内在的平和,进而让自己的生意红火,并拥有了一个温馨的家;其二,老梁用“和”影响身边人,使他们也平和,获得好人缘;其三,老梁把“和”扩散到社会,受到表彰,成为他人的榜样。对我们而言,常常会因为小事争吵,甚至动手,不仅伤了同学情分,还会扰乱学习节奏,得不偿失。所以我们应如老梁般以和为贵,和善待人,创设良好的学习氛围。【答案】11.B12.AI可能会替代很多职业,使很多人失去工作,这会引起社会动荡。数据隐私和安全面临考验。AI技术需要处理的数据通常涉及用户的个人信息,这些信息处理不当,容易泄露,造成危害。AI采用黑箱技术,我们无法清晰了解其运作,一旦算法被故意调整输出虚假结果,造成重要决策的错误,容易造成危害。人类伦理和价值观受到挑战。AI在决策时可能将人类价值观从中削弱或去除,在处理具有伦理问题时缺乏人类情感,挑战了已有的人类文明价值。AI武器化以后,它就成为了一个潜在的战争工具。如果人类沉迷于AI设置的环境中,将对我们的社会联系和人类身份带来重要影响。13.保护信息,提高警惕,不随意将个人信息透露给他人;多重验证,确认身份,如果有人自称“好友”,除了视频验证外,还要通过电话、见面等多途径核验对方身份。如不慎被骗或遇可疑情形,请注意保护证据,并立即拨打96110报警。【答案】14.对……说,告诉;这,这样;答应、允许、应允;只15.A16.今为郡蛮方/西南绝域/往复万里/如何与母偕行。17.示例一:柳子厚死后三年,有一个僧人云游零陵,告诉刘禹锡说:“愚溪再也不像从前的样子了。”一听到僧人这话,刘禹锡无法抑制自己的悲痛。(就把听到的情况写成七言诗,以表哀悼。)示例二:柳宗元去世后三年,有一个僧人从永州柳宗元旧居回到长安,跟刘禹锡提起“残败的墙壁上尚有几行子厚的笔迹”。刘禹锡闻此言,悲从中来。(写下《伤愚溪三首》)18.示例一:第一首诗从愚溪、草堂下笔,溪水悠悠,芳草萋萋,春来燕回,满树鲜艳的山榴花开得正旺,衬托“草堂无主”(主人已去)的凄凉,作者借乐景抒哀情,表达无限伤悼之情和对柳宗元的怀念之情。示例二:第二首诗先写柳宗元的遗书、遗物,睹物思人,使人回想柳宗元的生平。结尾以夕阳之下寂寞过往的樵车,渲染草堂的萧条,作者借景抒情,表达沉痛哀悼之情和对柳宗元的怀念之情。示例三:第三首写草堂风光,柳树团团,竹林青翠,而草堂的野草青苔因主人离去而日渐增多,显得更为荒凉。作者借乐景抒哀情,虽然表现出盎然的生机,可物是人非,愈见作者对柳宗元的哀伤怀念之情。19.以心相交、真诚相待。柳宗元去世三年后,刘禹锡写下《伤愚溪三首》哀悼他,在诗句中流露出对柳宗元深切的怀念之情,可见两人感情深厚;互相认可、互相欣赏。在《伤愚溪三首》(其二)中写道“唯见里门通德榜,残阳寂寞出樵车”,刘禹锡借用东汉孔融敬仰郑玄而修建通德门之事,表达自己对柳宗元的敬仰与赞叹之情;且柳宗元因刘禹锡的桃花诗被贬,他也不曾有怨言,只因俩人志同道合,互相认可。相濡以沫、相互扶持。柳宗元自己将被贬到柳州,刘禹锡将被贬到播州,播州是蛮荒之地,考虑刘母年事已高,避免刘禹锡母子分离,柳宗元为刘禹锡仗义执言,便上书请求与刘禹锡更换贬谪之地,令人感动。风雨同舟、患难与共。“二十年来万事同”,他们志同道合,共同经历贬谪,无论身处何种境地都相互记挂、共同承担。20.【答案】痛苦中的成长“今晚学的什么?”父亲质问道。

我听出了气氛里的火药味。“复习基……基础知识,”我迟疑地说。令我想不到的是,我回来后的第一句话便露出了马脚。

“去哪儿了?”父亲继续问。“上……同学家了。”我意识到父亲已知道我没去上课,便改了口。“哪个同学?”父亲的语气变得轻蔑,音调上扬。一丝恐惧从心里涌出。我知道纸已经包不住火了。

“你今天晚自习应该上写作指导课。你去的却是网吧,没错吧!”父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来,下意识地靠在墙上。“我以前说过什么?绝对不许逃课、撒谎,你忘了吗?”

“没……有”。我鼓足了全身的勇气,从牙缝里挤出了两个字。父亲解下了皮带,握着皮带的手朝一旁的桌子隐约点了点。

我明白父亲的意思,可那早已镶嵌在墙上的身躯却与神经断开了连接,一动也动不了。

“撅屁股!”父亲突然大喝一声,我软绵绵的身躯惊得坐到了地上,不过神经的连接恢复了。我运起身体的气力,蹒跚地走到桌子旁,惊恐地伏在上面。

一声皮带撕裂空气的响声宣告着我身上一道血印的产生。劈啪声,空气撕裂声,我腹痛的闷哼声,交织在一起,眼泪从脸上滑落。撕裂声没有停止,我恐惧的身体也被疼痛占据了,我的脑子也麻木了。

就在这麻木中,屋里却如石破天惊般传出一声歇斯底里的哭叫声,“住手,别……打了!”母亲随着叫声从屋里冲了出来,脸上挂满了泪水。原来我的母亲一直在家里!我的五脏六

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