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文档简介
8.5.1
直线与直线平行学习目标理解并掌握基本事实401理解等角定理0203利用基本事实4解决简单几何证明问题
初中我们已经学过在平面几何中判断两直线平行的方法,那么判断两直线平行的方法有哪些?
复习导入新知探究思考:在同一平面内,平行于同一条直线的两直线平行(平行传递性),在空间中此结论仍成立吗?
A1B1C1D1ABCDA'AB'BC'C
新知探究基本事实4:(空间中)平行于同一条直线的两条直线互相平行.符号语言:若a//b,b//c,则a//c平行线的传递性图形语言:abc新知探究小试牛刀
追问1:若AC=BD,则四边形EFGH是什么图形?菱形例题讲解
小试牛刀证明空间两直线平行的方法:(1)定义法:一要证两直线在同一平面内;二要证两直线没有公共点(反证法)(2)基本事实4:空间问题转化为平面问题(平行传递性)(3)利用平面几何的知识(三角形与梯形的中位线、平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理等)来证明.
…方法归纳
在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.新知探究空间中这一结论是否仍然成立呢?图1图2新知探究求证:如果空间中两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.DED′E′C’
显然,当A'C'的方向与上述情形相反时,这时候∠BAC与∠B'A'C'互补.新知探究
新知探究例题讲解直线与直线平行等角定理基本事实4
如果空
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