宁为战死鬼-不作亡国奴教案1-人教版

《宁为战死鬼，不作亡国奴》教案导入新课：先请大家看段视频……，在视频当中播放的是让我们骄傲自豪让我们热血沸腾的《义勇军进行曲》，但同学们你们知道这首歌是在什么背景创作的吗？之前我们学习了“九一八”事变，事变爆发后，蒋介石实行不抵抗政策，东北三省全部沦陷敌手。东北万同胞在日军的铁蹄下，受尽欺压凌辱。这时候东北的抗日义勇军，游击队带领东北人民投身于抗日救亡运动，局部抗战开始。这首歌就在这样的背景下产生并很快传遍了大江南北长城内外，极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志，成为不朽的民族战歌。同时日军在把东北变成了它的殖民地以后，紧接着又向华北推进。到了年，形势已经到了十分危急的地步，日军势力已从东南北三面包围了北平城。战争一触即发。面对穷凶极恶的敌人，中华民族的优秀儿女们是怎样应对的呢？今天就让我们共同学习第十五课“宁为战死鬼，不做亡国奴”一、卢沟桥事变这是一座非常美丽的桥，它坐落在北平西南面，始建于金代，迄今已经有八百多年的历史，“卢沟晓月”更成为著名的燕京八景之一。桥的建筑装饰别具特色，每根望柱的顶端都刻着一个大狮子，大狮子的身上还攀附着形态各异的小狮子，于是民间就有了“卢沟桥的狮子——数不清”的歇后语。卢沟桥的著名难道仅仅因为它的美丽？不，它在中华民族的历史上还曾留下过惨痛的记忆，年卢沟桥事变就是在这里发生的。我们先来看看当时的形势，北平的北面是日本豢养的伪蒙军，北平的东面是日本控制的汉奸政府，北平的东南面，已被日军重兵占据了各铁路沿线要地，总而言之一句话北平外围的大部分地区都被日军或汉奸的军队占领了，只有西南面是中国国民党宋哲元部第军驻防。活动一：请你当一回军事家，分析一下日军当时为什么要进攻卢沟桥？我们可以看到处于平汉铁路上的卢沟桥是北平通往南方及其他地区的唯一通道，是中日在军事上的必争之地。如果日军占领了卢沟桥，就可以截断平汉铁路，使北平陷入四面被包围的境地，然后再以平津作为后方，进一步扩大对中国的侵略战争。从以上分析我们就可以推断出日军发动卢沟桥事变是偶然的？还是蓄谋已久的呢？对，卢沟桥事变是日军的一个借口，是日本发动蓄谋已久的全面侵华战争的开始。问：你们知道卢沟桥事变的经过吗？谁来给我们说一说呢？年月日日军在卢沟桥附近举行军事演习，后借口一名士兵失踪，无理的要求进入宛平城内搜查，遭到了中国守军的拒绝，日军随即炮轰北平西南的宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抗击，我们来看军司令部的命令：（用课件放出）我们中国军队表现出什么样的态度呢？问：想想看，这次中国军队表现出了怎样的态度？答：（坚决抵抗）你们从哪里看出来是抵抗呢？你们能从书本上找出来表示他们抵抗的史实吗？卢沟桥和附近的一些地方成为中日争夺的主要目标，形势异常严峻，中日双方争夺激烈，两军在卢沟桥形成对峙，在反复争夺卢沟桥的战斗中涌现了无数的英雄儿女，战士们甚至直接抡起了大刀，冲入敌群，展开了激烈的肉搏战，几乎全部战死桥头，烈士的鲜血染红了卢沟桥，让我们回到那个喊杀震天，洒满热血的战场。视频。（这是专门为英勇的军将士所做的《大刀进行曲》）在七七事变过程中，日军骄横跋扈、蛮不讲理，中国守军临危不惧，大义凛然，誓死捍卫国家主权，这正体现了中华民族的气节和精神。问：接下来请各位同学从课本中迅速找出为国捐躯“宁为战死鬼”的英雄人物有哪些？你知道他们的英雄事迹吗？佟麟阁和赵登禹课件出示佟麟阁的话，请问：这体现了什么精神？（佟麟阁是中日抗战中最早捐躯战场的高级将领，牺牲时年仅岁，先被击中腿部，部下劝其退下疗伤，他却说“情况紧急，抗战事大，个人安危事小”，带伤指挥的佟麟阁在敌人的狂轰滥炸中有重创头部，壮烈殉国。）从课文的史实中我们可以感受到：中国的军人将自己的生命与人民、民族、国家的利益紧密地联系在一起，体现了崇高的人生价值。让我们永远记住这些为中华民族献身的英雄们。现在北京还有佟麟阁路和赵登禹路，就是为了纪念这两位烈士。前面我们早已说过，日军进攻卢沟桥是蓄谋已久的，来势凶猛，经过反复争夺之后，卢沟桥失守了。这是日军在耀武扬威地通过卢沟桥（图），日寇小人得胜后丑恶的嘴脸！（图）中华民族到了生死存亡的关头，我们来看看当时中国共产党和国民党各自的主张：“卢沟桥事变”爆发的第二天，中共发表抗日通电，号召全国人民团结起来，把日本侵略者驱逐出中国。月日，蒋介石发表庐山讲话表示准备抗战。活动二：如果你是当时的时事评论家，你将如何评论和预测中国的政治形势？并且你最希望看到的是什么局面？作为一个中国人，你会做些什么？在中共的积极努力下，国民政府发表了中共提交的合作宣言，抗日民族统一战线正式建立，国共携手，共筑血肉长城。根据国共两党协议，中共领导工农红军改编为八路军和新四军，开赴抗日前线。探究分析：那我们在回过头来纵观“卢沟桥事变”，它的爆发对中国的抗战局势产生了什么影响呢？从前面“九一八”事变后的局部抗战，到“七七”事变后的全民族抗战。国共两党再度合作、共同御敌，正式形成了抗日民族统一战线。从此，长城内外、大江南北，各党派、各民族、各阶层，都积极地投入到这场波澜壮阔、史无前例的抗战洪流中。卢沟桥畔的隆隆炮声震惊了世界，也唤醒了一个民族。中国人民万众一心，共赴国难，开始了一场伟大的民族解放战争。卢沟桥事变后，月底，平、津相继沦陷。月，日本又制造“八一三事变”，把战火烧到上海，威胁首都南京。这时的国民政府对日宣战，下达了总动员令，先后投入了多个师的兵力，在上海地区同日军展开了长达个多月的战役，这就是“淞沪会战”。尽管中国军队奋勇抵抗，付出了极大的代价，终因敌我力量悬殊等因素，没有能够有效地遏制日军的进攻，这是会战后期掩护主力部队撤退的八百壮士死守的四行仓库（图）。虽然淞沪会战失败了，但这次会战在战略上粉碎了日军三个月灭亡中国的计划。过渡：卢沟桥事变的抱负标志着日本全面侵华的开始，同时也是中国全民族抗战的开始，国共两党再次合作，领导了抗日民族统一战线，中华儿女英勇抵抗了日本侵略者一次又一次的进攻，体现了我们宁为战死鬼的英雄气概和爱国主义精神。而就在这期间，日本在大肆侵华的过程中也犯下了滔天罪行，造成了人类历史上空前绝后惨绝人寰的悲剧——南京大屠杀。二、日军的暴行日军侵占上海后，立刻分兵西进，围攻国民政府所在地南京。月日，南京沦陷。国民政府被迫宣布迁都重庆。日军进入南京城后，对南京人民进行了血腥大屠杀，让我们来看一段真实的影像资料。……（视频和图片）明妮·魏特琳，美国人，金陵女子文理学院的教会教育工作者。在大屠杀期间，保护了成千上万的中国妇女和年青姑娘，成了全南京城里中国人心目中的"活菩萨"。她在救护了许许多多的中国难民与中国妇女以后，大屠杀也给她的生理和心理造成了重创，尤其是看到在野兽一般的日军面前自己的弱小和无助，她得了严重的精神忧郁症，在回到美国以后结束了自己的生命。还有一位德国人叫拉贝，他也把他的所见多闻写进了日记，给了我们很多第一手珍贵的资料这是远东国际军事法庭《关于日军在南京进行大屠杀罪行的判决》节选。尽管一些战犯受到了历史严正的惩罚。但是同学们，我们永远也不能忘记，年，日军在南京进行血腥屠杀，他们用种种灭绝人性的手段，在六个星期内屠杀了平民和放下武器的士兵达万人以上；我们永远也不能忘记，年，日军来到南京，奸淫掳掠，无恶不作，把全市三分之一的房屋烧为废墟，把南京城变成了一座人间地狱；我们永远也不能忘记，年，我们的几十万同胞在日寇的铁蹄下发出了怎样悲哀的呻吟，他们经受了怎样的苦痛和灾难！我们更不能忘记就是在这样的灾难下，中国人民依然坚持了下来，中国没有亡国更不会亡国，我们不作亡国奴！当年日军的暴行罄竹难书，他们在战争中已经丧失了基本的人性，这激起了中国和世界人民的极大愤慨。年过去了，我们没有忘记这段血泪的历史，对比同样是二战中法西斯侵略国家德国，年月日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙犹太殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者的宽恕。可是现在的日本仍然存在着一些人，他们并没有深刻地反省这段历史，没有真诚的向受害国人民尤其是中国人民道歉。你知道有哪些表现吗？篡改历史教科书、政府官员参拜靖国神社等种种事实说明日本军国主义仍然阴魂不散，对外扩张的野心不死。我想，任何一个爱国的中国人都会记得这血淋淋的一幕一幕，因为它太刻骨铭心！每年月日，整个南京城都会警钟长鸣，它在提醒我们，永远不忘国耻！它在提醒我们，要奋发图强、振兴祖国。（播放《让世界充满爱》，在音乐声中讲述，）同学们，中日两国是一衣带水的邻邦，尤其在唐朝，友好往来更密切。这两国本应和平共处，而不是战争。你们想过吗，当我们在为南京大屠杀的残忍而感到震惊的时候，当我们在为日本侵略者的恶劣手段而感到不齿的时候，和我们同龄的日本中学生在历史教科书上学到的是“在战争中即便不管什么人都杀都不属于大屠杀”的奇谈怪论，他们学到的是“日本发动大东亚战争的目的是为了自存自卫和把亚洲人民从欧美的统治之下解放出来”的反动逻辑。所以，我们更有必要还历史的真相。我们今天铭记这段历史，并不是要宣传民族复仇主义，而是要以史为鉴，绝不能让历史的悲剧重演。在南京的江东门有这样一座侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，陈列了近千件历史照片、文物和档案，在诉说着日军的暴行。希望没有去过的同学有机会一定要去看一看。……（分组讨论）南京大屠杀给人类留下了怎样的教训？三、课后延伸“具有警示意义的世界文化遗产”：这类遗产指残暴统治或战争灾难所留下的遗迹，旨在提醒人们牢记历史，防止悲剧重演。波兰南部的奥斯威辛集中营，是第二次世界大战中德国法西斯在欧洲建立的最大的死亡集中营。作为极具警示意义和特殊性质的遗产来说，是最重要和最有代表性的内容，有着不可替代的特殊教育意义。为了使后人永世不忘这段血腥历史，绝不允许它在将来再现，要永久保留奥斯威辛集中营的一切建筑和设施，并将其改为殉难者纪念馆，让昔日的奥斯威辛集中营作为德国法西斯灭绝人性的罪恶的铁证。这就是奥斯威辛集中营成为特殊遗产的主要原因。同样在中国我们是不是也需要这样一个地方，为了使后人永世不忘这段血腥历史，绝不允许它在将来再现，要永久保留大屠杀遗址，并将其改为殉难者纪念馆，作为日本法西斯灭绝人性的罪恶的铁证。你会如何去做呢？她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以