不速之客作文共九篇

不速之客不速之客（一）唉，真是倒霉的一天，我的后面竟然来了个稀奇古怪，爱搞小动作的臭家伙，人见人讨厌的衰神竟然坐在我的后面，经常跟XXX人聊天既影响我听课的专心又被老师当众批评(在同学，老师心里对我的影响不好)还老在我后面嗡嗡叫像机动车一样吵得心神不安，经常口无遮拦，经常得罪人多，称呼人少的性格，他一张尖尖的脸蛋，一双眯眯眼，走起路来像大龙虾一样大摇大摆。老在我的后面唱歌，使我快变成一部MP3了，老是上课打搅课堂的纪律，成为了班上的风云人物，老是欺人太甚，顶撞老师，我一点不喜欢这种人把学习当做是一种厌倦，负担，我不是这样想的学习是我了父母，为自己的理想的而作垫铺的，没有了学习就等于身体没有了珍贵的一部分，你会伤心难过，你不想伤心难过就要努力学习，创造美好的生活吧!真讨厌这个衰神呀!天啊!到底什么时候才把他调走啊!!恐怕要等我毕业那天吧!!不速之客（二）今天，我在网上看到了一则有意思的新闻。那么，到底是什么新闻呢？就让我来说一下吧！这件有意思的事情是发生在一个婚礼上的。当时新娘与新郎正面对面地打算交换戒指的时候。突然，新郎“啪”的一声，用右手扇了一个耳光。大家被新郎这突如其来的举动给震惊了！这到底是什么情况呢？难道新郎疯了，怎么会打新娘呢？新娘也被新郎的行为着实吓了一跳。当时就“哇哇哇”地大叫起来。这么一来，这个婚礼还举行的下去吗？大家都拭目以待着，都猜测着，这个婚是没法结了！谁料，这个时候形势却扭转了。大家终于搞明白了，新郎之所以会朝新娘打下去，那是因为在新娘的脸上来了一个“不速之客”---蜜蜂叮在了新娘脸上。于是，新郎就一手打了下去。其实，当时，新郎应该也是非常的纠结的，到底是打呢？还是不打呢？是轻轻的打的还是重重的打呢？打了以后，新娘会有什么反应呢？不过，最终还是打了下去。因此，才会有如此戏剧性的一幕。真是一场有意思的一场婚礼呀！不速之客（三）清晨，我迎着朝阳，背着书包，轻快的迈开步伐，去往学校的路上。我到了教室之后，过了一会儿。七点四十早读开始。整个校园沉浸在朗朗的读书声中。我打开书本，翻开课文，从第一排开始慢慢的读起来。沉醉在知识的世界里不能自己。忽然，在我的耳边传来了“嗡嗡——‘的声音，我环顾四周，发现了一只约两厘米长的蜜蜂在我的左耳边乱窜。作为一个女生，我不由自主地将书丢在一边，站了起来并大叫了一声。同学们听到，大多数都不禁的颤了颤身体，有些较远处的同学或向我这边望来或站了起来看看热闹。这个不速之客打破了原本朗朗书声的教室。有几个胆大的男生上前来，手中拿着一本书，举起便要向正在低处的蜜蜂砸去。这时，班长冲了出来，让他们放下手中的课本，让我们站到一边去。蜜蜂在教室的上方与下方来回的打转，这瞅瞅，那看看。慢慢地它移到了窗户边上，在窗边停驻了几秒便飞向窗外。渐渐的，教室又恢复了书声，同学们也恢复了内心的平静。蜜蜂，一个生命。可能是误入教室，也可能是闻到教室走廊边养的花香而来。如果我们一味的惧怕，而恶行相向，上海的便是生命，不如退一步海阔天空，尊重生命，亦是尊重自己。我看向窗外，清晨的阳光透过树叶照射在书桌上，是那样的明亮，是那样的温和。不速之客（四）随着上课铃声的响起，同学们陆续回到了自己的座位上，准备下节课所需的物品。“快看，黄凯祺的桌子下面有只壁虎！”同学们在杨羽的叫声中把目光齐刷刷的转向了黄凯祺的课桌。杨羽、王也荪、吴玉鑫更是激动万分，干脆跑到黄凯祺的课桌前，蹲在地上专注的看着。同学们有的盯着这看壁虎，有的也开始看起书，还有的在发呆……教室的广播里传出了眼保健操的乐曲，值日班长张雨欣用教鞭不停的敲着讲台，嘴里大声的喊着：“做眼保健操啦…”就在这时，班主任李老师来了：“给我站到前面去！”虽然有几个“漏网之鱼”，但还是有没逃过老师“火眼金睛”的“倒霉蛋”。被老师“活捉”点名的那几个同学心里或许很是委屈。现在的城市宠儿平日里很少有如此近距离观察壁虎的机会，处于好奇心，我可以理解。但是，你们可曾想到这是上课时间，作为学生，我们首要的就是遵守课堂纪律！老师啊，同学们固然是错了，可是下次再有类似的机会，您能不能带领我们有序而更仔细的观察呢？！不速之客的壁虎，我倒想你能再次光临我们的课堂……注：本文根据当时课堂的实际情景所写。江苏省大丰市实验小学四年级:coco吴思佳不速之客（五）晚上，我的房间来了一位“不速之客”。它外形怪异，身上长有少许细毛，嘴巴旁有两条触手，也许是用来把食物送进嘴里去吧。它那黑乎乎的腹部肿胀得想一块橄榄球，可能是储存食物的地方吧。他凭借着他那左四条右四条的腿在墙上横行霸道，为所欲为。可能你猜着了，它，那位不速之客，就是我最讨厌的爬行动物—臭名昭著的蜘蛛。不知道它属于什么品种，也不知道它来到这的目的，只知道他闯入了我的“领土”，在我睡前无聊的冥想时间闯进了我的视线了！只见它东爬爬，西爬爬，似乎是在寻觅着什么。它灰黑的身体在洁白无瑕的对比下显得格外显眼。它爬到了灯泡管上，一会儿顺着空调的排水管爬上了空调，一会儿又到吊扇的叶片上玩一阵子，一会儿又顺着电线爬来爬去……在这属于这小家伙的乐园里，它真是无处不在啊！ </font>“啊！困死了！”说实话，我从十点半到现在已经观察这个小家伙差不多也有半个小时了。可是这八只脚的小家伙却丝毫没有倦意，仍然在东爬爬，西爬爬，可能它把墙壁当成它的领域，它呢，则是领域的霸主！难怪它怎么会对墙壁情有独钟。 </font>为了不影响我睡眠，我只好下了“逐客令”，把这骚扰我进入梦想的小家伙赶出家门！但是对方可是令人作呕的蜘蛛啊，身上携带有病菌，万一它咬我怎么办？想来想去，更加令我毛骨悚然。我找啊找，寻找一切可以赶走或者是能够杀死它的武器。哈，找到啦！这本去年的旧日历会制裁你的，八只脚的臭家伙。上帝对你发出了见面的邀请函。“去死吧，小家伙！”话音刚落，我将一本厚厚的日历朝他拍去。可没想到，它察觉到了危险，以迅雷不及掩耳之势往身边一闪，躲过这一场灭顶之灾。我呢，却一不小心儿命中了挂在墙上的全家福，全家福摇摇欲坠，我终于明白了什么叫“投鼠忌器”了。我突发奇想，找到一盒火柴，划着了一根，向小家伙掷去，呃，第一次没成功，再来第二次，“ohyear！命中目标！”小家伙它好像烧疼了，满墙壁的乱爬。这时，我趁它没防范我时，我看准了时机，举起了“屠刀”，毫不留情的向它砸去，结果了它的性命……不速之客（六）星期四晚上，我在爸爸妈妈房间里的窗户上发现了一只虫子。我看了看它有四只细细的脚和一双大大的翅膀，它一动不动的在窗户上，它的身子黑黑的。我问妈妈：“这是什么虫子呀！”妈妈说“我也不知道。”因为我和妈妈都不知道它是什么虫子，所以我们就叫它不速之客了。不速之客（七）今天，下午阳光明媚，太阳公公把一切都镀上了金黄色，小鸟在绿树头上唱歌，教室里是那样的温暖，同学们在专心致志的看课外书。突然牛家宝大叫一声：“我的课桌里有一只仓鼠。”大家不约而同的朝那看去，只见牛家宝吓得脸都白了，咧着身子张着嘴，老师也紧张的说：“快把它抓出来。”牛家宝慌张的说：“我不敢。”不料坐在他旁边的张舒怡却自告奋勇地说：“我来我来。”班长也说：“我来。”他俩争着抢着抓仓鼠，没想到仓鼠被班长抓到了。老师说：“仓鼠有传染病，快把它丢出去。”班长把它从窗户扔了下去，教室终于安静了下来。第二节课老师让班长领着听写生字，正写着，不知是谁叫了一身：“这儿又有一只仓鼠！”教室里又骚乱起来，班长飞快的跑过去，一把抓住了那只仓鼠，又从窗户扔了下去，这两个“不速之客’’就这样的牺牲了。我真想养一只但听了老师说仓鼠有传染病。我打消了这个念头。唉！两个小“不速之客”愿你们在天国那边好好的活着吧！我会想你们的。下次你们应该到大自然去生活，不该来我们班捣乱。不速之客（八）晚上，我在书房做作业，突然看见一只大蝙蝠在客厅飞。我大叫：“妈妈，快来。”妈妈见了也害怕地大叫。蝙蝠一直在客厅里转大圈，妈妈赶快把房间门关上，把客厅的纱窗和玻璃窗打开，它还是不停地转圈。妈妈拿着一把大蒲扇拼命赶蝙蝠，希望尽快把它赶走。妈妈累得满头大汗，我怕得象一只缩头乌龟躲在房间的角落里。突然妈妈大喊：“糟糕！”只见妈妈跑到阳台打开防盗窗，蝙蝠就“唰”地一声飞了出去，我和妈妈才松了一口气。我从书上看到蝙蝠是用超声波来定位前面有没有障碍物，妈妈没把防盗窗打开，蝙蝠就飞不出去。真是个糊涂的妈妈呀！这是我们家两个月里出现的第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我们家做了窝？我和妈妈找遍了家里每个角落都没有发现“不速之客”从哪里来，这至今是我们家的一个未解之谜。不速之客（九）听说马上有台风来。下午，我来到花园里玩，看见小池塘的水很浅很浅，比平时的水要清澈。本来水位高的时候，底下一些大石头都给淹住的，可现在却露出了许多。我便很好奇。第二天，果然来了狂风暴雨。我从窗户上看下去，小区边上小池塘里的水涨得满满的，几乎快要满出来了。原来，昨天物业工人用吸水管把水抽浅，是为了防止满大水，淹没道路，影响岀行。天上电闪雷鸣，暴雨泻得越来越起劲，风呼呼地刮着，树木摇得厉害。爸爸妈妈本来今天要上课，可为了学生安全