人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案（黄金题型）

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如右图，将三角形A绕点O（

），可以得到三角形B。

A.按顺时针方向旋转60°

B.按逆时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°

D.按逆时针方向旋转90°2.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（

）。

A.倍数

B.因数

C.无法确定3.给添一个小正方体变成，从（

）面看形状不变。

A.正面

B.上面

C.左面4.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（

）。A.

B.

C.5.如果两个数的积是偶数，那么这两个数（

）。

A.都是偶数

B.至少有一个偶数

C.都是奇数6.两个质数相加后，和是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.奇数或偶数二.判断题(共6题，共12分)1.2升大于1999毫升。

（

）2.2.04立方米就是204立方分米。（

）

3.两个不同质数的公因数只有1。（

）4.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。（

）5.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。

（

）6.除2以外的偶数都不是质数。（

）三.填空题(共8题，共29分)1.填一填。1升=（

）毫升1立方分米=（

）升1立方厘米=（

）毫升1升=（

）立方厘米

2.5立方分米＝（

）立方厘米2.看图回答。图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。

图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。

3.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是，

这个立体图形由（

）个小正方体组成。4.通过平移、（

）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（

）。5.6立方米3立方分米=（

）立方分米6.填上适当的分数。25分=（

）小时

1吨250千克=（

）吨36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米7.在4、9、36这三个数中：（

）是（

）和（

）的倍数，（

）和（

）是（

）的因数；36的因数一共有（

）个，它的倍数有（

）个。8.填一填。4.09吨=________千克

3时20分=________时；6平方分米=________平方厘米

0.62公顷=________平方米；5.3立方米=________立方分米

400厘米=________米。6元4角5分=________元

18角=________元四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共11分)1.先画一画，再用数对表示各点的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共35分)1.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。2.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？3.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.4.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？5.一瓶矿泉水有500mL，纸杯的容积约是120mL。（1）一瓶矿泉水大约能倒几杯？（2）一个人平均每天大约需要喝1400毫升水，如果使用这样的纸杯，每天大约需要喝多少杯水？6.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.1000；1；1；1000；25002.O；90°；D；90°3.6个或7个或8个（答案不唯一）4.轴对称；相等5.60036.7.36

4

9，4

9

36；9，无数。8.4090；；600；6200；5300；4；6.45；1.8

四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：2.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.3.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.4.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正