三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷附完整答案（考点梳理）

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（）。A.开阔我们的视野B.培养集体主义精神和社会责任感C.影响我们的学习2.爷爷得了重病，你会对他说（

）。A.爷爷，你的病很快会好起来的B.爷爷，医生说你的病是胃癌C.医生说你的病治不好了3.下列说法正确的是（

）。A.性格相投的人在一起不会闹矛盾B.性格不同的人，想法和爱好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相处4.下面事例（

）体现了冷落、排斥、忽视同学。A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩5.下列故事中，没有体现“诚实”的是（

）。A.放羊娃“狼来了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一诺千金”的故事6.同学相伴时我们不可以（

）。A.一起学习B.开展丰富多彩的活动C.打仗尖叫7.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（

）。A.气坏了，让他赔个新的B.马上去他家告状C.和他一起试着去补好D.不理他，让他滚远点8.下列对谎言理解正确的是（

）。A.所有的谎言都是错误的B.谎言都是正确的C.生活中有时候需要善意的谎言9.下列说法中正确的是（

）。A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作B.小军非常聪明，他没有做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺10.下列属于说慌行为的是（

）。A.小军诬陷同学偷东西B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情C.我按时归还了从别人那里借来的东西二.(共10题，共38分)1.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……2.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（

）的事物，（

）的经历，特别的感受。3.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（

），拥有这种植物（

）的特点。4.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……5.我们可以不断地（

），使自己变得更好。6.用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。7.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（

）。8.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（

）的活动。9.（

）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。10.世界上没有两片（

）的树叶，同样，世界上也没有（

）的两个人。三.(共10题，共20分)1.有时，我们会不由自主地说谎话，是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。（

）2.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。（

）3.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（

）4.拨打110报假警。（

）5.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（

）6.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（

）7.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。（

）8.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（

）9.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（

）10.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（

）四.(共6题，共34分)1.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。3.你期望自己是一个怎样的人？4.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？6.列出你心中的诚实行为。五.(共2题，共14分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？2.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.1.缺点；缺点；改进；接纳2.喜爱；美好3.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）4.缺点；缺点；改进；接纳5.改进自己6.理解7.灿烂的鲜花8.丰富多彩9.班级制度10.完全相同；完全相同三.1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.1.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。2.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思对即可）3.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。4.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。5.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。6.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可五.1.（1）张诚、赵