六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案(基础题)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.装扮成“美猴王”的孩子们在(

)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京2.(

)是世界最大的平原。A.长江中下游平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原3.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(

)。A.走向前行贴面礼B.双手合十做祈祷的姿势C.拥抱4.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(

)。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰5.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(

)文化遗产,被列入世界文化遗产。A.安阳殷墟B.龙门石窟C.万里长城6.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(

)。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化7.下列对金字塔的理解错误的一项是(

)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征8.下列关于用餐礼仪说法错误的是(

)。A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求B.用餐是一项重要的社会活动C.不同国家的用餐礼仪大同小异9.古埃及文明发源于(

)。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(

)有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是二.填空题(共10题,共48分)1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(

)的,而是相互学习和(

)的。2.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(

)。3.(

)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。4.“(

),美人之美,(

),天下大同”。5.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(

)、从渔猎到(

)的伟大变革。(

)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(

),在狩猎生活中学会了(

),经过长期努力,最终实现了从采集到(

)、从渔猎到(

)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。7.世界上叹为观止的文化遗产是(

)的骄傲,更是(

)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(

),展现着早期人类文明的(

)。8.(

)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。9.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(

),有低洼的(

),有宽广的(

),有低平的(

)。10.(

)流域和(

)流域是中华文明的重要发祥地。三.判断题(共10题,共20分)1.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(

)2.我国是一个历史悠久的文明古国。(

)3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(

)4.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(

)5.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(

)6.文明古国中并没有医学、数学等创造。(

)7.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(

)8.世界各国的各种文化都是不平等的。(

)9.孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。(

)10.早期文明区域的文字都各不相同。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

捏惠山泥人陕北人

以面食为主东北人

腰鼓极具特色新疆人

二人转、扭大秧歌无锡人

烤羊肉串五.简答题(共6题,共36分)1.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?3.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?4.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。5.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。6.你怎样认识世界的文化遗产?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.D8.C9.C10.D二.填空题1.孤立存在;借鉴2.一米线3.新航路4.各美其美;美美与共5.农耕;畜养;原始农业6.农作物;饲养动物;农耕;畜养7.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史8.建筑9.高山;盆地;高原;平原10.黄河;长江三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。2.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。3.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。4.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。5.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。6.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人

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