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文档简介

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从左边看到的图形是(

)。A.

B.

C.2.两个质数相加后,和是(

A.奇数

B.偶数

C.奇数或偶数3.如果a是质数,那么下面说法正确的是(

)。

A.a只有一个因数

B.a一定不是2的倍数

C.a只有两个因数

4.下面各数中,不是60的因数的数是(

)。A.15

B.12

C.245.下面这个图形运用了(

)原理。

A.平移

B.对称

C.旋转6.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察,至少由(

)个正方体组成的立体图形。

A.3

B.5

C.6

D.7二.判断题(共6题,共12分)1.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(

2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。(

)3.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(

)4.如果一个数是6的倍数,那它一定是3的倍数。(

)5.a(a>1)的所有因数都小于a。(

)6.上楼梯的运动既是平移,又有旋转。

)三.填空题(共8题,共30分)1.在括号内填上“>”“<”或“=”。6升(

)6000毫升

800毫升(

)1升

7000毫升(

)8升

1001毫升(

)999升

9260毫升(

)9600毫升

3600毫升(

)3升5400毫升(

)5升

8500毫升(

)4500毫升+4升2.物体所占空间的(

)叫做物体的体积。3.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(

)厘米。4.一个30°的角,将它的一条边旋转(

)°可得到一个直角。5.如图(单位:厘米):①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(

)平方厘米。②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(

)平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是(

)平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是(

)平方厘米。6.圈出5的倍数:15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的数中,奇数有(

),偶数有(

)。7.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(

)点,逆时针旋转了90°到(

)点;要从A旋转到C,可以按(

)时针方向旋转(

)°,也可以按(

)时针方向旋转(

)°。8.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(

)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共4分)1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共35分)1.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。(1)一瓶矿泉水大约能倒几杯?(2)一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?2.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?4.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?5.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?6.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?

参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.=;<;<;<;<;>;>;=2.大小3.54.605.6.6;6.6;30.25;86.96.如图:153545,4010060。7.D;B;顺;180;逆;180。8.2019四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.六.解答题1.(1)解:500÷120=4(杯)……20(mL)答:一瓶矿泉水大约能倒4杯。(2)解:1400÷120=11(杯)……80(mL)答:每天大约需要喝12杯。2.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。3.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。4.解:(3+5)×2=

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