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文档简介
劳动教育的意见》,切实加强中小学生劳动教育工作,更好地培养学生组长:校长组员:中层领导及各班班主任1、坚持思想引领。在确保安全的前提下,通过劳动教育,让学生2、坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实3、坚持实际体验。让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体4、坚持适当适度。根据学生的年龄特征、性别差异、身体状况等(1)每天早上、下午由班主任组织学生认真做好室内室外的卫生(2)总务处组织学生参与校园绿化美化,普及校园种植。每学期3、校外社会实践活动。积极配合我校团委每学期举办的“学雷锋(1)每年3月的学雷锋活动节日期间,由团委负责组织学生到社(2)每年“植树节”由班主任及学生家长带领本班学生植树。(3)每学期到劳动教育实践基地农业示范园参与劳动体验。4、参与家务劳动。教育学生利用节假日,根据学生年龄特点和个5、积极利用各种劳动教育契机,开展劳动教育主题活动。比如和3、建立经费保障机制及格四等。集体形式的劳动课、社区服务等可列入班级集体建设的考核项目进行考核。
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