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2023-2024学年山东省威海市乳山市六年级(上)期中数学试卷(五四学制)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分)1.(3分)如果向东走2km,记作+2km,那么﹣3km表示()A.向西走3km B.向南走3km C.向东走3km D.向北走3km2.(3分)对于﹣1,0,,﹣4四个数,绝对值最大的是()A.﹣1 B. C.﹣4 D.03.(3分)如图所示的花瓶中,()的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.A. B. C. D.4.(3分)国家速滑馆拥有亚洲最大的全冰面设计,冰面面积达12000平方米.将12000用科学记数法表示为()A.1.2×106 B.0.12×105 C.1.2×105 D.1.2×1045.(3分)如图是由5个小立方块搭成的几何体,则该几何体从左面看到的形状图是()A. B. C. D.6.(3分)如图,数轴上点A所表示的数可能是()A.2.5 B.﹣1.5 C.﹣2.6 D.1.57.(3分)用一个平面截下列几何体,截面能够得到三角形的是()①正方体②五棱柱③球④圆锥⑤圆柱A.①② B.①②③ C.①②④ D.①④⑤8.(3分)下列四组数中,互为相反数的是()A.(﹣1)2023和(﹣1)2022 B.23和﹣32 C.﹣(﹣5)和|﹣5| D.(﹣3)3和﹣339.(3分)将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的是()A. B. C. D.10.(3分)某种昆虫的繁殖速度非常惊人.它繁衍后代的数量始终为上一代数量的11倍.也就是说,如果它的始祖(第1代)有11只,以此类推,这种昆虫第10代的只数是()A.111 B.1110 C.119 D.118二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,只要求填出最后结果)11.(3分)某地中午12时的气温是﹣3℃,到了18时气温下降了6℃,那么该地18时的气温是℃.12.(3分)如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,与“奥”字相对的面上的字是.13.(3分)已知数轴上A、B两点间的距离为3,点A表示的数为1,则点B表示的数为.14.(3分)定义新运算“*”:对于任意有理数a,b,规定a*b=ab+(a+b).计算:(﹣3).15.(3分)将一个五棱柱的表面沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪开条棱.16.(3分)根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为.三、解答题(本大题共8小题,共72分,17.(6分)计算:|﹣3|.18.(6分)如图是由四个完全相同的小正方体组成的几何体,分别画出从正面、左面、上面看到的形状图.19.(8分)【阅读材料】计算:.分析:利用倒数的意义,可以先求原式的倒数,再得出计算的结果.解:由于==3,所以=.【问题解决】根据上述方法,计算:.20.(8分)用一个平面去截三棱柱,最多可以截得五边形.用一个平面去截四棱柱,最多可以截得六边形.用一个平面去截五棱柱(1)若用一个平面去截棱柱,可以截得100边形,则被截的是棱柱;(2)若用一个平面去截n(n为大于2的自然数)棱柱,最多可以截得边形.21.(10分)一辆汽车某段时间内都在一条东西走向的道路上行驶,规定向东行驶记为正,向西行驶记为负.这段时间内汽车行驶的情况记录如下:(单位:千米)+15、﹣3.2、﹣5.3、+21.5、﹣3、+3.5、﹣2、﹣1.5、+3、﹣2.5、+8.5.(1)汽车这段时间内最后的停车点在刚开始出发地的什么方向?距出发地多远?(2)如果该汽车的平均油耗是每百公里8升汽油,求这段时间汽车消耗的油量.22.(10分)一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,从上面、左面看这个几何体的形状图如图所示.(1)画出从正面看到的该几何体形状图;(2)搭出的几何体是由个小立方块构成的.23.(12分)你会玩“24点”游戏吗?从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),黑色扑克牌代表正数.J,Q,K,A分别代表11,13,1.(说明:对于数12,11=12或112=1)通过列式计算解决下列问题:(1)如果抽到的是红心2,黑桃3,方块3,能凑成24吗?(2)如果抽到的是黑桃A,方块2,黑桃2,能凑成24吗?(3)如果抽到的是黑桃5,黑桃A,梅花5,能凑成24吗?24.(12分)加工厂生产某种零件,每名工人计划每天生产300个.由于种种原因,工人实际每天生产零件的个数会与计划的个数有所出入.下表是工人小王某周生产零件的个数统计表:(增产的个数记为正,减产的个数记为负)星期一二三四五六日增、减产量/个+5﹣2﹣4+13﹣9+15﹣8(1)小王星期五生产零件个;(2)求小王本周实际生产的零件个数;(3)该厂实行每日计件工资制,每生产一个零件可得0.6元,若超额完成每日计划工作量.则超过部分每个另外奖励0.2元,则少生产一个扣0.1元,求小王本周的工资数.

2023-2024学年山东省威海市乳山市六年级(上)期中数学试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分)1.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:如果向东走2km表示+2km,那么﹣7km表示向西走3km.故选:A.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.【分析】根据绝对值的定义求出每个数的绝对值,再比较大小即可.【解答】解:∵|﹣1|=1,|7|=0,|,|﹣7|=4,∴0<4<<6,∴绝对值最大的数是﹣4.故选:C.【点评】本题考查了绝对值以及有理数大小比较,解决本题的关键是明确绝对值的定义.3.【分析】利用面动成体可得答案.【解答】解:平面图形绕虚线旋转一周形成,故选:D.【点评】此题主要考查了点、线、面、体,关键是注意平面图形的形状.4.【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.【解答】解:12000=1.2×102,故选:D.【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.5.【分析】根据简单组合体的左视图的意义和画法画出相应的图形即可.【解答】解:这个组合体的左视图为:故选:D.【点评】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握简单组合体三视图的画法是正确解答的关键.6.【分析】由数轴可得,点A所表示的数介于﹣3与﹣2之间,即可得出答案.【解答】解:由数轴可得,点A所表示的数介于﹣3与﹣2之间,∴点A所表示的数可能是﹣7.6.故选:C.【点评】本题考查数轴,熟练掌握数轴的定义是解答本题的关键.7.【分析】根据正方体、五棱柱、球、圆锥、圆柱的特征即可得出答案.【解答】解:①用一个平面截正方体,能截出三角形;②用一个平面截五棱柱,能截出三角形;③用一个平面截球体,不能截出三角形;④用一个平面截圆锥,能截出三角形;⑤用一个平面截圆柱,不能截出三角形;因此截面可能是三角形的有①②④.故选C.【点评】此题主要考查几何体的截面,解决问题的关键是理解无论截面的角度和方向怎样,球和圆柱体的截面都不会是三角形.8.【分析】分别计算,根据相反数的定义判断即可.【解答】解:∵(﹣1)2023=﹣1,(﹣8)2022=1,∴(﹣1)2023和(﹣7)2022互为相反数,∴A符合题意;∵23=8,﹣32=﹣7,∴23和﹣62不互为相反数,∴B不符合题意;∵﹣(﹣5)=7,|﹣5|=5,∴﹣(﹣2)和|﹣5|不互为相反数,∴C不符合题意;∵(﹣3)2=﹣27,﹣33=﹣27,∴(﹣6)3和﹣36不互为相反数,∴D不符合题意.故选:A.【点评】本题考查有理数的乘方、绝对值和相反数,掌握其计算方法和定义是本题的关键.9.【分析】立体图形的侧面展开图,体现了平面图形与立体图形的联系.立体图形问题可以转化为平面图形问题解决.【解答】解:观察图形可知,将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的选项B.故选:B.【点评】考查了几何体的展开图,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.10.【分析】根据题意,依次求出每代的昆虫只数,由发现的规律即可解决问题.【解答】解:由题知,因为这种昆虫繁衍后代的数量始终为上一代数量的11倍,且第1代的昆虫数量为11只,所以第2代的昆虫数量为:11×11=118(只);第3代的昆虫数量为:11×11×11=113(只);第8代的昆虫数量为:11×11×11×11=114(只);…,依次类推,第n代昆虫的数量为11n只,当n=10时,则第10代昆虫的只数为1110.故选:B.【点评】本题考查数字变化的规律,能根据昆虫的繁殖速度得出第n代昆虫的只数是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,只要求填出最后结果)11.【分析】根据题意列出算式﹣3﹣6,并进行计算.【解答】解:﹣3﹣6=﹣2(℃),∴当天18时的气温是﹣9°C,故答案为﹣9.【点评】此题考查了运用正负数的概念和有理数的减法解决实际问题的能力,关键是能准确根据题意和以上知识进行列式、计算.12.【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法:“相间、Z端是对面”,即可解答.【解答】解:由题意得,与“奥”字相对的面上的字是数,故答案为:数.【点评】本题考查正方体相对两个面上的文字,相反数,掌握正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”以及相反数的定义是正确解答的前提.13.【分析】分点B在A的左侧和右侧两种情况讨论即可.【解答】解:若点B在A的左侧,则1﹣3=﹣6,即点B表示的数为﹣2,若点B在A的右侧,则1+8=4,即点B表示的数为4,故答案为:﹣8或4.【点评】本题主要考查与数轴有关的计算,关键是要牢记数轴的定义及数轴的三要素.14.【分析】根据a*b=ab+(a+b),可以计算出所求式子的值.【解答】解:∵a*b=ab+(a+b),∴(﹣3)*4=(﹣7)×4+(﹣3+6)=﹣12+1=﹣11,故答案为:﹣11.【点评】本题考查有理数的混合运算、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新定义解答.15.【分析】五棱柱有15条棱,观察五棱柱的展开图可知没有剪开的棱的条数是6条,相减即可求出需要剪开的棱的条数.【解答】解:由图形可知:没有剪开的棱的条数是6条,则至少需要剪开的棱的条数是:15﹣6=8(条).故至少需要剪开的棱的条数是9条.故答案为:9.【点评】此题考查了几何体的展开图,关键是数出五棱柱没有剪开的棱的条数.16.【分析】把x=1代入程序中计算,判断结果是否大于0,即可确定出y的值.【解答】解:根据题意得:2×14﹣4=﹣2<7,∴2×(﹣2)5﹣4=4>3,∴输出y的值为4.故答案为:4.【点评】此题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.三、解答题(本大题共8小题,共72分,17.【分析】按照有理数混合运算法则,先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.【解答】解:原式==4﹣16+1=﹣12.【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练掌握有理数混合运算法则.18.【分析】根据三视图的定义画图即可.【解答】解:如图所示.【点评】本题考查作图﹣三视图,解题的关键是理解三视图的定义,难度不大.19.【分析】先利用有理数的除法法则和乘法的运算律,求出值,再求出结果的倒数即可.【解答】解:∵==﹣8﹣2+2=﹣15,∴.【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练掌握通过求倒数的方法求出算式的值.20.【分析】根据截面经过几个面,得到的多边形就是几边形进行填空.【解答】解:(1)100﹣2=98.故被截的是98棱柱.故答案为:98;(2)若用一个平面去截n(n为大于2的自然数)棱柱,最多可以截得(n+7)边形.故答案为:(n+2).【点评】本题考查了截几何体.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.21.【分析】(1)数据相加后可得距出发地多远,正负判断东西面;(2)先算该汽车行驶多少公里,已知该汽车的平均油耗是每百公里8升汽油,可得这段时间汽车消耗油量.【解答】解:(1)由题意可得,15﹣3.2﹣8.3+21.5﹣7+3.5﹣2﹣1.5+7﹣2.5+2.5=34(千米),∴汽车最后的停车点在刚开始出发地东面,距出发地34千米;(2)15+3.5+5.3+21.2+3+3.2+2+1.7+3+2.4+8.5=69(千米)=69(公里),∵该汽车的平均油耗是每百公里7升汽油,∴×8=5.52(升),∴这段时间汽车消耗的油量是8.52升.【点评】本题考查了正负数,关键是正确计算.22.【分析】(1)根据主视图的定义解答即可;(2)由已知条件可知,画出图形的可能情况解答即可.【解答】解:(1)正面看到的形状图可能有如下三种情况:(2)如图所示:搭出的几何体由5或6个小立方块构成,故答案为:7或6.【点评】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小

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