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文档简介
2024届忻州市重点中学高一物理第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁做匀速圆周运动.图中有两位驾驶摩托车的杂技演员A、B,他们离地面的高度分别为和,且,下列说法中一定正确的是A.A
摩托车对侧壁的压力较大B.A
摩托车做圆周运动的向心力较大C.A
摩托车做圆周运动的周期较大D.A
摩托车做圆周运动的线速度较小2、(本题9分)一个物体在相互垂直的恒力F1和F2作用下,由静止开始运动,经过一段时间后,突然撤去F2,则物体以后的运动情况是()A.物体做匀变速曲线运动B.物体做变加速曲线运动C.物体沿F1的方向做匀加速直线运动D.物体做直线运动3、(本题9分)人类对行星运动规律的认识漫长而曲折.牛顿在前人研究的基础上,得出了科学史上最伟大的定律之一﹣﹣万有引力定律.对万有引力的认识,下列说法正确的是()A.行星观测记录表明,行星绕太阳运动的轨道是圆,而不是椭圆B.太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星C.地球使树上苹果下落的力,与太阳、地球之间的吸引力不是同一种力D.卡文迪许在实验室里较为准确地得出了引力常量G的数值4、(本题9分)“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系5、以v0=15m/s的初速从地面竖直向上抛出一物体,设空气阻力大小不变,则在抛出后的第2s内平均速度和平均速率分别为A.0,0 B.0,2.5m/s C.2.5m/s,2.5m/s D.2.5m/s,06、党的十九大报告指出人与自然应和谐共生,下列关于能源和能量说法正确的有A.能量在转移或转化过程中常伴随着能量耗散B.因为自然界的能量守恒,所以不需要节约能源C.煤炭和石油资源是有限的,不可能无限制的利用D.合理利用能源的同时,需要保护好自然环境7、(本题9分)一个质量为m=50kg的人乘坐电梯,由静止开始上升,整个过程中电梯对人做功的功率随时间变化的P-t图象如图所示,取g=10m/,加速和减速过程均为匀变速运动,则以下说法正确的是()A.图中的值为1100WB.图中的值为900WC.电梯匀速阶段运动的速度为2m/sD.电梯加速阶段对人所做的功大于减速阶段对人所做功8、两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为TA:TB=1:8,则关于两卫星及轨道半径、运动速率、向心加速度之比的说法()A.在轨道2为卫星AB.RA:RB=1:4C.vA:vB=1:8D.aA:aB=16:l9、(本题9分)人造地球卫星可以看起来相对地面静止,就是我们常说的同步卫星。地球半径为R,质量为M,自转周期为T,同步卫星距离地面高度为h,运行速度为v。下列表达式正确的是()A.h=3GMT2C.v=32π10、如图所示,质量相同的小球A和B分别悬挂在长为l和2l的不可伸长的轻绳下端,绳的另一端悬于等高点。先将小球拉至与悬点等高处,使绳伸直,从静止释放小球,当两绳竖直时,下列说法正确的是A.两球的加速度大小相等B.两球的动能一样大C.两球的机械能一样大D.两球所受的拉力大小相等二、实验题11、(4分)(本题9分)用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是_________A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度12、(10分)如图所示的实验装置可以用来探究动能定理,长木板倾斜放置,小车(装有挡光片)放在长木板上,长木板旁放置两个距离为L的光电门A和B,质量为m的重物通过滑轮与小车相连,调整长木板的倾角,使得小车恰好在细绳的拉力作用下处于平衡状态,某时刻剪断细绳,小车加速运动,测得挡光片通过光电门A的时间为△t1,通过光电门B的时间为△t2,挡光片的宽度为d,小车的质量为M,重力加速度为g,不计小车运动中所受的摩擦阻力.小车加速运动时受到的合力F=______;小车经过光电门A、B的瞬时速度vA=______、vB=______,如果关系式_______在误差允许的范围内成立,即验证了动能定理.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q,斜面的倾角为α,已知该星球半径为R,万有引力常量为G,求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)该星球的质量。14、(14分)如图所示,光滑的轨道固定在竖直平面内,其O点左边为水平轨道,O点右边的曲面轨道高度h=0.45m,左右两段轨道在O点平滑连接。质量m=0.10kg的小滑块a由静止开始从曲面轨道的顶端沿轨道下滑,到达水平段后与处于静止状态的质量M=0.30kg的小滑块b发生碰撞,碰撞后小滑块a恰好停止运动。取重力加速度g=10m/s2,求(1)小滑块a通过O点时的速度大小;(2)碰撞后小滑块b的速度大小(3)碰撞过程中小滑块a、b组成的系统损失的机械能。15、(13分)(本题9分)如图所示,一个质量m=4kg的物块以v=2m/s水平速度滑到一静止的平板车上,已知平板车质量M=16kg,物块与平板车之间的动摩擦因数μ=0.1,其它摩擦不计(取g=10m/s²),求:(1)当物块与平板车相对静止时,物块的速度及滑行时间;(2)要使物块不能从平板车右端滑落,平板车至少多长.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
试题分析:摩托车做匀速圆周运动,提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力,作出力图,得出向心力大小不变.h越高,圆周运动的半径越大,由向心力公式分析周期、线速度大小.摩托车做匀速圆周运动,提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力,作出力图.设圆台侧壁与竖直方向的夹角为α,侧壁对摩托车的支持力不变,则摩托车对侧壁的压力不变,A错误;如图向心力,m,α不变,向心力大小不变,B错误;根据牛顿第二定律得,h越大,r越大,向心力不变,则周期越大,可知A的周期较大,C正确;根据牛顿第二定律得,h越大,r越大,则线速度越大,可知A的线速度较大,D错误.2、A【解析】物体在相互垂直的恒力F1、F2作用下,其合力恒定不变,且物体由静止开始运动,故物体做初速度为零的匀加速直线运动,速度方向与合力方向相同.突然撤去F2后,剩下的F1与速度方向成一锐角,物体做匀变速曲线运动,故A选项正确.3、D【解析】试题分析:根据开普勒第一定律,行星绕太阳运动的轨道是椭圆,故A错误;万有引力适用于任何两个物体之间,故选项B错误;重力为万有引力分力,故选项C错误;卡文迪许在实验室里通过卡文迪许扭秤较准确的测出了万有引力常量G,故D正确。考点:万有引力定律物理学史4、B【解析】
建立“质点”的概念,采用理想模型法,不是等效替代,故A错误;建立“合力和分力”的概念,采用等效替代的思想,故B正确;建立“瞬时速度”的概念,采用极值法,不是等效替代,故C错误;研究加速度与合力、质量的关系,采用控制变量法,不是等效替代,故D错误;故选B.5、B【解析】
物体做竖直上抛运动,物体上升的时间为:t=v所以抛出后第2s内有两个运动过程,1s~1.5s上升,1.5s~2s下降,两个过程互逆AD.第2s内的两个过程,相当于两个做了0.5s自由落体运动的过程,故在第2s内的路程为:s=2×故第2s内平均速率为:v,AD错误;BC.根据对称性可知,第2s内物体的位移为0,则第2s内平均速度为0,B正确C错误.6、ACD【解析】
A.能量是守恒的,但能量在转移或转化过程中常伴随着能量耗散,故A正确;B.自然界的能量守恒,但是由于可用能源是有限的,故需要节约能源。故B错误;C.能源短缺是指煤炭和石油资源是有限的,以现在的开采和消耗速度,石油储藏将在百年内用尽,煤炭资源也不可能永续,所以不可能无限制的利用,故C正确;D.合理利用能源时,燃料的生成物容易对空气、土壤、水源造成污染,所以需要注意保护好自然环境,故D正确;7、AC【解析】
C.匀速运动时,支持力等于重力,则有:根据可得匀速运动的速度:故选项C符合题意;A.匀加速直线运动的加速度大小:根据牛顿第二定律得:解得:,则图中的值为故选项A符合题意;B.匀减速直线运动的加速度大小:根据牛顿第二定律得:解得:,则图中的值为故选项B不符合题意;D.加速过程中的位移:电梯对人做功:减速过程中的位移:电梯对人做功:可知电梯加速运动过程中对人所做的功小于减速阶段对人所做的功,故选项D不符合题意。8、BD【解析】
AB.根据万有引力提供向心力可知:两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为1:8,所以轨道半径之比RA:RB=1:4,所以在轨道2为卫星B,故A错误,B正确
C.根据万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:可得:vA:vB=2:1故C错误;D.根据可得:aA:aB=16:1故D正确。9、AC【解析】
根据万有引力提供向心力F万=F向GMm(R+h)2=又v=2π(R+h)T【点睛】该题为天体运动的典型题型,由万有引力提供向心力,公式中量比较多,计算要小心。属于基础题。10、ACD【解析】
A.令细线的长度为l,小球下落到最低点的过程中,由动能定理得:mgl=mv2,解得:,在最低点加速度大小,与细线的长度l无关,所以两球在最低点加速度大小相等,故A正确;B.根据动能定理得小球下落到最低点的动能为Ek=mgl,可知两球质量相等,细线长度l不等,则到达最低点时的动能不等,故B错误;C.A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能都守恒,初始位置时它们的机械能相等,所以在最低点,两球的机械能相等。故C正确。D.小球在最低点时,根据牛顿第二定律得:F-mg=ma,得:F=3mg,与绳的长度无关。所以两绳拉力大小相等。故D正确。二、实验题11、ABC【解析】
A.小车在水平面运动时,由于受到摩擦阻力导致小车速度在变化。所以适当倾斜以平衡摩擦力,小车所能获得动能完全来于橡皮筋做的功;故A正确;B.实验中每根橡皮筋做功均是一样的,所以所用橡皮筋必须相同,且伸长的长度也相同;故B正确;C.每次实验时橡皮筋伸长的长度都要一致,则一根做功记为W,两根则为2W,…,即通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值;故C正确.D.由于小车在橡皮筋的作用下而运动,橡皮筋对小车做的功与使小车能获得的最大速度有关,故只需测出最大速度即可,不需要测量平均速度;故D错误.故填ABC.12、mg【解析】
由于小车在重物的拉力作用下处于平衡状态,去掉拉力,小车受到的合力就等于绳子的拉力,因此合力F=mg;挡光片经过光电门时的平均速度,,由于挡光时间极短,可以认为平均速度等于瞬时速度,合力做功为W=mgL,动能变化为,如果这两部分相等,就算是验证了动能定理,即验证关系式.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解析】
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据平抛运动的规律求出星球表面的重力加速度;根据万有引力等于重力求出星球的质量;【详解】(1)根据平抛运动知识可得解得(2)根据万有引力等于重力,则有解得14、(1)3m/s;(2)1m/s;(3)0.3J。【解析】
(1)小滑块从曲线轨道上下滑的过程中,由机械能守恒定律得:代入数据解得,小滑块a通过O点时的速度:v0=3m/s;(2)碰撞过程系统动量守恒,以向左为正方向,由动量守恒定律
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