远程教育工作总结社区 远程教育工作总结与反思(49篇)

远程教育工作总结社区远程教育工作总结与反思(49篇)当工作或学习进行到肯定阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应当怎么写呢？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜爱。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇一

党员干部是国家政策的解读人和宣扬人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政学问外，还要具备行政实力、领导实力、干部自身职业道德修养等个人素养。很多的工作要抓，以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范，成为了基层党员的一项基本要求。

与要达到的目标相比较，现阶段我们的远程教化还可以更深化，学习效果应当还可以更好。学习安排还缺乏长远的规划，工作缺乏细致性，显得笼统，落实起来有些困难。同作为长效机制的载体，一方面是要有坚固的远程教化理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈，就像安排生育政策一样，深化人心；另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教化素养、信息技能和应用实力以及相关的农业学问、市场信息意识等。

1、做好宣扬，持续加强宣扬力度，让干部接受远程教化观念，让群众深化了解什么是远程教化，远程教化原委会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有相识到了，想学了，才能收到学习的效果。懂得远程教化的意义很有必要。在宣扬的同时，大量收集群众的看法和建议，结合当地实际状况，建立地域性的信息资源库。

2、开展远程教化作为一个长远的民心工程，要长期坚持下去，就须要有一套完整的制度和运行程序。

3、“党员干部素养”和“群众利益”是相互牵制和相互促进，我们从中可以起桥梁的作用，利用好远程教化这样一个好的学习沟通机制，争取更多的自下而上的反馈信息，再将远程教化渐渐内化成终身学习的内容之一。社区充分发挥现代远程教化的作用，不断提高运用远程教化开展党员教化培训。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇二

在学校领导的关切支持下，本学期工作始终坚持“立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养”为根本。一切做到服务于老师，一切为了学校的发展。现将这个学期我所负责的工作总结如下：

3、完善了教学服务体系。

4、卫星教学资源得到了充分的利用，由敖贵富老师负责按时接收下载，供老师们很好的利用，使老师们充分运用远程教学资源于课堂。

5、本学期初经过市教委的统一培训，教务办公室将在校生学籍档案全部输入电脑，实行信息化管理，进一步规范了学籍档案的管理。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇三

本学期我们仔细领悟上级有关远程教化文件精神，结合上级主管部门，根据农村远程教化的总体要求完成学校农村远程教化教学工作，同时主动打算远程教化的自检工作。下面对详细工作总结汇报如下：

主动做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，刚好上报，确保远程教化资源的接受和老师正常教学。

开学初我校提前两周对全部远程教化设备进行检修，排查。确保我校的远程教化和教化设备能够刚好接收到远程教化资源。

高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。

保持光盘播放室、远程教化室物品整齐，干净卫生，确保各老师室正常运用。对远程教化室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记，并做好运用记录。物品摆放有序，避开物品杂乱，保证上课老师正常开心的运用。常常对各科室进行清扫。保持环境整齐卫生。上课前做好打算工作，上课时爱惜桌椅；一课后清洁卫生，用净水擦黑板，用净水拖地，避开灰尘扬起；关好门窗，检查设备是否完好，并确定都已正常关闭；把桌椅，用品归位，摆放整齐；做好上课记录。

远程教化资源有利于教化资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，促进了老师工作的主动性和创建力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的朝气。充分利用远程教化资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。每学期我校组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参与，应用多媒体教学资源，自己制作课件，运用多媒体教学教室，强化、优化教学手段

老师运用远程教化资源和设备的娴熟程度有待于提高。由于我校的远程教化工作起步较晚，因此，阅历有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教化资源的有效开发和利用。对远程教化工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。

总之，现代远程教化是一项以现代技术为支撑的事业，须要我们不断探究和完善，今后，将进一步总结阅历，克服困难和不足，不断探究创新，使我校现代化远程教化工作得以进一步完善和深化。加强管理，深化扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教化手段和教化资源，以实际行动回报上级教化部门赐予的厚望和支持。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇四

现代远程教化工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教化教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的学问、技术、信息平台。它把发达地区先进的教化理念和优质的教化资源以及科学的教学方法，快速传递到了农村中小学，让农村中小学学生享有和城市孩子一样的高质量的教化，有力推动了我国教化的现代化进程。

它的内容有教案示例、媒体展示、习题精选、扩展拓宽、探究活动。学习指导：特级老师辅导、课程辅导、课程提高。还有专题教化、老师发展，少年文化专栏等等。

本人通过参与学校远程培训，将现代远程教化资源应用于教化教学中，取得了肯定的成果。远程教化对不断地获得学问和提高教化层次是特别有益的，对改进教学工作起到了极大的促进作用。本学期在远程教化学习方面，我深刻地钻研了教化资源系统的运用方法，上好每一堂课。通过学习，我的确收获不少。现总结充分利用远程教化资源里丰富的课堂教学实例，听专家讲座、看示范课。专家名师的讲课，从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为我供应了很好的借鉴，整体提高了我的业务实力。

2、在教学中让学生勤动手动脑。在不同内容的教学上实行不同的教学模式，敏捷地选取启发式，小组合作式等，有时一堂课也可能实行多种模式。

3、通过声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题，让学生在开心的活动中完成学习，既开发了思路，又开阔了视野。如“听说在线”、“典型例题”等栏目，既丰富了学问又更新了学习方式，激发了学生的学习爱好，丰富学生的感知相识，超越时空，促进学生数学综合实力的发展。远程教化能进行演示，变“听数学”为“做数学”，给学生创建探讨的机会和条件，给数学试验供应条件。利用远程资源优化数学概念，强化数学定理和优化数学性质，由详细到抽象，由抽象到详细，突出教学重点和突破教学难点，促进学生学问的消化。

4、我还活用、巧用远程教化资源，对学生进行平安教化、文明礼貌教化、日常行为规范的教化。

5、展望将来，在远程教化的工作方面，我们任重而道远。因此，我也提出了今后的工作要求：加强学习，让先进的学问变成自己的学问，从而为教化事业做出新的贡献。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇五

在镇党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村农村党员干部现代远程教化工作健康有序地开展，并取得了肯定的成效，现将有关工作总结如下：

一、基本状况九峰村总面积9、3平方公里，耕地面积2475、6亩，林地307、65亩，牧草地1031、85亩，未利用地1080、75亩。全村辖8个村民组，4个自然村寨，现有508户1976人。

二、主要做法和措施

（一）提高相识，加强领导

今年，我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教化工作的领导力度，充溢调整了村远程教化工作领导小组，由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会，就远程教化工作的开展状况、工作存在的问题和困难进行了通报，在集体经济状况极为惊慌的状况下，投入专项资金近万元，配备了必要的硬件，有力地推动了我村远程教化工作的开展。

（二）配强人员、夯实基础

（三）加强宣扬、营造氛围

实行标语、公开栏、明白纸等形式对开呈现代远程教化的目的、意义和方式方法进行宣扬，让干部群众了解和接受现代远程教化，为进一步工作的顺当开展营造了深厚的社会氛围。使广阔党员干部统一了思想相识，为搞好现代远程教化扫清了思想障碍。

（四）健全制度、完善机制

为使党员干部远程教化工作纳入规范化、制度化轨道，我们根据乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。并健全了“三簿一册”，即签到、播放、探讨记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参与人员、信息反馈等具体进行登记，全面驾驭远程教化站点利用状况，有效地提高了运用上的针对性与实效性。

（五）精选内容，确保效果

为切实增加收看内容的针对性，提高学习教化的实效性，我们在广泛征求群众看法的基础上，围绕中心工作，明确了党性教化、农村好用技术、法律法规等为重点学习内容，让广阔党员干部群众既学习党的基本学问、基本理论，又学习科技信息、科技学问和技术，全面提高他们的政治理论素养、科技文化素养、带头致富实力和带领群众共同致富的实力。同时把远程教化和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。

三、取得的成效

（一）广阔党员干部素养得到不断提高

远程教化站点设备的胜利运转，为广阔党员干部的学习供应了极为广袤的学习天地，他们通过远程教化平台，不断学习了解党的基本理论学问、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到了拓宽，使他们的综合素养得到了极大的提高。

（二）进一步理清了经济发展思路

通过对远程教化内容的学习，广阔党员干部从中学会了很多发家致富的本事，从而思想得到了解放，观念得到转变，深化了对家乡的再相识。如我村村民黄国华同志，通过收看远程教化学到的大棚蔬菜种植技术，带领村民成立了龙潭村黄墩蔬菜种植协会。

（三）推动了各项工作的开展

由于远程教化信息量大，学习内容丰富，能满意广阔党员群众各种学习需求。通过对教化教学、安排生育政策、社会治安综合治理、环境爱护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在肯定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。

（四）增加了村党支部的凝合力和战斗力

由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中到处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，亲密了党群干群关系，增加了村总党支部的凝合力和战斗力。

（五）远程教化工作进一步深化人心

通过全村上下的努力宣扬，并开展实实在在的各种农业适用技术培训，参学人员把学到的科技学问应运于生产实践，取得了很好的经济效益，广阔党员干部和群众从中得到了实惠，加深了对远程教化工作的相识和了解，远程教化工作进一步深化人心。

四、存在的困难和问题

（一）学习内容还不够全面，数量有限，特殊是相宜本地的好用技术不够多，还不能完全满意广阔农村党员干部现代远程教化培训工作的须要。

（二）由于资金困难，没有更多的资金投入到村小拱棚西瓜种植基地项目扶持上，无法使远程教化的作用更好、范围更广的显现出来。

五、下步工作思路

（一）进一步提高对开展好远程教化工作重要性和必要性相识，切实把远程教化工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。

（二）扎扎实实的抓好培训工作。根据“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位农村党员都能受到教化。下半年，一般党员和入党主动分子必需接受不少于一次的集中培训，一般党员集中培训时间不少于15个学时，入党主动分子集中培训时间不少于40个学时，村两委成员必需接受不少于三次的集中培训，集中培训时间不得少于50个学时。

（三）坚持长期不懈的抓好远程教化宣扬工作。接着从深度、广度上抓好远程教化宣扬，使之深化人心，扩大广阔党员干部群众的参加面，使远程教化深化长久地开展下去，做到人人了解远程教化，人人参加远程教化，形成全村上下共同参加远程教化的良好氛围，使远程教化成为党员干部和群众学习农业适用技术，发展致富奔小康的有力平台。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇六

一、学校基本状况：

有老师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教化部门的领导、关怀、指导下，根据上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有肯定的提高。设备运转正常。

二、领导重视、机构健全

学校重视远程教化工作，建立健全了我校现代远程教化工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教育主任为副组长，全校老师为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教化工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教化工作安排、资源应用安排、培训安排，老师个人也制定了适合自己的运用远程教化资源教学工作安排；教育处加强对远程教化工作的检查督促，制定了资源应用安排、现代远程教化guǎnlǐ制度，支配好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教化工作打下坚实组织基矗

三、制度完善

为促进远程教化工作的落实与发展，我校在开学初就制定切实可行的guǎnlǐ制度。现代远程教化项目guǎnlǐ服务制度、卫星资源接收guǎnlǐ制度和多媒体教室guǎnlǐ制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教化培训制度。从制度上保障了远程教化工作的顺当开展。

四、设备guǎnlǐ

我校仔细完成设备guǎnlǐ、维护工作。以远程教化guǎnlǐ员专人负责设备guǎnlǐ，我校远程教化设备做到层层负责，保存完整，运用规范，人人爱惜、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一起有意损坏设备现象，也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。

五、应用状况

我校仔细完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、结合卫星节目资源与我校实际状况，制定出远程教化教学、教研安排，本学期，各教研组均结合远程教化资源开展教研活动。年底仔细地进行了总结。并写出访用远程教化资源心得体会，做到年年促进。

2.主动协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教化ip数据接收工作，并仔细做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入运用。

3.按时完成远程教化教学工作，备好课、上好课，将远程教化资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有安排，学期末有心得体会和总结。

六、做好培训工作。

1.按时参与上级领导部门的各类培训工作，仔细做好记载，回校后刚好组织学校青年老师参加培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教化组织的远程教化考试。

2.做好校本培训工作。

组织培训老师运用计算机，利用远程教化资源学习制作简洁的多媒体课件，力争做到了每一位老师都能学会运用电脑，以更好利用远程教化资源。

七、不足之处

就远程教化工作来看，一是我校在远程教化资源利用的效率上还要加强，部分老师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟识资源以及做相应的打算，相识还需进一步提高；二是老师培训力度有待加强，少数老师还不能独立操作计算机，无法独立运用远程教化资源。三是远程教化成果少，老师们参加远程教化探讨主动性不高。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇七

参与全国中小学校长校内平安远程培训，听专家讲座，听专家教我们怎么解决工作当中遇到的校内平安问题。通过学习，感觉收获很大，专家们从不同角度、不同层面、理论与平安相结合全方位剖析了校内平安大于天，校内平安无小事的真正内涵。

我按要求全部听完了专家讲座，真正明白了要依法确保校内平安，加强领导，明确校内平安防范的责任综合治理，净化平安校内的平安环境，构建平安和谐校内，让生命之花恒久绽放。

“学校平安重于泰山”，校内平安事关全体师生的财产、事关学校和社会的稳定与发展，平常学校工作要始终把平安工作放在学校工作的突出位置，强化平安责任，强化平安管理。全体师生要统一思想、提高相识，这绝不是一阵风，走过场，搞形式，要让学校平安工作许久、扎实、稳安地开展下去。

我校将接着完善学校平安管理的详细管理方式制度方法，全面制定对各类平安隐患排查、整治、监控的详细措施。仔细总结近年学校平安工作阅历教训，探究规律，找准问题，提出对策，努力提高平安工作水平。

把保障平安的制度措施融入学校日常管理中工作，注意过程，狠抓细微环节，落实责任，严格考核。

加强检查力度，全面排查平安隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校全部房屋、楼道、运动场所，对学校商店等进行检查，并作好记载，刚好发觉并消退平安隐患。

1、加强学生平安教化。努力提高学生平安教化的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，以人为本、关爱生命，关注平安，增加平安意识，提高平安行为实力。创建浓郁的校内文化氛围，形成良好的育人环境。

2、学校与家庭充分结合。平安教化应发挥一切可发挥的力气，为进一步落实“平安第一，预防为主”的方针，学校将与家庭充分合作，创建平安、健康的学习生活环境，确保学生人身平安。

1、强化责随意识。建设平安校内确保师生平安是办好让人民满足教化的基本要求，我校从来都是把平安工作摆在各项工作的首位。强化平安责任重于泰山的意识、强化平安工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。

2、完善保障机制。我校将接着健全学校平安工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校平安工作的长效机制。

3、加强部门协作。学校将协同有关职能部门加强对学校平安的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通协作，强化检查督促和详细指导，做好日常监管工作。

4、切实加强学校消防工作。定期检查设备设施，解除隐患。加强对公共场所消防平安管理。常常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有平安隐患马上更换或订正。

5、加强防踩踏防暴力工作。落实值班制度，支配领导老师值班，确保学校的平安。

6、加强校内学生活动的平安工作，要把平安放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动平安顺当地进行。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇八

一、统一思想，提高相识

为统一我村干部群众的思想相识，进一步增加工作责任感和主动性，村党支部书记多次组织召开工作会议，传达学习上级有关精神，探讨支配远程教化工作，宣扬远程教化的意义，使全体党员相识到开展农村党员干部现代远程教化是xxx作出的一项重大战略举措；是提高党的执政实力，全面推动党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持xxx员先进性，提高广阔农村党员干部整体素养的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。

二、加强领导，健全队伍

为加强对远教工作的领导，党支部成立了以支书为组长，两委成员为组员的远教工作领导小组，每月固定上岗，形成了领导重视，村两委主动实施，上下一样，同心协力的良好工作局面。

三、远程教化百千万示范带动工程有序推动

四、紧随目标，整体推动

（一）目标明确

通过有组织有安排地开展各级各类远程教化培训和学习，提高我村党员干部的思想政治素养和科学文化素养，进一步增加发家致富的实力和带领群众共同致富的实力；增加我村党组织的凝合力、战斗力，进一步提高党组织建设整体水平；树立科学发展观，加快我村经济和社会信息化、产业化和现代化步伐，推挤社会主义新农村建设。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇九

依据我校实际，根据“全员参加、老师为主”的原则，对全体学科老师进行了为期三天的培训。这次研训活动在校内领导和主管人员的周密支配、细心组织之下，全体老师克服困难，专心参加，科学操作，勤学苦练，使我校老师的远程教化工程应用水平又有了较大程度的提高，加快了我校信息技术与学科整合的速度，为我校教化教学质量的不断提升奠定了坚实基础。现将我校远程教化校本培训工作总结如下：

一、领导重视，层层落实，确保培训到位。

1、校内领导高度重视对老师的培训工作，校内成立了以校长为首的远程教化工作领导小组，小组成员分工明确，团结协作，支配科学，组织周密，开展顺当。

2、在原远程教化校本培训安排的基础上制定了详实、可行，贴合本次研训的安排，开展培训工作。

3、制定了规章制度，确保培训工作落实。

4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。

二、广泛参加，资料丰富，形式多样，切合实际。

1、本次参与培训的对象是全体在职老师。

2、培训资料分以下几个方面：

(2)远教资源的合理、充分运用。透过收看远程教化资源(课程改革、示范课例)，上机操作应用，使大家进一步相识了远程教化，相识了远程教化的好处，明确了如何更好地运用远教资源为教学服务，以及如何利用信息技术手段提高课堂的教学质量。

(3)加强了信息技术与学科的整合潜力。透过远程教化与各学科整合的探讨，各学科老师结合下学期教学的须要，写出了自己下学期的安排。校内管理人员也就如何运用远程教化进行校内的教学管理和德育工作，做出了本人安排。

(4)对课件制作;教化资源搜寻、下载;自制或下载的课件课堂中的正确运用以及应用中应留意的问题都做了详实的讲解和探讨。

3、培训形式多样敏捷，切合实际。培训形式实行分集中和分散相结合的方式。(集中培训，分组巩固，学习。)

三、要求严格、高效务实、效果明显。

在原有基础上，透过本次培训我校大部分老师已经到达了如下要求：

(1)驾驭了必要的计算机基础学问，能够进行windows的简洁操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。

(2)具备了对远程教化资源的查找、下载、并应用于教学的潜力。

(3)许多老师已经能够在已有资源的基础上，依据自己上课的须要，对资源进行二次开发和应用。并涌现出一批远程教化应用的先进个人和学科带头人。

透过这次研训，使老师进一步转变了观念，提高了相识和应用潜力，但在资源的开发和利用上还距国家的要求有很大的差距。在以后的工作中，我们还将不断完善校本研训机制，接着扎扎实实地抓好校本研训工作，扬长避短，在上级部门和校内领导的指导下，把我校远程教化校本培训工作做得更好，为远程教化在我校顺当实施打下坚实基础。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十

远程教化工作总结本学年以来，我校远程教化工作在各级领导的关切支持以及学校广阔师生的主动协作下，发展快速，进步巨大，取得了优异的成果。为了今后能够更好地开展远程教化工作，现将本学年以来的工作状况总结如下：

1、工作模式经过两年多的不断摸索，我校远程教化领导小组探究出一套较为先进的远程教化工作模式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员详细实施，全体师生实行。

3、培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，仔细组织了老师学习有关多媒体教学课方面的学问，开展了多媒体教室设备操作培训和powerpoint课件制作培训。通过培训，老师制作多媒体课件的水平有了极大的提高，考核合格率为101%。此外，我校还对计算机教室进行了开放，时间为每周星期二、四下午7：00—9：00。同时，远程教化领导小组还主动与团支部、党支部、教务处及教研组等取得联系，协作他们开展了相应的培训工作。

4、学生活动本学年，我校充分利用远程教化丰富的资源，以提高学生素养为宗旨，组织了学生进行学习。如：法律法规、品德教化、卫生宣扬、禁毒宣扬、团队活动等。并主动与团支部、党支部、教务处及教研组等取得了联系，协作他们开展相应的学生活动。

5、多媒体研讨课本学年，我校组织了老师主动开展多媒体教学课。学校变更了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下老师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来，老师们可以更多地依据自己的教学进度支配多媒体教学，同时也使老师们上多媒体课的主动性有了很大的提高。通过一学期的努力工作，老师们进一步驾驭了多媒体教学所需的基本技能，截至日前，我校老师共开展多媒体教学课五百多节。老师们运用现代教化技术进行教学的主动性得到了极大的提高，教学成果也因此有肯定的提高。

6、其它工作在做好各方面工作的同时，我校也特别重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序；在电脑设备维护方面，远程教化领导小组竭尽所能，充分保证了各项工作的正常开展。我校远程教化所取得的成果，离不开党和政府的重视，离不开各级教化部门的大力支持，离不开镇中心学校的正确领导，也离不开全校师生的共同努力，立足当前，展望将来，我校将接着努力地开展好远程教化工作，为山村的教化事业做出更大的贡献。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十一

作为远程教化项目学校，为了确保远程教化工作在我校顺当开展，发挥远程教化资源的最佳应用效益，我校依据开校初制定的老师培训安排的要求，本学期对全校全部在职老师进行了培训，取得了很好的效果。现将我校远程教化校本培训工作总结如下：

一、领导重视，层层落实，确保培训到位

1、学校领导高度重视对老师的培训工作，学校成立了以校长为首的远程教化工作领导小组，并设有分管领导，特地负责远程教化各项详细工作。

2、制定了详实的远程教化校本培训安排，并依据安排和实际状况，刚好调整开展培训工作。

3、制定了远程教化各项规章制度，确保培训工作落实。

4、领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。

二、全员参加，内容丰富，形式多样，效果明显

1、本期参培的对象是全校全部在职老师，体现了全员参加的初衷。

2、通过培训老师们深知远程教化的意义，作用，因此，每次培训时老师们都按时到场，无迟到和无故缺席现象。

3、培训内容丰富。通过培训，老师们已经达到了如下要求：

(1)驾驭了必要的计算机基础学问，能够进行windows的简洁操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。

(2)驾驭了电视机、dvd、投影仪的基本操作，具备了对远程教化资源的查找、下载、并应用于教学的实力。

(3)许多老师已经能够在已有资源的基础上，依据自己上课的须要，对资源进行简洁的二次开发和应用。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十二

一、统一思想，提高相识

为统一我村干部群众的思想相识，进一步增加工作责任感和主动性，村党支部书记多次组织召开工作会议，传达学习上级有关精神，探讨支配远程教化工作，宣扬远程教化的意义，使全体党员相识到开展农村党员干部现代远程教化是xxx作出的一项重大战略举措；是提高党的执政实力，全面推动党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持xxx员先进性，提高广阔农村党员干部整体素养的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。

二、加强领导，健全队伍

为加强对远教工作的领导，党支部成立了以支书为组长，两委成员为组员的远教工作领导小组，每月固定上岗，形成了领导重视，村两委主动实施，上下一样，同心协力的良好工作局面。

三、远程教化百千万示范带动工程有序推动

四、紧随目标，整体推动

（一）目标明确

通过有组织有安排地开展各级各类远程教化培训和学习，提高我村党员干部的思想政治素养和科学文化素养，进一步增加发家致富的实力和带领群众共同致富的实力；增加我村党组织的凝合力、战斗力，进一步提高党组织建设整体水平；树立科学发展观，加快我村经济和社会信息化、产业化和现代化步伐，推挤社会主义新农村建设。

（二）设备建设和制度管理逐步完善

依据省、市、区农村党员干部远程教化工作技术方案的各项技术指标建设站点，把村会议室作为远程教化学习室。建立完善的管理方法和工作制度，并做到制度上墙，便于干部群众理解和监督。一是坚持值班制度，在设备运用过程中，值班人员不得擅自离岗；二是完善设备平安防范措施，建好防火墙、防火、防盗、防尘等设施，保持室内清洁。

（三）教学内容和教学安排明确具体

依据我村实际状况，本着系统性、原则性和敏捷性相结合的原则，主要支配政治理论、政策法规、经营管理、市场信息、致富阅历、科普学问、文化体育、公民道德和影视戏剧观赏等几个方面的教学内容。做到年度教学有安排方案、季度教学有总结，做到时间、内容、人员的统一。

（四）教学组织管理严格

1、每月集中学习不少于2次。

2、教学辅导形式多样。依据教学安排和农村党员干部群众学习须要，课程主要实行学问讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范等表现形式，充分发挥农夫致富能手的作用，帮助农村党员干部群众解决技术中存在的问题，增加教学效果。

3、学习组织有针对性。结合本村实际，建立学习制度并切实抓好落实农村党员干部生产、生活特点，实行集中收看与个别学习相结合的方法，有针对性地选择学习内容，合理支配学习时间。注意抓好分类学习培训。依据远程教化的课程支配，刚好供应有关学习内容，大力确保远程教化的效果。每月底对当月远教工作总结阅历，适时支配下月安排，

总之，在村两委的共同努力下，我村的远程教化工作开展良好、运作高效，从整体上基本达到了预期目标。总结回顾过去的工作，我们也醒悟地相识到，在许多方面和许多环节离上级的要求还有肯定的差距，与其他村相比还存在着不足，信任在上级的正确领导和指正下，我村的远教工作会做的更好。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十三

时间飞逝，转瞬间一年的时间已经过去，远程教化工作从一个簇新事物转变成老师手中志向的教学工具和手段。透过一年的努力，在学校领导的大力支持下，我们仔细地做了以下工作，详细工作总结如下：

有老师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教化部门的领导、关怀、指导下，根据上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有必需的提高。设备运转正常。

学校重视远程教化工作，建立健全了我校现代远程教化工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教育主任为副组长，全校老师为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教化工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教化工作安排、资源应用安排、培训安排，老师个人也制定了适合自我的运用远程教化资源教学工作安排；教育处加强对远程教化工作的检查督促，制定了资源应用安排、现代远程教化管理制度，支配好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教化工作打下坚实组织基础。

为促进远程教化工作的落实与发展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教化项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教化培训制度。从制度上保障了远程教化工作的顺当开展。

我校仔细完成设备管理、维护工作。以远程教化管理员专人负责设备管理，我校远程教化设备做到层层负责，保存完整，运用规范，人人爱惜、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一齐有意损坏设备现象，也未发生一齐设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。

我校仔细完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、结合卫星节目资源与我校实际状况，制定出远程教化教学、教研安排，本学期，各教研组均结合远程教化资源开展教研活动。年底仔细地进行了总结。并写出访用远程教化资源心得体会，做到年年促进。

2、专心协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教化ip数据接收工作，并仔细做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入运用。

3、按时完成远程教化教学工作，备好课、上好课，将远程教化资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有安排，学期末有心得体会和总结。

1、按时参与上级领导部门的各类培训工作，仔细做好记载，回校后刚好组织学校青年老师参加培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教化组织的远程教化考试。

2、做好校本培训工作。

组织培训老师运用计算机，利用远程教化资源学习制作简洁的多媒体课件，力争做到了每一位老师都能学会运用电脑，以更好利用远程教化资源。

就远程教化工作来看，一是我校在远程教化资源利用的效率上还要加强，部分老师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟识资源以及做相应的打算，相识还需进一步提高；二是老师培训力度有待加强，少数老师还不能独立操作计算机，无法独立运用远程教化资源。三是远程教化成果少，老师们参加远程教化探讨专心性不高。

1、接着加强远程教化资源的应用，在到达上级要求的状况下，更充分更合理地运用资源，为教学教学服务。

2、进一步加强老师培训工作，力争让每一位老师能独立运用电脑。运用资源有效上课。并让一部分老师先行起来，能制作课件，进行有关远程教化的课题探讨。

3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪，为电教室修建讲台和电脑教学桌。

4、加强外宣工作，注意远程教化成果化，专心参加各级各类竞赛活动，提升我校的远程教化水平。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十四

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。

二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学教研活动

统一的时间进行讲授。依据老师状况，我们选择了部分重点内容进行集中讲授培训，我们还支配那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止硬件故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。

三、扎实抓好培训工作。

百年大计，教化为本;教化大计，老师为本。各学校充分运用信息技术教化整合各学科的教学，以信息技术教化促进素养教化，全面提高教化教学质量，老师的信息技术教化观念和计算机应用实力是关键。因此我联校各小学重视对老师的现代信息技术培训工作。抓好老师的培训。本期以来我联校各学校远教骨干老师主动参与上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最喧闹的时候。经过培训，现在我联校的40岁以下的年轻老师基本都能娴熟地利用金山文字、word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学生成果，会利用powerpoint制作简洁的多媒体课件。

四、按时做好远程教化资源的接收和整理工作

为保证各校的卫星接收、电脑等远程教化设备正常运行，我联校组织了一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的老师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进行日常维护，使我联校各学校的远程教化设备时常运行在状态。

五、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作

在县电教馆的组织和领导下，我校主动开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。联校要求每位老师每个学期听远程教化示范课不少于10节、参与远程教化探讨活动不少于2次。学期初由联校支配，各校详细落实，在全乡范围内组织广阔老师收看优秀课例，播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有安排地发给老师拿回家去播放观看，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干老师带头上远程教化移植课、示范课，带动广阔老师参与运用远程教化资源进行教学探讨，更新教化理念，改进教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。

我们的工作虽然取得了一些成果，但离远程教化先进校的要求还有较大的距离，集中学习时的师生互动等方面还有待深化探讨和加强。我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改进方法，亲密协作上级领导部门，使远程教化模式下的教化教学质量得以进一步提高。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十五

又一个劳碌而充溢的学期即将结束，本学期，博乐市一中远程教化中心依据本学期初制定的第一学期远程教化工作安排》，有序地开展了各项工作。为能更好地开展今后的相关工作，现将本学期学校教研工作做如下总结：

一、健全组织，明确目标

学期初，成立了以校长为组长、各相关部门负责人为成员的远程教化工作领导小组，分工明确，各负其责，加强了我校远程教化工作的过程性管理，增加了实效性，使各项远程教化工作得到了有效落实;制订了具体工作安排，明确了工作目标。

二、详细工作

1、利用技术、设备条件

主动参加、帮助百年校庆的相关筹备工作，在百年校庆的节目编排、校志整理所需的音频、视频、图片、文档资料处理，音响等设备的维护等方面做了大量工作。

2、接着抓好我校老师的教化技术实力培训

3、接着教化工作。

组织语、数、外学科全体老师参与了暑假8月实行的接着教化集中培训;接着教化第四周期(20__年9月至20__年8月)目前已有34人取得合格证。

4、加强软、硬件维护，使现有设备满负荷运用，正常工作。

做好多媒体教室电子备课室设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。教化学生爱惜设备，保持机房和多媒体教室清洁，根据要求操作和学习。

5、教学能手大赛课。

依据《博乐市第一中学教研工作安排》，本学期我校接着延长了校本培训学习成果的展示沟通活动，在上一学年，开展的是全校性的校本培训展示课，本学年开展了综合性的教学能手大赛。多媒体教室作为课堂教学竞赛活动的实施场所，为老师们的试讲，竞赛，供应了101余课时的服务。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十六

为更好的仔细实行关于xxx的xxx、十六届五中、六中全会精神，树立和落实科学发展观，加强党的基层组织建设，培育一批“双带型”学用典型，培育一批“双强型”操作能手，提高农村党员干部在建设社会主义新农村中科学发展、致富群众的本事，执行政策、依法办事的本事，化解冲突、促进和谐的本事，艰苦创业、务实创新的本事。天顶乡结合实际，探讨制定了《xx乡远程教化培训安排》，并实行五条有力措施，切实加强对远程教化工作的落实。

一是加强组织领导。根据区委组织部的有关文件精神，乡党委将农村远程教化工作作为党建工作的一项重要工作来抓，明确由乡党委副书记亲自抓，乡党建办详细负责，主动探究培训方式，提高培训质量，并指导好全乡的远程教化工作。

二是突出培训重点。着眼于农村党员、基层干部“素养工程”建设，进一步完善“干部受教化、群众得实惠”的良性机制，形成农村基层干部教化培训的长效机制。坚持以政治理论教化为重点，以岗位业务培训、好用技术培训和学历教化相配套，全面提高村干部综合素养，增加村干部带领群众发展经济、增收致富的本事。

三是讲求培训实效。坚持理论联系实际，体现时代要求，做到按需施教、学以致用，培训内容涵盖政治理论、思想作风教化、党建基本理论、社会主义市场经济学问、法律法规、农村经济和社会管理学问、农村好用技术等方面。

四是落实培训经费。年初乡党委将远程教化经费列入财政预算，统筹支配，确保教化培训工作落到实处，收到实效。天顶乡现已建立远程教化站点3个，共投入资金近十万元。今年将在燕联村新办公楼建立远程教化站点和党员服务中心，经乡党委探讨确定，打算投入资金近10万元，把xx村建成一个天顶乡的示范工程站点。

五是加强督促检查。由乡党建办不定期对农村远程教化工作进行督促检查，刚好向乡党通报有关状况，对远程教化工作开展好的村，赐予通报表扬；对不重视远程教化工作的村，赐予通报指责。通过强有力的督促检查，确保远程教化工作健康发展，为建设社会主义新农村，构建和谐社会培育新型人才打下坚实的基础。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十七

农村党员干部现代远程教化工作是一个系统性的教化工程，它把党的理论、路途、方针、政策深化贯彻到基层农村，使党员干部长期受教化，使农夫群众真正得实惠的同时，丰富了农村文化艺术生活。

一、基本状况

二、切实加强对远程教化工作的管理

贾庄村成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教化领导小组，指定高校生村官周东方负责远程教化的管理与维护工作，为远程教化工作的顺当实施供应组织保障，全面落实远程教化的各项工作，依据上级远程办的详细要求并结合我村的实际状况，有条不紊、按部就班地开展远程教化工作。

三、明确了教学管理职责

1、根据上级要求，建立远程广播工作安排

2、重点围绕致富信息、企业入驻、信访普法宣扬、以及党员干部政治学习为群众服务

3、做好信息、记录、收集、仔细总结阅历刚好，汇报学习状况

三、建立完善了教学管理制度

1、“两委”将远程教化纳入议事工作日程。

2、仔细组织党员干部、群众学校、实行党的路途、方针、政策、科学技术。

3、专人管理，对设备勤保养，刚好收集汇报，做好记录，建好档案。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十八

时间飞逝，转瞬间一年的时间已经过去，远程教化工作从一个簇新事物转变成老师手中幻想的教学工具和手段。经过一年的努力，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教化工作有条不紊地开展，扎实有效。现将有关工程工作总结如下：

由于教化局的关切和支持，我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等，在安装项目时，我们就刚好地仔细学习，并把各项制度框挂上墙，严格按制度开展工作。

一、仔细完成远程教化资源的接收、教学、教研及维护工作。

1．管理员必需按时接收现代远程教化卫星ip资源，刚好整理和制作光盘，刚好预报。并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，运用前必需填写《远教资源运用情景登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由刘孝安老师负责每一天按时下载、接收，仔细做好进行数据的保存、整理，把远程教化资源刻录成光盘保存，并为教化教学之用。

2．仔细执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和运用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长运用寿命。

3．按时完成远程教化教学工作，备好课、上好课，将远程教化资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

4．常常向师生进行远程教化仪器和遵守管理制度的宣扬与教化，制止一切不规范行为。

5、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何职责事故。每次运用都必需做到：严格根据操作规程，运用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，运用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必需在管理员的指导下进行，全部设备不得随意挪动，确需挪动时，必需轻拿轻放，运用后，检查设备运行情景，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必需常常坚持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。

6、进取向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、资料、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教化。

7、搞好现代远程教化教学资源二次开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮忙、示范和指导。强力供应技术支撑。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用。

8、仔细做好校本培训工作，加强对老师的培训。本学期实行全员培训。经过课堂教学、上机实践、探讨等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对老师进行调查，随时了解老师学习情景。制定本校远程教化培训方案，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱利用远程教化教学资源上课。

二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学教研活动。

为了有效地组织学员根据各学科教学安排听课学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇十九

一年来，我校在国家实施的农村中小学现代远程教化工程中，为了加强对现代远程教化工作的管理和现代远程教化资源，充分利用现代远程教化资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作，进一步推动了远教工作的快速发展，现就我校远程教化工作总结如下：

一、加强意识，健全保障机制

学校领导和全体老师充分相识到，利用现代远程教化资源，会快速拓展农村教化的时空界限，可以快速了解国际国内的教化信息，理解和驾驭先进的教化思想，可以促进教学质量的提高。

1、老师意识到位

学校努力提升老师现代教化意识，通过学习、参观、培训让老师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。

2、仔细组织、细心支配

为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课老师为组员的信息化工作领导小组。

3、经费投入有保障

本学年来，学校投入了肯定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于购置软件、老师信息化培训、教化教研等方面的经费逐年递增。

4、健全各种管理制度

二、加大硬件投入，提高装备水平

信息化的建设，须要硬件设备的保障。因此，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。计算机教室的更新之后，为老师运用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程教化奠定了基础，为远程教化的应用供应了良好的物质保障

三、加强软件建设，提高信息化应用水平

1、开发信息技术课程

（1）学科课程

我校严格根据教化部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育学生对信息技术的爱好和意识，了解驾驭信息技术基本学问和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的实力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的实力。

（2）开设活动课

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇二十

一年来，市远教中心的细心指导下和镇党委、政府的正确领导和，我镇仔细根据建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的的工作要求，细心组织、周密部署、大胆探究、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教化工作与深化实行科学发展观、推动党的执政实力建设结合起来，与实行党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，提高了广阔农村党员干部和农夫群众的整体素养，进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教化工作的健康发展，充分发挥了远程教化在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的主动作用，促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。

我镇现有行政村7个，社区1个，党员645人，建立终端接收站点9个，建站率达为101﹪，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备。同时，依托农技人员、驻村干部、村两委成员、高校生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍20余人。组织开展操作管理人员培训1次，使每个站点均有1名专职的操作管理员，有1名兼职人员。我镇在巩固远程教化工作成效的基础上，加大工作力度，推行规范化管理，主动探究新的管、学、用途径，注意农夫需求，突出党员干部教化重点，找寻和创建有效的学习培训载体，使远程教化在推动我镇农村经济社会全面发展，提高农夫素养，建设学习型组织，培育学习型干部，解决我镇在推动城镇化建设过程中失地、少地农夫的就业问题，增加农夫收入等多方面发挥了主动的作用。

（二）根据需求教学，注意教学实效。镇远教中心要求各村级站点针对本村远程教化需求，每季度进行一次摸底调查。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中，宣扬远教优势，驾驭村民的学问结构，了解村民近期关切的生产、生活上的热点、难点问题以及想学的学问和技能。通过这一方式，比较全面、真实地了解村民的学习需求和学习效果，为教学培训供应丰富的教学内容，对实行按需施教、分类施教供应了第一手资料，为调动村民的学习热忱，取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。

（二）健全制度，克服困难，做好远程教化设备的修理工作。随着远程教化工作时间的推动，有时设备出现故障往往不能够刚好的进行解除和解决，影响到了正常的组织教学活动。为能保证远程教化工作的正常开展，不让设备故障成为影响学好，用好远程教化的因素。我镇针对实际状况，制定了设备维护管理制度，村级站点如有软硬件故障管理人员没有实力解除，可拨打电话要求镇级管理技术人员解决，如镇级管理人员解决不了，再找专业人士进行修理，保证在最短时间内修理妥当，复原正常组织教学活动。

（三）针对需求，创新方式，解决教学组织难题，实行质量教学。个别村利用远程教化组织学习的效果不够志向，未能有效地将远程教化的优势宣扬和推广开，群众的学习主动性普遍不高，甚至于出现强制学习的现象，导致学习效果较差，远程教化工作开展较难的局面。针对这种状况，镇党委确定，首先要加大对村支部书记的培训力度，让他们先相识到远程教化的好处和重要性，再由他们向村干部、党员和村民进行宣扬；其次，镇党委将定期和不定期对各村远程教化学习状况进行督促检查，并轮番参与各村的远程教化学习。其次，动员操作管理员深化群众，了解群众需求，再针对需求制定相关教学安排和任务，实事求是，从实际动身，多形式的组织教学，让教学不流于形式，取得实实在在的效果，让远程教化成为农夫群众致富的好助手。

（四）抓好示范，增加远程教化的辐射范围。下一步，我们将依据党员示范课的标准，组织更多的站点管理员参观学习其他镇乡优秀站点，使其成为远程教化示范带头人，从而达到以点带面，整体推动的效果。

今年以来，我镇远程教化本着实事求是的原则，一切从实际动身，注意需求，质量教学，取得了主动的成效，但仍存在肯定问题和不足，在今后的工作中，我们将总结阅历，去粗取精，进一步深化思想相识，整合各种教化培训资源和途径，强化制度建设，规范管理，创新组织教学形式、工作机制、激励机制、考核机制，主动探究管、学、用途径，促进我镇远程教化管理科学化、规范化和制度化，真正让党员干部常常受教化、农夫长期得实惠，提高我镇党员干部队伍整体素养，加快推动我镇新农村建设。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇二十一

在乡党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村农村党员干部现代远程教化工作健康有序地开展，并取得了肯定的成效，现将有关总结如下：

为使党员干部远程教化工作纳入规范化、制度化轨道，我们根据乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。将每次收看的时间、内容、信息反馈等具体进行登记，全面驾驭远程教化站点利用状况，有效地提高了运用上的针对性与实效性。

为切实增加收看内容的针对性，提高学习教化的实效性，我们在广泛征求群众看法的基础上，围绕中心工作，明确了党性教化、农村好用技术、法律法规等为重点学习内容，让广阔党员干部群众既学习党的基本学问、基本理论，又学习科技信息、科技学问和技术，全面提高他们的政治理论素养、科技文化素养、带头致富实力和带领群众共同致富的实力。同时把远程教化和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。

取得的成效：

远程教化站点设备的胜利运转，为广阔党员干部的学习供应了极为广袤的学习天地，他们通过远程教化平台，不断学习了解党的基本理论学问、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到了拓宽，使他们的综合素养得到了极大的提高。通过对远程教化内容的学习，广阔党员干部从中学会了很多发家致富、预防疾病的本事，从而思想得到了解放，观念得到转变。

由于远程教化信息量大，学习内容丰富，能满意广阔党员群众各种学习需求。通过对教化教学、安排生育政策、社会治安综合治理、环境爱护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在肯定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。

由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中到处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，亲密了党群干群关系，增加了村党支部的凝合力和战斗力。

通过全村上下的努力宣扬，并开展实实在在的各种农业适用技术培训，参学人员把学到的科技学问应运于生产实践，取得了很好的经济效益，广阔党员干部和群众从中得到了实惠，加深了对远程教化工作的相识和了解，远程教化工作进一步深化人心。

存在的困难和问题：

学习内容还不够全面，数量有限，特殊是相宜本地的好用技术不够多，还不能完全满意广阔农村党员干部现代远程教化培训工作的须要。

下步工作思路：

（一）进一步提高对开展好远程教化工作重要性和必要性相识，切实把远程教化工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。

（二）扎扎实实的抓好培训工作。根据“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位农村党员都能受到教化。

（三）坚持长期不懈的抓好远程教化宣扬工作。接着从深度、广度上抓好远程教化宣扬，使之深化人心，扩大广阔党员干部群众的参加面，使远程教化深化长久地开展下去，做到人人了解远程教化，人人参加远程教化，形成全村上下共同参加远程教化的良好氛围，使远程教化成为党员干部和群众学习农业适用技术，发展致富奔小康的有力平台。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇二十二

我校地处山区，是一所“民汉合校”的九年一贯制学校。现有教学班38个，学生1106名，教职工169名。随着新课程改革的不断深化，现代远程教化技术被广泛地应用到教化教学课堂当中，老师利用远程教化资源来协助课堂教学，使课堂教学效果不断得到了提高。为切实做好我校现代远程教化工作的建设和管理工作，努力提高教化教学质量，真正做好教化信息化建设，结合我校实际，对本年度远程教化工作开展状况做如下总结。

“农村中小学现代远程教化工程”项目为教化的超常发展带来了不行多得的机遇。我校从本校实际动身，把整合利用项目资源，作为开呈现代教化技术试验，全面提高老师业务实力，提高教化教学质量的一个新的切入点，不失时机地推动教化信息化进程。让山区的孩子享有和城市孩子一样高质量的教化，有效地促进了教化教学工作的开展。

1.合理分工，明确责任，成立远程教化工作领导小组，全面负责现代远程教化的筹划和建设工作，做到了统一部署，统筹规划。

2.建立了较完善的运用制度和管理制度，提高设备和资源的运用效率。

为了规范我校远程教化设备和资源的运用，提高了远程教化设备和资源的运用效率，很好地发挥它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室管理制度;二是多媒体教室管理制度。这两项制度主要从二室的正确运用及卫生方面提出了严格的要求，以保持室内卫生的清洁和操作的平安。三是现代远程教化设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教化资源运用登记制度。五是远程教化平安管理制度。为了最大限度的利用资源，我校专派1位信息技术老师负责远程教化资源的接收、下载、整理及对资源库的管理工作，定期检查计算机、接收机等设备的运转状况，做好防病毒和数据备份及记录工作。

1.老师培训

2.学生运用

我校每周开设两节信息技术课，信息技术老师利用信息技术课为学生讲授计算机基础学问、photoshop、flash、vb编程等操作，另外，利用课余时间对部分学生进行电脑绘画的辅导，学校教务处、思政处常常组织学生观看感恩教化、爱国主义教化影片，通过这些，加深了学生对书本学问的理解，提高了学生的整体素养。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇二十三

切实做好农村中学现代远程教化工程的建设与管理工作，努力提高教化教学质量，真正做教化的信息化，结合我校实际，对我校的多媒体教学工作状况做下述汇报。

多媒体教学”是我国基础教化信息化发展过程中的一大壮举，也是我国教化史上规模最大、影响人群最多的信息化工程。实施以来，千万农村中小学生从中受益，与城市学生一起共享优质教化资源。实施“多媒体教学”，把优质教化资源引入农村中小学，这是xxxxxx加快发展农村教化、推动教化均衡、实现教化公允的重大战略举措。工程实施工作的核心，是设备设施和优质资源的普遍应用，是把“面对学生，进入课堂，用于教学”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。我们利用老师学习和学生集会的时机大力宣扬，使每名学生都知道多媒体教学工程，每位老师都了解它的意义。

现代远程教化工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教化资源匮乏的空白，给我校教化教学工作增加了新的活力，为我校运用信息化手段开展教化教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教化工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教化教学的系统工程，又是一个为农村党员干部和农夫群众搭建的学问、技术、信息平台。它把发达地区先进的教化理念和优质的教化资源以及科学的教学方法，快速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教化，有效地促进了教化教学工作的开展。

（一）、统一思想，提高相识，加强对多媒体教学工程的组织和管理

1、合理分工，明确责任，成立远程教化工作领导小组

2、建立了较完善的运用制度和管理制度，提高设备和资源的运用效率。

为了规范我校远程教化设备和资源的运用，提高了远程教化设备和资源的运用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室管理制度；二是多功能电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确运用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的平安。同时，我们专派了张小如和孙佚两名老师对二室进行跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教化设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教化资源运用登记制度。五是远程教化平安管理制度。为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术老师负责远程教化资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行状况，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教化资源的接收记录、运用记录和设备修理记录。

3、主动筹集资金，加大对远程教化工作的投入

我校为了有效利用远程教化资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金特别惊慌的状况下，自筹资金进行了线路改造、安装防盗门窗。还购买了五台电脑，装备了老师电子备课室，为老师应用远程教化资源创建了便利条件。

（二）、强化资源的应用

1、加强老师的信息技术培训

有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必需让它发挥作用，为教化教学服务。这就须要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能娴熟运用和驾驭信息技术的老师队伍。为此，我们打算实行以下几种措施：

（1）、分层培训

首先是骨干老师外出（市区）接受高级培训。其次是由骨干老师在校内集中培训青年老师。其三是由骨干老师和青年老师帮扶培训中老年老师。这样的分层培训，使每个老师都会有较大的提高。

（2）、我校也紧跟海市老师进修学校的微机培训的步伐，按要求组织老师参与培训。到目前为止，我校老师101%完成计算机省级一级培训，专任老师中有80%参与了计算机二级培训。每个老师都能娴熟的运用电教设备，并且能够自主设计和制作出有肯定水平的课件。

（3）、我校张晓如老师和孙佚老师参与了省级远程教化上岗培训，并取得了上岗证。

（4）、杨杰副校长参与了省管理者培训，并取得了合格证。

（5）、宋广键，刘丹、尹春雨、王雪梅，参与了海城市级培训，并取得了合格证。

（6）、全体老师参与了校本培训。

2、远程教化服务于教化教学

（1）、利用远程教化资源开展备课和教研活动，将使老师的教学方式和教学方法有了很大的变更。

远程教化资源有利于教化资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，将会促进了老师工作的主动性和创建力，课堂教学效果明显提高，将会给我校的教学工作带来了新的朝气。

（2）、充分利用远程教化资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。我校于20xx年3月起先组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参与，，应用多媒体教学资源，自己制作课件，运用多媒体教学教室，强化，优化教学手段。

远程教化工作总结社区远程教化工作总结与反思篇二十四

我校是云南省贫困地区义教工程项目学校，是现代远程教化试点项目学校，同时也是白玉兰远程教化工程学校。

逢春岭乡中心小学位于元阳县东部的逢春岭乡政驻地，距元阳县城有76公里，高海拔1400米。逢春岭乡中心小学办学历史悠久，始建于1933年，发展至今，已成为全乡规模最大的半寄宿制中心完小、窗口学校、龙头学校，学校占地面积5800平方米，校舍建筑面积2610平方米，教室面积873平方米，有960平方米的活动场地和400平方米的球场。现有12个教学班，学生558名，教职工30名，专业老师合格率为101%。

为了便于管理好远教资源，利用好远教资源，依据实际配备，设专任老师、管理人员，这样，我们就可能进行简洁的教学。

为好管理好远程教化工作，保证远程教化工作有序开展，我校成立了以校长为组，副校长为副组长，信息技术老师和专职管理人员为成员的远程教化工作领导小组依据学校实际，定出了远程教化发展规划，制定了《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源书目册。对远程教化设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对老师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的支配布置。

首先，调动老师主动性，让远程教化进入课堂落实到实处。针对我校系农村边远地区学校，信息技术落后，老师的操作水平不高的状况，利用每周一下午，对老师进行远教资源的培训，使人人都会利用远程教化资源。这样一来，老师会调用远程教化资源。

远程教化资源，要能走进课堂，要多在课堂上用，才能发挥资源优势，这是远程教化工作的核心。远程教化，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教化。假如资源只停留在老师那儿，不进课堂，达不到用远程教化提升农村学校教化质量的目的。怎样