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文档简介
第3讲合情推理与演绎推理
[考纲解读]1.了解合情推理和演绎推理的含义,能进行简单的归纳推理和类比推
理.(重点)
2.掌握演绎推理的三段论,并能运用三段论进行一些简单的推理.
3.弄清推理的一般步骤:①实验、观察、比较;②概括、联想、类推、推广;
③猜想新结论.
[考向预测]从近三年高考情况来看,演绎推理贯穿于整个高考试卷的始末,而
合情推理时有考查.预测2021年将会考查归纳猜想及类比推理的应用.题型为客
观题,试题具有一定的综合性,属中等难度试题.
基础知识过关
1.推理
(1)定义:根据一个或几个3已知的判断来确定一个新的判断的02思维过程就
是推理.
(2)分类:推理一般分为03合情推理和但演绎推理.
2.合情推理
(1)定义:根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行3归纳、
类比,然后提出02遁想的推理叫做合情推理.
(2)分类:数学中常用的合情推理有03归纳推理和地类比推理.
(3)归纳和类比推理的定义、特征
名称归纳推理类比推理
由某类事物的05部分对象具有某
由两类对象具有回某些类似特征
些特征,推出该类事物的05全部
和其中一类对象的某些已知特
定义对象都具有这些特征的推理,或
征,推出另一类对象也具有这些
者由个别事实概括出一般结论的
特征的推理,叫做类比推理
推理,叫做归纳推理
由G3部分到09整体、由这个别到
特征由这特殊到巧特殊的推理
口一般的推理
3.演绎推理
(1)定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推
理称为演绎推理,简言之,演绎推理是由一般到01特殊的推理.
(2)“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:
①大前提—已知的一般原理;
②小前提一所研究的特殊情况;
③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断.
Q诊断自测
1.概念辨析
(1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确.()
(2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理.()
(3)把a(0+c)与sin(x+y)类比,则有sin(x+y)=sin%+siny,此推理是正确
的.()
(4)演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确时,得到的结论一定正
确.()
答案⑴X(2)V(3)X(4)V
2.小题热身
(1)①已知a是三角形一边的长,是该边上的高,则三角形的面积是%力,如
果把扇形的弧长I,半径厂分别看成三角形的底边长和高,可得到扇形的面积为少厂;
②由1=12,1+3=22,1+3+5=32,可得到1+3+5H----H(2〃-1)=序,则①②两个
推理过程分别属于()
A.类比推理、归纳推理B.类比推理、演绎推理
C.归纳推理、类比推理D.归纳推理、演绎推理
答案A
解析①由三角形的面积公式得到扇形的面积公式有相似之处,此种推理为
类比推理;②由特殊到一般,此种推理为归纳推理.
(2)正弦函数是奇函数,兀c)=sin(x2+l)是正弦函数,因此«0=5111(%2+1)是奇
函数,以上推理()
A.结论正确B.大前提不正确
C.小前提不正确D.全不正确
答案C
解析>(x)=sin(x2+l)不是正弦函数.
(3)已知数列{丽}中,<7i=1,时,an=an-i+2n—l,依次计算(22,b,OA
后,猜想a”的表达式是()
=
A.an3n—1B.a〃=4〃一3
C.an=irD.a〃=3"-i
答案C
解析<71=1,02=4,43=9,04=16,猜想层.
(4)在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,
类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为
答案8
1-
A1111
角
析VI--X-
73----
牛1A2428
V2-
3fe
经典题型冲关
题型一类比推理
【举例说明】
1.等差数列{丽}的公差为d,前〃项的和为则数列[系为等差数列,公差
为?类似地,若各项均为正数的等比数列{为}的公比为q,前〃项的积为则等
比数列{阪}的公比为()
A,2B.q2
C.y[qD.船
答案C
解析:•在等差数列{a〃}中前〃项的和为的通项,
且可写成卷=ai+(〃一1)X亨所以在等比数列{加}中应研究前n项的积为。的
开〃次方的形式.类比可得9元其公比为攻.
2.(2019•揭阳模拟)已知结论:“在△ABC中,各边和它所对角的正弦比相等,
即焉,若把该结论推广到空间,则有结论:“在三棱锥A-BCD
SIIL/ASIIIZ)
中,侧棱AB与平面AC。,平面BCD所成的角为a,『,则有()
ABCAD£ADBC
C'sinasin£n*sin«sin£
S/\BCDS/\ACDS/\ACDS/\BCD
•sin。sin/3*sinasin£
答案c
解析分别过3,A作平面ACD、平面3c。的垂线,垂足分别为E,F,则
ZBAE=a,/ABF=6,VB-ACD=^S^ACD-BE=^SAACD-AB-sina,VA-BCD=^S^BCD-AF
SABCDS/xACD
,又),=即
—~^S^BCD'A.Bsin£,§S“C£ABsinot"^S^BCDTAB-sin£,sinasin£
【据例说法】
1.类比推理的四个角度和四个原则
(1)四个角度
类比推理是由特殊到特殊的推理,可以从以下几个方面考虑类比:
①类比的定义:如等差、等比数列的定义,见举例说明1;
②类比的性质:如椭圆、双曲线的性质;
③类比的方法:如基本不等式与柯西不等式;
④类比的结构:如三角形的内切圆与三棱锥的内切球.
(2)四个原则
①长度类比面积;
②面积类比体积;
③平面类比空间见举例说明2;
④和类比积,差类比商.
2.类比推理的一般步骤
(1)找出两类事物之间的相似性或一致性.
(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).
3.常见的类比推理题型的求解策略
在进行类比推理时,不仅要注意形式的类比,还要注意方法的类比,且要注
意以下两点:(1)找两类对象的对应元素,如三角形对应三棱锥,圆对应球,面积
对应体积等等;(2)找对应元素的对应关系,如两条边(直线)垂直对应线面垂直或面
面垂直,边相等对应面积相等.
【巩固迁移】
(2019・榆林一模)我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量.在
平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(—2,3)且法向量
为〃=(4,—1)的直线(点法式)方程为4X(x+2)+(—l)X(y—3)=0,化简得4x—y
+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点3(2,3,4)且法向量为加=(—
1,—2,1)的平面(点法式)方程为.
答案x+2y—z—4=0
解析将平面中的运算类比到空间中的运算有:经过点3(2,3,4)且法向量为相
=(—1,—2,1)的平面(点法式)方程为(一l)X(x—2)+(—2)X(y—3)+1X(z—4)=0,
化简得x+2y—z—4=0.
题型二归纳推理多角探究
【举例说明】
角度1与数字有关的归纳推理
1.(2019•新乡模拟)观察下列各式110X248=248,11X248=2728,112x248=
30008,113X248=330088,114X248=3630968,…,则口99)<248的十位数是()
A.2B.4
C.6D.8
答案C
解析记11”X248的十位数为a”,经观察易得:ao=4,tzi=2,<72=0,<23=8,
04=6,05=4,06=2,…,则可归纳出{而}的周期为5,则499=04=6.
角度2与式子有关的归纳推理
2.(2019・洛阳模拟)有下列一组不等式:[+;>[,[+»]>],
J4Z4JO2JO/O2
111111
-
十
-+-+--十->
6789w2…,根据这一规律,若第19个不等式为所+行+「+…
+->2,则m+n=,.
答案6
11111±111±1111±11111
角
析
力-------
一
一
-一--__-
牛342527878
452-2
根据这一规律,则第左个不等式为七十七+…+属=>],若第19个不等式为
上十2攵十32攵十22
』+L+L-!-----即m=k+2=21,"=2左+2=40,所以m=21,n=
mm~\-1机十2n2
40,即m+n=61.
角度3与图形有关的归纳推理
3.(2019.马鞍山模拟)毕达哥拉斯学派在世界数学史上首次建立了数和形之间
的联系,讨论了各种平面数(包括三角形数、正方形数、长方形数、五边形数等),
甚至将平面数推广到了立体数,如图所示:
其中三棱锥数依次为1,4,10,…,则第20个三棱锥数为.
/、
n1
附:工m=l2+22+32H-----P/1)(2〃+1)
k=l
答案1540
解析由棱锥数依次为1,1+3,1+3+6,1+3+6+10,1+3+6+10+15,
则Si=l,S2=3,S3=6,54=10,55=15,
n(n+l)1।
S〃=1+2+3+…+〃=2=](序9+〃),
则Tn=51+S2+53+,•,+
=1X(12+1+22+2+32+3H---HH2+H),
=^X[(l2+22+32H-----H/)+(l+2+3H-----HH)]
=五"("+1)(2〃+1)+甲2(〃+1)
—gM(n+l)(n+2),
720=o7X20X21X22=1540.
【据例说法】
归纳推理问题的常见类型及解题策略
(1)与数字有关的等式的推理.观察数字特点,找出等式左右两侧的规律及符
号可解.见举例说明1.
(2)与式子有关的归纳推理
①与不等式有关的推理.观察每个不等式的特点,注意是纵向看,找到规律
后可解.见举例说明2.
②与数列有关的推理.通常是先求出几个特殊项,采用不完全归纳法,找出
数列的项与项数的关系,列出即可.
⑶与图形变化有关的推理.合理利用特殊图形归纳推理得出结论,并用赋值
检验法验证其真伪性.见举例说明3」【巩固迁移】
1.(2019•萍乡一模)对于大于或等于2的自然数加的〃次易进行如图方式的
“分裂”.仿此,52的“分裂”中最大的数是,若/的“分裂”中最小
的数是211,则机的值为.
7W—
3
*5□
1
W7□
寸9□
11
W□
25□
427
329
答案915
解析根据所给的数据,不难发现:在序中所分解的最大的数是2〃一1;在
2
/中,所分解的最小数是n~n+l.根据发现的规律可求52分裂中,最大数是5X2
—1=9;若用的"分裂”中最小数是211,则层一“+1=211,解得葭=15或一14(舍
2.(2019•山东省实验中学模拟)观察下列式子,ln2>§,山3>1+亍ln4>§+g+
1
-
••・根据上述规律,第n个不等式应为.
7?
答案In(〃+l)>|+|+yH-----卜2〃1HsGN*)
解析由In2>g,In3>g+g,In4>|+1+^,…,归纳得到In(〃+1)>;+/+劣
+…+于("CN*)・
3.分形几何学是数学家伯努瓦・曼德尔布罗在20世纪70年代创立的一门新的
数学学科,它的创立为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.按照如
图⑴所示的分形规律可得如图⑵所示的一个树形图.若记图(2)中第〃行黑圈的个
数为(Zn9贝U02020=.
W吨瓜木X第2行
…:::O©o第3行
⑴…⑵…
〜32019—1
答案
解析根据题图⑴所示的分形规律,可知1个白圈分形为2个白圈1个黑圈,
1个黑圈分形为1个白圈2个黑圈,把题图⑵中的树形图的第1行记为(1,0),第2
行记为(2,1),第3行记为(5,4),第4行的白圈数为2X5+4=14,黑圈数为5+2X4
=13,所以第4行的“坐标”为(14,13),同理可得第5行的“坐标”为(41,40),第
6行的“坐标”为(122,121),….各行黑圈数乘2,分别是0,2,8,26,80,…,即1-1,
3"1—1
3—1,9—1,27—1,81—1,•,,,所以可以归纳出第〃行的黑圈数an—/(«EN*),
32019_।
所以02020=2•
题型三演绎推理
【举例说明】
1.(2019•全国卷II)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行
预测.
甲:我的成绩比乙高.
乙:丙的成绩比我和甲的都高.
丙:我的成绩比乙高.
成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由
高到低的次序为()
A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙
C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙
答案A
解析由于三人成绩互不相同且只有一个人预测正确.若甲预测正确,则乙、
丙预测错误,于是三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙;若甲预测错误,则
甲、乙按成绩由高到低的次序为乙、甲,又假设丙预测正确,则乙、丙按成绩由
高到低的次序为丙、乙,于是甲、乙、丙按成绩由高到低排序为丙、乙、甲,从
而乙的预测也正确,与事实矛盾;若甲、丙预测错误,则可推出乙的预测也错误.综
上所述,三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙.故选A.
〃+2
2.数列{如}的前。项和记为已知m=l,斯+1=-^-列(〃£N*).证明:
⑴数歹U用是等比数歹U;
(2)S"+1=4iZn.
2
证明⑴'•dn+1~Sn+1—Sn,Cln+1=~~~~Sn,
:.(n+2)Sn=n(Sn+i-S,J),即nSn+i=2(n+l)Sn.
7•空■=2•小,又乎=1WO,(小前提)
故.7是以1为首项,2为公比的等比数列.(结论)
(大前提是等比数列的定义,这里省略了)
(2)由(1)可知常=4・普(〃巳2),
.-.5„+1=4(n+l)--=4-n_x-Sn-i
=4圆(“巳2),(小前提)
又G2=3SI=3,52=<2i+a2=l+3=4=4t?i,(小前提)
二对于任意正整数“,都有为+1=4斯.(结论)
(第(2)问的大前提是第(1)问的结论以及题中的已知条件)
【据例说法】
1.推理案例问题
比类问题条件较多,做题时往往感到不知从哪里找到突破点,解答这类问题,
一定要仔细阅读题文,逐条分析所给条件,并将其引伸,找到各条件的融汇之处
和矛盾之处,多次应用假设、排除、验证,清理出有用“线索”,找准突破点,
从而使问题得到解决.见举例说明1.
2.三段论的应用
(1)三段论推理的依据是:如果集合〃的所有元素都具有性质P,S是"的子
集,那么S中所有元素都具有性质P.
(2)应用三段论的注意点:解决问题时,首先应该明确什么是大前提,小前提,
然后再找结论.见举例说明2.
提醒:合情推理的结论是猜想,不一定正确;演绎推理在大前提、小前提和
推理形式都正确时,得到的结论一定正确.
【巩固迁移】
1.(2019•宁夏平罗中学模拟)2018年4月4日,中国诗词大会第三季总决赛如
期举行,依据规则:本场比赛共有甲、乙、丙、丁、戊五位选手有机会问鼎冠军,
某家庭中三名诗词爱好者依据选手在之前比赛中的表现,结合自己的判断,对本
场比赛的冠军进行了如下猜测:
爸爸:冠军是乙或丁;
妈妈:冠军一定不是丙和丁;
孩子:冠军是甲或戊.
比赛结束后发现:三人中只有一个人的猜测是对的,那么冠军是.
答案丁
解析若冠军是甲或戊,孩子与妈妈判断都正确,不符合题意;若冠军是乙,
爸爸与妈妈判断都正确,不符合题意;若冠军是丙,三个人判断都不正确,不符
合题意;若冠军是丁,只有爸爸判断正确,符合题意,故答案为丁.
2.设函数五x)是定义在R上的奇函数,对任意实数x有d|+J=—,|一J成
立.
证明是周期函数,并指出其周期.
证明由(|+x)=一6―%),且八一x)=
一共X),知五3+x)=j|+仔=—/|一住+.]=一五_》)=於),所以尸危)
是周期函数,且T=3是其一个周期.
----------------课时作业-----------------
久1组基础关
1.下面四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是()
A.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:兀是无理数;结论:兀是无
限不循环小数
B.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:兀是无限不循环小数;结论:
兀是无理数
C.大前提:兀是无限不循环小数;小前提:无限不循环小数是无理数;结论:
71是无理数
D.大前提:71是无限不循环小数;小前提:兀是无理数;结论:无限不循环
小数是无理数
答案B
解析对于A,小前提与大前提间逻辑错误,不符合演绎推理三段论形式;
对于B,符合演绎推理三段论形式且推理正确;对于C,大小前提颠倒,不符合演
绎推理三段论形式;对于D,大小前提及结论颠倒,不符合演绎推理三段论形式.
2.已知l3+23=(1)243+23+33=(y]243+23+33+43=[y)2,若13+23
+33+43H-----k〃3=3025,则〃=()
A.8B.9
C.10D.11
答案C
解析观察所提供的式子可知,等号左边最后一个数是“3时,等号右边的数
为2一>因此,令2=3025,则2=55,n=10或〃=—11(舍去).
3.我们知道:在平面内,点(xo,yo)到直线A%+By+C=0的距离公式d=
|Axo+Byo+C|
,通过类比的方法,可求得:在空间中,点(2,4,1)到直线x+2y+2z
y/A2+B2
+3=0的距离为()
A.3B.5
c组D.3小
答案B
解析利用类比的方法,在空间中,点(xo,yo,zo)到直线Ax+3y+Cz+£>=0
|Axo+Byo+Czo+
的距离d',所以点(2,4,1)到平面x+2y+2z+3=0的距离d
^/A2+B2+C2
2+8+2+315
11+4+435.
4.设△ABC的三边长分别为a,b,c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,
7V
贝类比这个结论可知,四面体S—A3C的四个面的面积分别为
S2,S3,S4,内切球半径为R,四面体s—ABC的体积为V,则H等于()
A'Si+Sz+Ss+SdT)----------------------------------------------
-S1+S2+S3+S4
4V
C.——
S1+S2+S3+S4'S1+S2+S3+S4
答案c
解析设四面体的内切球的球心为。,则球心。到四个面
的距离都是已由平面图形中厂的求解过程类比空间图形中R
的求解过程可得四面体的体积等于以。为顶点,分别以四个面
为底面的4个三棱锥体积的和,则四面体的体积为V=VEWS
13V
-ABC=T(S1+S2+S3+S4)R,所以R=二_LC-故选C.
J31十32十33十34
5.已知数列{丽}的前“项和为S”,且0=1,S〃=〃2成(“GN*),试归纳猜想出
为的表达式为()
AC2-2n一1
A5w=B.S〃=
-^+Tn~\~1
2n+l2〃
cSn=〃
,~^+1D.S=n+2
答案A
"4
解析•Sn=1^。〃=n(Sn—・•・S〃=^pSi,又Si=ai=l,则S2=?
S3=|=*S4=*,猜想得8=悬,故选A.
6.若数列{或}是等差数列,对于为=1(0+。2+…+服),则数列{况}也是等差
数列.类比上述性质,若数列{圆}是各项都为正数的等比数列,对于dn>0,则dn
=时,数列{a}也是等比数列.
答案\IC1C2-----Cn
解析在类比等差数列的性质推理等比数列的性质时,我们一般的思路有:
由加法类比推理为乘法,由减法类比推理为除法,由算术平均数类比推理为几何
平均数等,故我们可以由数列{丽}是等差数列,则当瓦=/(0+。2+…+以)时,数
列{加}也是等差数列.类比推断:若数列{c〃}是各项均为正数的等比数列,则当小
=勺(?。」"心时,数列{”,}也是等比数列.
7.甲、乙、丙三人各从图书馆借来一本书,他们约定读完后互相交换.三人
都读完了这三本书之后,甲说:“我最后读的书与丙读的第二本书相同.”乙说:
“我读的第二本书与甲读的第一本书相同.”根据以上说法,推断乙读的最后一
本书是读的第一本书.
答案丙
解析因为共有三本书,而乙读的第一本书与第二本书已经明确,只有丙读
的第一本书乙还没有读,所以乙读的最后一本书是丙读的第一本书.
8.已知点A(xi,axl),B(X2,ax2)是函数y=«T的图象上任意不同的两点,依
据图象可知,线段AB总是位于A,B两点之间函数图象的上方,因此有
丝也工为上成立.运用类比思想方法可知,若点A(xi,sinxi),sinx2)
是函数y=sin%(xG(0,兀))图象上任意不同的两点,则类似地有成
立.
Egsinxi+sin%2.xi+x2
口不;2<sin2
解析由题意知,点A,3是函数y的图象上任意不同的两点,该函数是
一个变化率逐渐变大的函数,线段A3总是位于A,3两点之间函数图象的上方,
--
//YI-1Y1-1
因此有「一2一一〉厂胃一成立;而函数y=sin%(xe(0,兀)),其变化率逐渐变小,线
siiixi+sinx2
段AB总是位于A,B两点之间函数图象的下方,故可类比得到结论
2
X1+X2
<sin~2-
纥组能力关
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