大学活动总结15篇

大学活动总结15篇

大学活动总结1

清明节，作为中国的传统节日，不仅是一个缅怀先人的时刻，更是传承文化和凝聚民族精神的重要日子。在这个特殊的日子里，我们学校精心组织了一系列活动，让广大学子深刻体验了传统文化的魅力。

我们组织了清明节扫墓活动，同学们手捧鲜花，怀着崇敬的心情，向烈士墓敬献花篮，缅怀先烈的`丰功伟绩。通过这次活动，同学们更加深刻地理解了先烈们的英勇事迹，激发了爱国热情。

此外，我们还开展了清明节文化讲座，邀请了专家为大家讲解清明节的起源、习俗和意义。同学们积极参与，认真听讲，不仅增长了知识，还增强了对传统文化的认同感。

同时，为了丰富同学们的课余生活，我们还组织了清明踏青活动。同学们走出教室，投身大自然，感受春天的气息，既锻炼了身体，又愉悦了心情。

通过这次清明节活动，同学们不仅加深了对传统文化的了解，还激发了爱国热情和民族精神。我们相信，这些活动将在同学们的心中留下深刻的印象，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。大学活动总结2

为了保证大家的出行安全和道路通畅，1月22日9：00，天津大学建筑学院学生党员们冲锋在前、志愿在前、服务在前，拿起铁锹、扫帚等劳动工具，到建筑学院系馆前清雪除冰，以实际行动践行责任担当。

同学们不畏寒冷、齐心协力、配合默契，沿建筑学院系馆周边主要通行道路扫积雪、铲冰层、除路障。

活动过程中，有人负责撒盐、有人拿起铁锹铲除冰雪、有人则用扫帚清理路面，虽然天气寒冷，但没有人退缩掉队，大家齐心协力，不轻视每一处道路积雪，不放过每一个坚冰暗碴。

老师和同学们干得热火朝天，不亦乐乎，忙碌的身影俨然冬日里的一抹暖阳，使这个寒冬显得暖意融融。

在老师和同学们的齐心协力地努力下，经过一个多小时的集中奋战，道路变得整洁通畅。

活动总结：

此次扫雪除冰活动的开展，不仅确保了校园道路的畅通，也体现了党员的先锋模范作用。参加活动的.老师和学生党员们出力流汗、磨练意志，更加深刻的体味了劳动光荣的道理。

疫情无情人有情，在这个被疫情笼罩的特殊时节，留校的党员们仍在在封闭的校园里积极贡献微薄的力量，用志愿服务点亮青春底色，为保障校园安全舒适的环境出力献策，展现出党员斗志昂扬的精神面貌！大学活动总结3

春回大地，万物复苏，我校也迎来了丰富多彩的春季活动季。本次活动季以“活力青春，共筑梦想”为主题，涵盖了学术讲座、文艺表演、体育比赛等多个方面，旨在丰富同学们的课余生活，促进校园文化的繁荣发展。

活动季期间，我们成功举办了多场高水平的学术讲座，邀请了多位知名专家学者为同学们带来前沿的知识和见解。同时，我们还组织了丰富多彩的文艺表演和体育比赛，让同学们在紧张的学习之余，充分展示了自己的才华和风采。

通过本次春季活动季，同学们不仅增进了彼此之间的了解和交流，也锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。同时，活动季也为同学们提供了一个展示自我、实现梦想的舞台，让大家在轻松愉快的氛围中感受到了青春的活力和激情。

展望未来，我们将继续秉承“活力青春，共筑梦想”的理念，举办更多丰富多彩的活动，为同学们的`成长和发展创造更加良好的条件和环境。同时，我们也希望同学们能够积极参与各项活动，共同为校园文化的繁荣发展贡献自己的力量。大学活动总结4

今年的清明节，我们大学组织了一系列富有意义的活动，旨在纪念这个传统的中国节日，同时也让同学们更深入地理解和感受清明节的文化内涵。

活动主要包括清明扫墓、诗词朗诵和传统文化讲座等。清明扫墓活动中，我们一同前往校园附近的公墓，向逝去的先人和革命先烈表达敬意和缅怀之情。诗词朗诵活动中，同学们用激昂的语调、深情的表达，诵读了许多与清明节相关的经典诗词，进一步感受到了中国传统文化的魅力。传统文化讲座则邀请了校内外专家，为同学们详细介绍了清明节的渊源、习俗和文化内涵，使同学们对这个节日有了更深入的了解。

通过这些活动，我们不仅纪念了先人和革命先烈，更让同学们深刻认识到清明节所蕴含的文化价值。同时，也提高了同学们的`文化自信心和民族自豪感。我们相信，这些活动不仅有助于同学们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，也将对他们的成长和发展产生积极的影响。

总之，今年的清明节大学活动取得了圆满的成功。我们期待在未来的日子里，继续举办更多富有意义的文化活动，让同学们在参与中感受中华文化的博大精深。大学活动总结5

清明节到了，学校组织去扫墓。我们坐着班车，怀着沉重的心境来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民生活的安宁而英勇牺牲的烈士们，敬仰他们的丰功伟绩。

烈士陵园是那么庄严肃穆。我们排好队伍，缓缓入园。首先看到的是迎门两侧的松柏，一株株昂首挺立，像战士一样，守卫着墓园。

教师站在队伍最前面，宣读“悼念词”，同学们静静地听着，然后团体默哀三分钟，表达对战士们的崇敬。

我们排好队形，绕墓行进，在每一座墓前，同学们献上亲手做的小白花，表达了对战士们的哀思。

随后我们又参观了暴动馆，里面是一些战士的.遗物，有刀子、旧书、老照片、书桌等等。经过这些，我们明白了战争年代的残酷，知到了那个时期英雄人们的战斗经历，深受触动。参观结束了，同学们静静地做上了班车……。

这次扫墓活动，我们意识到，今日的幸福生活的确来之不易，我们必须牢记历史，加倍努力，用先烈的精神激励自我去学习，去奋斗，去成才。大学活动总结6

近日，我们大学举办了一场别开生面的文化节活动。活动以展示多元文化为主题，吸引了众多师生的参与。

活动中，各个院系都精心准备了丰富多彩的'节目。从传统的民族舞蹈到现代流行音乐，再到各种手工艺品展示，无不体现了大学生们的创意与热情。观众们也被这浓厚的文化氛围所感染，纷纷驻足欣赏，不时发出赞叹之声。

此外，活动还设置了互动环节，如知识竞答、文化体验等，让参与者更深入地了解不同文化的魅力。大家积极参与，争相体验，现场气氛十分活跃。

这次活动不仅丰富了校园文化生活，也促进了不同文化之间的交流与融合。它让我们认识到，文化多样性是世界的宝贵财富，我们应该尊重和欣赏每一种文化，共同构建和谐的文化氛围。

通过此次活动，我们深刻体会到了文化的力量和魅力。希望在未来的日子里，能够举办更多这样有意义的活动，让大学校园成为文化交流的热土。大学活动总结7

清明节，作为中国传统的重要节日，不仅是祭扫先人、缅怀先烈的时刻，更是传承文化、弘扬美德的契机。今年的清明节，我校举办了一系列丰富多彩的活动，旨在让师生们更好地理解和体验这一传统节日。

活动期间，我们组织了师生前往烈士陵园进行扫墓活动，缅怀先烈，表达敬意。同学们肃立默哀，敬献花篮，深刻感受了先烈们的英勇事迹和崇高精神。此外，我们还举办了清明节文化讲座，邀请专家讲解清明节的'由来、习俗和意义，增强了同学们对传统文化的认识和尊重。

此次活动不仅弘扬了中华民族的优秀传统文化，还激发了师生们的爱国热情和民族精神。通过亲身参与，同学们更加深刻地理解了清明节的意义，纷纷表示要珍惜当下的幸福生活，努力学习，为国家和社会的发展贡献自己的力量。

总之，本次清明节大学活动取得了圆满成功，既弘扬了传统文化，又提升了师生的精神境界。我们将继续以此为契机，开展更多富有内涵和时代价值的文化活动，推动校园文化建设不断向前发展。大学活动总结8

本学期，大学生青年志愿者爱心社举办了许多以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”系列的志愿服务活动，体现了青年志愿者“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨，提高了同学们参加志愿服务的积极性，锻炼了我社志愿者的志愿者的实践能力，提高了我社志愿者的服务水平。

(一)爱心月开幕式活动

本活动宣扬了“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，活动宣传板和宣传海报，达到了很好的宣传效果。由于音响冲突的问题影响了本次宣传活动初期的宣传，不过终达到了预期活动的效果。

(二)健康知识进社区活动

青年志愿者爱心社在__花苑举办了“健康知识进社区”活动，我们的'前期宣传，志愿者培训都很到位，活动现场有许多居民前来参加义诊和学习冬季养生技巧、领取养生小册子。本次活动规模很大，反响很好，受到社区居民的一致好评。但我们也存在技术人员较少、临时突发情况应对不及时等缺点，我们一定会在以后的活动中改正以上不足。

(三)走进敬老院活动

我社举办了走进敬老院活动，此次活动是在长清区崮云湖敬老院，我们事先做好了策划，从众多节目中选取适合老年人观看的节目并安排好。在与老人交流的过程中，我们的志愿者都展现出温暖的一面，充分让老人们体现到了家的感受，老人们的脸上一直洋溢着笑容。活动快结束时与老人合影，并帮助老人打扫卫生。敬老爱老是中华民族的传统美德，我们一定会坚持把这个活动办得更好!大学活动总结9

校园安全关涉千家万户，关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作：

一、思想认识到位责任落实到人

我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育注重培训队伍

抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动，组织学生进行了疏散演习，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的'规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

四、活动的开展、实施

1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际，每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则;

3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座;

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患，责任到人，鼓励师生积极行动起来，对发现的安全隐患，进行整改;学校没有能力整改的，在危险处设置警示标志，并统计上报社会事业局，请求尽快采取措施排除隐患。

5、在学校显著、醒目位置，悬挂安全教育标语;在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。

6、利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。

7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况，开展了相关的安全知识讲座，并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，安全进万家”活动。从6月23开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施：同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。

9、在6月29日，利用学生期末返校的机会，各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时，进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育，教育学生注意溺水、防雷电等危险。

通过这个月的安全教育活动的开展，使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在，全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风，把安全教育落实到行动中。大学活动总结10

清明节，作为传统的祭祀节日，我们大学组织了丰富多彩的活动，旨在让学生更好地了解和传承传统文化。

一、活动内容：

文化讲座：邀请了专家为大家讲解清明节的起源、习俗和意义，使同学们对传统节日有了更深入的了解。

扫墓活动：组织部分学生前往烈士陵园，为烈士扫墓，表达敬意和怀念之情。

传统手工艺制作：开展了制作清明纸鹤、风筝等活动，让同学们亲手体验传统手工艺，感受其魅力。

二、活动效果：

通过本次活动，同学们对清明节有了更加深入的认识，也进一步了解了传统文化的重要性。扫墓活动更是让同学们深切体会到了烈士的英勇和牺牲精神，激发了大家的爱国热情。同时，传统手工艺制作活动也让同学们在动手中感受到了传统文化的'魅力，增强了对传统文化的兴趣。

三、总结：

本次清明节大学活动取得了圆满的成功，不仅让同学们更好地了解了传统节日，也进一步激发了大家对传统文化的兴趣和热爱。希望在未来的日子里，我们能够继续传承和发扬传统文化，让其在现代社会中焕发出新的光彩。大学活动总结11

1活动时间：

20__年12月31号；

2活动地点：

vigor主题馆

3活动规模及参加人员：

经管1003班全体同学及班导，以及组织部部长刘海梅学姐，干事吴琳

4活动过程：

活动以晚会的形式展开，将全班分为四个大组，每个大组出一个大节目（小品，舞台剧等），同时表演四个小节目（唱歌，跳舞，讲笑话，模仿等等）

5晚会流程：

1主持人开场白

2第一部分节目：合唱《被风吹过的夏天》、音乐剧《白蛇传》、独唱《灰色轨迹》、小品《恶搞考试》、合唱《至少还有你》、双簧

3游戏——快乐传真

4第二部分节目：独唱《Youbelongwithme》、舞台剧《超级达人秀》、二人合唱《笨小孩》、单人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、诗朗诵《友谊》

5游戏—互换礼物。男女生分别通过抽取学号互换礼物，表达相互之间对新的一年的'期许，和美好的希望，增进友谊。最后大家一起为班导送礼，祝福新年快乐。

6第三部分节目：合唱《他还是不懂》、合唱《小情歌》、魔术、独唱《三寸目光》、话剧《孔雀东南飞》

7小游戏

8第四部分节目：班导独唱《倒带》、合唱伴舞《今天那你要嫁给我》、合唱《会有天使替我来爱你》、T台秀

9小合唱《流星雨》，最后大家一起合唱、照相留念，宣告晚会结束。

6活动评价：

A优点：

1充分调动同学们的积极性，每一个人都参与到活动过程中，每一个同学通过才艺的表演和展示，迎接20__年的到来；

2通过这次活动，增加了班级的凝聚力和向心力，加深了同学们之间的友谊与理解

B缺点：

1晚会开始时间延迟，以致有些节目都后边因时间关系不得不取消。

2个别节目准备不充分。大学活动总结12

健雄职业技术学院一直非常重视大学生心理健康教育，“5.25”我爱我”心理健康活动月是学院实施大学生心理健康教育的一项特色活动，今年活动的主题是“敞开心扉快乐成长”。寓意大学生打开心扉，多与身边的人沟通，会促进自我快乐生活，快乐成长。心理健康月期间利用心理健康宣传展板，宣传横幅，“5.25”大学生心理健康活动倡议书，佩戴微笑标识、传递美好心情等宣传活动进行了全面氛围的营造，并先后组织开展了“加强班级心理委员建设金点子”征集、青春期同伴教育培训、大学生心理素质拓展训练、心理健康知识黑板报比赛、系部特色心理健康主题等活动。

一、青春期同伴教育培训

青春是我们的资本，健康是永恒的追求，处于青春期的大学生们需要用正确知识填充他们的好奇心理。5月8日下午，健康成长指导中心举办了青春健康同伴教育主持人培训活动，来自7个系部的28名学生在图书馆六楼团体活动室参加了此次培训，这些青春健康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。

此次培训得到了苏州市、太仓市人口与计划生育部门，玛丽斯特普国际组织驻南京办事处老师的大力支持与关注，早在今年4月份外语系李驰同学，机电工程系张晨辉同学，软件与服务外包学院程梦茹同学就参加了苏州市首期高校青春健康——同伴教育骨干师资培训班，回校后经过一系列的前期准备和健康成长指导中心老师的指导，主要由他们担任了校内的首次同伴教育师资培训主讲。

培训项目以其丰富的内容，互动式、参与式的教育方式，受到同学们的热烈欢迎。在三个小时的培训时间里，同学们表现积极、活跃，也一改往日羞涩，阐述了自己对同伴教育及性知识的看法，系统地掌握了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖健康、艾滋病有关的知识，为接下来的`系部开展活动作好了初步准备。

培训活动结束后，留给主持人们的工作和义务仍将继续着，他们在各自系部将“青春健康项目”加以推广，整个心理健康月期间，同伴教育活动在大学生群体中遍地开花，系部共组织18场次培训，培训对象达680人。同伴教育活动在大学生心理健康方面发挥着独特而又重要的作用，随着大家在青春健康这方面认识的深化和态度的澄清，将会使他们更加健康、全面的发展。

二、素质拓展训练

5月15号下午，“大学生素质拓展活动”在学院图书馆六楼团体活动室举行，健康成长指导中心协同外语系高飞老师、左其阳老师带领各系的心理委员和心理协会成员进行了一次与众不同的心理素质拓展活动。学生处处长霍老师亲临现场观摩与指导。

心理素质拓展活动开展至今已是第四年，今年的素质拓展以“团队建设”为主题，主要进行了“鸡蛋进化”、“花开朵朵”、“知你识我”、“风中劲草”、“相亲相爱”等活动。

核能培训在全院老师的心中种下了一颗颗爱的种子，因而在本次素质拓展活动中，老师们将核能培训的形式与素质拓展结合，将核能培训的心得和体验与同学分享，引发学生对“团队沟通”这一主题的体悟。在短短的一个半小时中，同学们全心投入，用心去分享自己的感悟，真正体会到了信任和换位思考在团队沟通中的重要性，也将会把这些觉察延伸到日常的学习生活中。

三、“加强心理委员建设金点子”征集

为让学生更深切了解心理委员的工作，充分发挥心理委员的作用，使我院心理健康工作水平上一个新台阶，特组织了此次征文活动，要求大家围绕主题，结合学院实际，为心理委员这支队伍的建设建言献策。各系都进行了积极地组织和参与，共收到稿件100余篇，同学们在其中提出了不少具有建设性的小建议，如心理委员每班级选两位，一男一女;在学期初、末、换季等心理问题多发时期，应该多开展小活动，从点滴做起让同学们感到时刻被关爱;加强系部内班级心理委员及系部间心理委员的交流等，艺术设计系陈萧闲，电气工程学院刘学宜等18位同学获奖。

四、心理健康知识黑板报比赛

为广泛宣传和普及心理健康知识，营造心理健康月期间的的良好文化氛围，举办了心理健康知识专题黑板报比赛。活动中各个班级精心准备、积极配合、互提意见。通过活动，大家对黑板报的内容选择、素材收集、版面设计、色彩运用都有了一定的认识和收获。最终艺术设计系广告1班和动画1班，软件与服务外包学院计应1班等班级表现突出，取得了好成绩。

五、系部特色活动

系部积极配合健康成长指导中心开展活动，同时自行组织系部班级举行以心理健康为主题的班会及其他丰富多彩的班级活动，并且发挥才智开展了具有创意的特色活动，如电气工程学院开展了“悦纳自我”心理健康专题知识视频讲座;为了让学生更好得学会感恩，开展原创视频“家的五分钟”短片大赛;宿舍长素质拓展活动。艺术设计系举办心理Logo设计比赛;“做阳光大学生，给心灵一片晴空”心理签名活动，并为签名同学免费发放笑脸胸针。现代港口与物流管理系举行紧急救护培训;写给即将踏上实习岗位的同学的一封信。机电工程系学生干部团体心理辅导……

在心理健康月活动结束之后，我们会对活动的组织开展情况进行认真总结，并将活动过程中的好经验、好做法以制度的形式固定下来、坚持下去，探索加强和改进我校学生心理健康教育的长效机制。当今学生只有拥有良好的心理素质，具备强有力的心理承受能力，才可以健康成长，成为社会发展需要的优秀人才。我院通过举办心理健康节，开展心理健康月系列活动，让同学们进一步了解了心理健康的意义，帮助学生更好地学会了调适心态，心理健康月也名副其实地成为引导学生健康成长的有效平台。大学活动总结13

随着春风的轻抚，我们大学迎来了丰富多彩的春季活动季。这一季，各种活动如雨后春笋般涌现，为校园生活注入了活力与激情。

在这短暂而美好的时光里，我们举办了多种多样的活动，如户外拓展、文化讲座、体育比赛等。每一次活动都吸引了众多同学的积极参与，大家在欢声笑语中增进了友谊，也在实践中锻炼了能力。

其中，户外拓展活动尤为难忘。同学们在教练的带领下，完成了许多富有挑战性的任务，