点鼻子作文共九篇

点鼻子点鼻子（一）星期五下午班会课，老师让我们搞活动，我还是主持人之一呢！我站在讲台上，首先讨论活动项目，再讲游戏规则。讲完后，我们在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，请了伍悦上来。先给她蒙上眼睛，然后让她去点鼻子。她先是点到了鼻子，可她犹豫了一下，就点到了娃娃的下巴。顿时，全班哄堂大笑，连她自己也笑起来了。轮到刘柳了，我们也给她蒙上眼睛，只见她沉思了一会儿，就伸出双手往前走，刘柳来到黑板前，一伸手就点中了，同学们沸腾起来，都夸刘柳好厉害，她还不好意思呢！这个游戏真有趣！点鼻子（二）点鼻子在一次写作课上，老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——点鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一个比篮球还大的娃娃头，又给娃娃头画了两只耳朵、两只大大的眼睛、两条弯弯的眉毛和一张微笑的嘴巴，在鼻子的位置画了一个小圆圈。最后老师在娃娃头上面画了一顶尖尖的帽子，看起来真象个小丑。然后，老师给我们讲了游戏规则，是让同学用布蒙着眼睛，用粉笔在小圆圈处点上鼻子，看看谁把鼻子正好点在圆圈处。第一个是李泉州点的，她的手抖动着把鼻子点在了娃娃头的外面，第二个是张颖同学，她猛地一点把鼻子点在了眼睛的下面，就象一滴大眼泪。同学们看了都哈哈大笑。在我们玩得非常高兴的时候，下课铃响了。同学们恋恋不舍地离开了教室。我非常喜欢这样生动、有趣的写作课。点鼻子（三）今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课，但是上课铃响了进来的不是贾老师，而是班主任王老师，我们一看是王老师，同学们就耷拉着脑袋唉声叹气，王诗艺的嘴巴翘老高，王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩“点鼻子”的游戏，于是同学们大声欢呼雀跃起来。第一个上去的是吴雨龙，他很自信得做了一个很酷的造型后在原地转了三圈慢慢走上去，顺手一指，一下点到了猪脸的外面，当拿下眼罩时，他尴尬地吐了一下舌头，做了一个鬼脸跑下去了。第二个是邹倩，他站在原地比划着，然后小心地走上去，走到画前又犹豫不决地比划了一下，这时性急的江雨馨急得不得了，不知什么时候溜了上去，把她的手一抬指到了猪鼻子上，看到这，胡晓高兴地从凳子上爬到了桌子上。“叮铃铃”下课的铃响了，我们在欢乐的气氛中上完了这一节有趣的课。点鼻子（四）点鼻子

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武钢钢都小学三年级三班

贺梦海

今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课，但是上课铃响了进来的不是贾老师，而是班主任王老师，我们一看是王老师，同学们就耷拉着脑袋唉声叹气，王诗艺的嘴巴翘老高，王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩“点鼻子”的游戏，于是同学们大声欢呼雀跃起来。第一个上去的是吴雨龙，他很自信得做了一个很酷的造型后在原地转了三圈慢慢走上去，顺手一指，一下点到了猪脸的外面，当拿下眼罩时，他尴尬地吐了一下舌头，做了一个鬼脸跑下去了。第二个是邹倩，他站在原地比划着，然后小心地走上去，走到画前又犹豫不决地比划了一下，这时性急的江雨馨急得不得了，不知什么时候溜了上去，把她的手一抬指到了猪鼻子上，看到这，胡晓高兴地从凳子上爬到了桌子上。“叮铃铃”下课的铃响了，我们在欢乐的气氛中上完了这一节有趣的课。

指导教师：王英游戏过程描写不错。能抓住典型人物进行描写。 [推荐给朋友][显示打印]点鼻子（五）点鼻子湖北省武汉

武钢钢都小学三年级三班

贺梦海今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课，但是上课铃响了进来的不是贾老师，而是班主任王老师，我们一看是王老师，同学们就耷拉着脑袋唉声叹气，王诗艺的嘴巴翘老高，王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩“点鼻子”的游戏，于是同学们大声欢呼雀跃起来。第一个上去的是吴雨龙，他很自信得做了一个很酷的造型后在原地转了三圈慢慢走上去，顺手一指，一下点到了猪脸的外面，当拿下眼罩时，他尴尬地吐了一下舌头，做了一个鬼脸跑下去了。第二个是邹倩，他站在原地比划着，然后小心地走上去，走到画前又犹豫不决地比划了一下，这时性急的江雨馨急得不得了，不知什么时候溜了上去，把她的手一抬指到了猪鼻子上，看到这，胡晓高兴地从凳子上爬到了桌子上。“叮铃铃”下课的铃响了，我们在欢乐的气氛中上完了这一节有趣的课。

指导教师：王英游戏过程描写不错。能抓住典型人物进行描写。点鼻子（六）上课铃响了，同学们安安静静地等着贾老师来上课。可是，进教室的不是贾老师，而是王老师，大伙都不哼声了。你看，王思奕不高兴地撅着嘴，耷拉着脑袋，王老师说：“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏叫‘点鼻子’”。这时候，同学们才高兴地松了口气。游戏开始了，王老师在黑板上画了一个猪头，说我们属小猪。点猪鼻子再合适不过。王老师把吴雨龙点上来了，又从柜子里拿出一条鲜艳的红领巾，把吴雨龙的眼睛蒙上，然后让他转三圈，三圈转完了，同学们大声嚷：“吴雨龙，往前走。”吴雨龙自信地走上讲台，用手指轻轻地往那一指，下面传来了哈哈的笑声，他把红领巾摘下来一看，原来指到“外国河”去了，他也不好意思地笑起来了。王老师又把邹倩点上来了，这回王老师让我来指挥邹倩，我上去东指指，西指指，把邹倩弄糊涂了。不知什么时候，性急的江雨馨冲上讲台把邹倩的手指到猪的鼻子上了。这个江雨馨可真调皮。这个游戏可真好玩，以后我还想玩。点鼻子（七）点鼻子

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武钢钢都小学三(3)班

田晟上课铃响了，同学们安安静静地等着贾老师来上课。可是，进教室的不是贾老师，而是王老师，大伙都不哼声了。你看，王思奕不高兴地撅着嘴，耷拉着脑袋，王老师说：“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏叫‘点鼻子’”。这时候，同学们才高兴地松了口气。游戏开始了，王老师在黑板上画了一个猪头，说我们属小猪。点猪鼻子再合适不过。王老师把吴雨龙点上来了，又从柜子里拿出一条鲜艳的红领巾，把吴雨龙的眼睛蒙上，然后让他转三圈，三圈转完了，同学们大声嚷：“吴雨龙，往前走。”吴雨龙自信地走上讲台，用手指轻轻地往那一指，下面传来了哈哈的笑声，他把红领巾摘下来一看，原来指到“外国河”去了，他也不好意思地笑起来了。王老师又把邹倩点上来了，这回王老师让我来指挥邹倩，我上去东指指，西指指，把邹倩弄糊涂了。不知什么时候，性急的江雨馨冲上讲台把邹倩的手指到猪的鼻子上了。这个江雨馨可真调皮。这个游戏可真好玩，以后我还想玩。指导教师：王英游戏的过程的描写如果能将参加着和观众的表情写具体些文章会更生动，另外，跟你探讨一下，你自己亲身体验是否应该做重点写呢？ [推荐给朋友][显示打印]点鼻子（八）点鼻子

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李玫

这节课是体育活动课，王老师一走进教室，同学们就唉声叹气，王老师仿佛知道我们非常失望，就说：“我们来玩个游戏吧。”大家听了都高兴得不得了，王老师说：“我们玩一个很老的游戏，叫点鼻子。”大家都叫啊嚷啊，高兴得不得了。王老师说：“游戏规则是这样的，我在黑板上先画一个猪脸、眼睛和鼻子，再让同学们去摸一摸大猪的鼻子，吴雨龙先来吧。”老师帮吴雨龙扎上红领巾，吴雨龙小心翼翼地走上讲台，很快地往黑板上一指，摆了一个很酷的造型，王老师解下了吴雨龙的红领巾，吴雨龙吃惊地看着黑板，好像有几分吃惊，有几分失望，观众们也非常失望。老师又请了邹倩同学，帮她扎上红领巾，让她转上几圈，邹倩慢悠悠地走着，慢慢地走上讲台，犹豫不决，不知道怎么办，性急的江雨馨也不知什么时候跑上讲台，把邹倩的手往上一抬，观众们都很兴奋，印华翔居然爬上了桌子，这节课大家玩得非常非常高兴、快乐。

指导教师：王英这篇文章最棒的是你能抓住人物的动作、神态不同的表现进行描写。说明游戏的过程中，你观察很细致。 [推荐给朋友][显示打印]点鼻子（九）今天早上的作文课，我们玩了一个有趣的游戏——点鼻子。老师先在黑板上画了一个小丑。他戴着一顶蓝色的帽子，两只眼睛像两颗闪闪发光的星星，看上去很调皮，很可爱。唯一遗憾的是，这个小丑少了一个鼻子，所以老师让我们把鼻子点上去。我们一听，乐得一蹦三尺高。第一个点鼻子的是朱钰。老师用白纱巾蒙住了他的眼睛。让他在原地转了三圈，然后朱钰右手拿着粉笔，左手朝前慢慢地摸索着。过了一会儿，他终于摸到了黑板，最后右手确定了一个位置，把鼻子点了上去。只听见同学们哈哈大笑，他不知道是怎么回事，急忙摘下纱巾一看，原来鼻子点到了小丑的脸外面，自己也情不自禁地被逗笑了。应昊蓉也迫不及待的举起手来，老师就请她第二个点鼻子。老师也用白纱巾蒙上了她的眼睛，让她原地转了三圈后，右手拿着粉