2024年中考物理专项复习课件 第十二讲 欧姆定律 电功率 第二节“伏安法”实验

中考物理专项复习第十二讲欧姆定律电功率第二节“伏安法”实验目录01.教材知识过关02.模拟考题01教材知识过关实验1

探究电流与电压、电阻的关系实验串

逐点练透，得高分类型1

探究电流与电压的关系一题练透

分层击破实验考点甲

设计实验与制订方案

[答案]

如图所示．获取与处理信息

断开

0.3乙基于证据得出结论并作出解释丙

5②实验结论：___________________________________________________________．

当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比交流、评估、反思

25（7）本实验中，通过________________________________来改变定值电阻两端的电压，实现了多次测量；多次测量的目的是______________．改变滑动变阻器接入电路中的电阻寻找普遍规律

不能；因为当小灯泡两端的电压改变时，小灯泡的电阻会发生变化类型2

探究电流与电阻的关系一题练透

分层击破实验考点

甲乙设计实验与制订方案（1）按照图甲中的电路图连接图乙中的实物电路．[答案]

如图所示.获取与处理信息丙（2）连接电路，闭合开关，电流表指针偏转到零刻度线左边，如图丙，原因是________________________.

电流表正、负接线柱接反

将滑动变阻器的滑片向右端移动，使电压表的示数与第1次实验时的相同基于证据得出结论并作出解释丁

250（5）该实验的实验结论是______________________________________________．

电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比交流、评估、反思

命题归纳

全局洞悉命题规律

2.连接电路的注意事项：①连接电路时，开关要保持断开；②闭合开关前，滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处．

5.电路故障分析．6.控制变量法的体现：①探究电流与电压的关系时，改变同一个定值电阻两端的电压，记录电流；②探究电流与电阻的关系时，保持不同的定值电阻两端的电压不变，记录电流．7.探究电流与电压的关系时，不使用小灯泡的原因：灯丝电阻会随温度的升高而增大．8.探究电流与电阻的关系时，移动滑片不能使电压表示数保持不变的处理方式：①换用电压更小的电源；②换用最大阻值更大的滑动变阻器；③将其他定值电阻串联在电路中.

10.进行多次测量的目的：保证实验结论具有普遍性．情景拓展

实验2

“伏安法”测电阻和电功率实验串

逐点练透，得高分类型1

测量定值电阻的阻值一题练透

分层击破实验考点甲例3

如图甲所示是“伏安法”测未知定值电阻大小的实验电路.请你完成下列问题：设计实验与制订方案

[答案]

如图所示.获取与处理信息

乙丙10（4）小明设计的实验表格如下，①处应填写_

__________________．实验次数①123

10.1交流、评估、反思

偏小

将滑动变阻器的滑片滑至最左端

类型2

测量小灯泡的电阻一题练透

分层击破实验考点

甲丙

[答案]

如图1所示.图1

8.3乙实验拓展（3）同学们又利用图甲中的电路探究了小灯泡的电阻的变化规律，得到的数据如下表．实验次数10.110.520.181.030.231.540.272.050.302.560.322.8表格设计中存在的问题是___________________________________________．请你根据表格中的数据在图丙中作出小灯泡的电流随电压变化的图像．求小灯泡在不同电压下的电阻的平均值没有意义[答案]

如图2所示.&1&

图2（4）根据实验中得到的数据可知小灯泡的电阻随电压的增大而______，这是因为灯丝的电阻会随______发生变化．增大温度丁

0.5

类型3

测量小灯泡的电功率一题练透

分层击破实验考点

设计实验与制订方案（1）请用笔画线代替导线将图a中的电路连接完整.图a[答案]

如图所示.（2）请在虚线框中画出图a电路连接完整后的电路图.[答案]

如图所示.（3）为了方便调节和读数，请你设计出实验过程中，小灯泡两端应该调节出的几个电压值，并填入下表中．____________2.02.52.8

获取与处理信息图b

0.51（5）要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：________________________________________________________________________________________________________，最后利用公式求出额定功率.

实际功率太小

1（8）若考虑电表的内阻对实验的影响，则电功率的测量结果与实验中小灯泡的实际功率相比偏____（选填“大”或“小”）

.大图c

0.5

命题归纳

全局洞悉命题规律实验原理

测量定值电阻的阻值测量小灯泡的阻值和电功率实验操作要点

5.电路故障分析总结.（以下图电路为例）现象故障/原因连接完最后一根导线后，灯泡立即发光连接电路时开关没有断开闭合开关，灯泡发出明亮的光闭合开关前，滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处闭合开关，电流表有示数，电压表无示数；移动滑片，灯泡始终不亮灯泡短路闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，电压表有示数；移动滑片，电压表示数无变化且约等于电源电压灯泡断路现象故障/原因闭合开关，移动滑片，灯泡变亮时，电压表示数减小；灯泡变暗时，电压表示数变大电压表并联在了滑动变阻器两端闭合开关，电流表、电压表都有示数（较大），小灯泡很亮；移动滑片，电流表、电压表示数不变滑动变阻器短路或同时接了两个上接线柱闭合开关，电流表、电压表都有示数（较小），小灯泡不发光或很暗滑动变阻器接入电路中的阻值较大（通常不是故障）续表现象故障/原因闭合开关，电流表、电压表都有示数（较小），小灯泡不发光或很暗；移动滑片，电流表、电压表示数不变滑动变阻器同时接了两个下接线柱闭合开关，电流表（电压表）的指针偏向左边无刻度处电流表（电压表）的正、负接线柱接反了闭合开关，电流表（电压表）的指针偏向右边无刻度处电流表（电压表）的量程选小了续表现象故障/原因闭合开关，电流表（电压表）的指针偏转幅度很小；移动滑片，指针偏转幅度仍然较小闭合开关，电流表、电压表无示数，移动滑片，小灯泡始终不亮电路的干路部分（滑动变阻器、开关或电流表等）出现了断路续表

7.滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变实验对象两端的电压，以收集多组数据或测量在某一电压下的电流．

9.小灯泡正常发光的判定：实际电压等于额定电压.

实验分析12.实验表格的设计①测定值电阻的阻值时，要记录的数据包括电压、电流、电阻、电阻的平均值．②测小灯泡的电阻时，要记录的数据包括电压、电流、电阻（不能求小灯泡电阻的平均值）．③测小灯泡的电功率时，要记录的数据包括电压、电流、电功率（不能求小灯泡电功率的平均值）；若要探究小灯泡亮度与实际功率的关系，还需记录小灯泡的亮暗程度．

14.多次测量的目的①测定值电阻的阻值：求平均值以减小误差．②测小灯泡的电阻：探究小灯泡的电阻变化的规律．③测小灯泡的电功率：探究电功率及小灯泡亮度变化的规律．情景拓展15.电表内阻对测量结果的影响：采用电流表外接的电路，测量定值电阻的阻值会偏小，测量小灯泡在某一电压下的电阻会偏小，测量小灯泡在某一电压下的电功率会偏大．16.特殊方法测电阻和电功率的常用思路①利用已知阻值的定值电阻，与电压表组合可间接测量电流，与电流表组合可间接测量电压；②利用滑动变阻器的两个端点，得到两个状态下的数据，列方程组求解；③利用电阻箱，通过等效替代法可以测量定值电阻的阻值．考法串

精研考法，明考情考法1

“伏安法”电路的测量类实验

（1）图甲为实验电路图，图中的圆圈分别表示电流表和电压表，请在圆圈内填入相应的字母.甲[答案]

如图所示.（2）正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处，闭合开关.要使小灯泡正常发光，应进行的操作是：__________________________________________________.

乙

7.8

大于

图a图b（1）请按照图a,将图b中的实物电路连接完整.[答案]

如图所示.图c

0.28（3）调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐渐减小，会发现小灯泡变暗直至完全不发光.可以猜想此过程中灯丝的温度______（选填“升高”“不变”或“降低”）.降低（4）测量数据如下表所示.2.502.101.701.300.900.500.260.240.210.190.16分析表中数据，可以发现小灯泡两端的电压越低，灯丝的电阻越____.小甲3.[2019安徽，20]

图甲为伏安法测电阻的实验电路图.

（2）小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑

电流表量程选大了（其他合理答案亦可）片，发现指针偏转仍然较小.产生该现象的原因可能是：______________________________________.

乙丙

10图1

序号11.00.185.5621.50.226.8232.00.258.0043.0

图2

10.000.90

②甲

乙

2.9断开开关（3）为了能测出这个小灯泡的额定功率，请你写出一条改进措施：_________________________________________________________.

减小电源电压或更换最大阻值更大的滑动变阻器（合理即可）考法2

“伏安法”电路的探究类实验甲

实验次数123453020151050.080.120.160.480.0330.0500.0670.1000.200滑动变阻器（2）第4次实验的电流表示数如图乙所示，读数为_____A.0.24乙

丙[答案]

如图所示.（4）根据图像可以得到的实验结论是：______________________________________________________________________________________.

电压一定时，电流与电阻的倒数成正比（或电压一定时，电流与电阻成反比.其他合理答案均可）

图a图b（1）请按照图a，将图b中的实物电路连接完整.[答案]

如图所示.图c

不断增大

不断变大（4）考虑到电压表的电阻对电路的影响，每次电流表的示数与测量时通过小灯泡的实际电流相比______（选填“偏大”或“偏小”）.偏大02模拟考题类型

1

探究电流与电压的关系1.[2023怀化中考]

图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路.甲乙

[答案]

如图所示.&1&

（2）闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近于电源电压，则故障可能是：待测电阻发生了______（选填“短路”或“断路”）.断路

0.61.21.83.00.120.240.360.480.602.4正比

甲乙

[答案]

如图所示.&2&

在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

25类型

2

探究电流与电阻的关系甲

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于图中最____（选填“左”或“右”）

端;左乙

电压一定时，通过导体的电流与电阻的倒数成正比（或电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比）（3）电阻箱的电路符号为“&3&

”，请在图丙所示虚线框内画出甲图所示实物图的电路图.丙[答案]

如图所示.

甲乙[答案]

如图所示&4&

丙

2.47.5

类型

3

测量定值电阻的阻值图15.[2023陕西中考]

小明同学在“测量定值电阻的阻值”实验中设计的电路图如图1所示,请回答以下问题.

电流表正负接线柱接反图2

5减小误差

图3[答案]

如图所示.（其他合理答案均可）类型

4

测量小灯泡的电阻

（1）请你根据实物图在方框内画出对应的电路图.[答案]

如图所示.&5&

（2）在连接电路过程中开关应处于______状态.断开（3）实验时观察到电流表和电压表均有示数，但小灯泡不发光，原因可能是____________________.灯泡实际电功率太小（4）同学们进行了多次测量，将实验数据和现象记录在表格中.次数亮度11.30.22较暗21.70.26稍亮32.10.28较亮42.50.30最亮根据表格中的数据计算出对应的电阻值，你能发现的规律是_______________________________.