3.14 沟通中外文明的“丝绸之路”课件 2023-2024学年部编版七年级历史上册

（七年级

上册）2023第三单元

秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课

沟通中外文明的“丝绸之路”新知预习·导学学习目标课程标准核心素养通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化1.张骞通西域的影响。（时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀）2.“丝绸之路”的开通及影响。（时空观念、史料实证、家国情怀）3.汉朝对西域的管理。（时空观念、史料实证、家国情怀）知识梳理一、张骞通西域1.西域的地理概念：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作______。西域2.张骞通西域（1）背景：西域受匈奴的控制和奴役；匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。（2）概况次数第一次第二次时间公元前138年公元前119年目的联络大月氏__________访问西域各国，建立友好关系作用使汉朝了解到西域各国想与汉朝往来的愿望，以及西域的具体情况促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来夹击匈奴二、丝绸之路1.陆上丝绸之路（1）背景：______开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。张骞

（3）交流①西域传入中国：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及各种乐器和歌舞等。②中国传向西域：汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术。（4）作用：__________是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的____________交流，起到了极大的促进作用。丝绸之路贸易与文化2.海上丝绸之路（1）开通时期：________时期。

汉武帝三、对西域的管理1.西汉——设置西域都护（1）时间：公元前____年。60（2）职能：管理西域的最高长官。（3）意义：标志着______正式归属中央政权，其管辖范围包括今_____及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域新疆2.东汉（1）出击匈奴：东汉明帝时，派兵出击匈奴。（2）班超出使西域原因西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断时间东汉______时期目的使西域各国重新与汉朝建立联系结果______得到西域各国的信任，长期留守西域明帝班超（3）班超对外交流：派______出使大秦，甘英到达安息后受阻，未能前行，但开辟了通往西亚的路线。甘英（4）班勇出使西域：班超死后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。问题导思1.为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”？他的精神给我们带来哪些启示？ 原因：张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国第一次有了友好往来。

启示：在学习工作中不畏艰难险阻，勇于开拓进取，报效祖国。2.丝绸之路开通后，中西方往来的物品各有什么特点？这说明了什么？ 特点：西方输出品以物种和文化为主；中原输出品以手工业品和技术为主。

说明：当时中原生产技术的发展优于西方。重点直击·导析知识拓展“一带一路”的建设

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

“一带一路”的建设，有利于促进区域经济合作，加强同周边国家的经济贸易往来；有利于区域融合，促进相关国家的经济发展，提高对外开放水平；有利于带动我国西部地区的发展，缩小东西部的差距；有利于推动西部大开发战略，提高人民生活水平。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，表明中国在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。针对训练1.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是许多同学非常喜欢的唐诗。“玉门关”“阳关”以西的地方，在汉代时被称为(

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CA.大秦

B.安息

C.西域

D.福建2.右图是一幅敦煌壁画，壁画左下方的使者拜别汉武帝，即将出使西域。这位使者是(

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AA.张骞

B.班超C.卫青

D.张角3.张骞为国分忧勇敢应募，曾两次被匈奴抓住，扣留了十余年，“持汉节不失”最后坚持完成使命。其精神品质值得赞扬的是(

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DA.刻苦钻研的科学精神

B.敢于反抗的革命精神C.救死扶伤的担当精神

D.不忘初心的开拓精神4.（2023·黑龙江牡丹江）2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是(

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BA.洛阳

B.长安

C.开封

D.大都5.“2

000多年前……我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”这条丝路开辟于

(

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BA.秦朝

B.西汉

C.西周

D.东周6.公元前60年，西汉在乌垒城（今新疆轮台）设置机构，颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对这一地区进行有效的管辖。该机构是(

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BA.刺史

B.西域都护

C.郡守

D.御史大夫素养达标·导练基础巩固1.《史记·大宛列传》载：“骞与乌孙遣使数十人，马数十匹报谢，因令窥汉，知其广大……其后岁余，骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。”这反映了张骞通西域(

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BA.使西汉王朝开始进入鼎盛时期B.促进了汉朝与西域各国之间的往来C.使海上丝绸之路得以开通D.标志西域正式归属于中央政权2.下图是“丝绸之路示意图”，丝绸之路的路线是(

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CA.长安—西域—中亚、西亚—河西走廊—欧洲B.长安—西域—河西走廊—中亚、西亚—欧洲C.长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲D.长安—河西走廊—西域—欧洲—中亚、西亚3.下面图片中的食物是从西域传入中原的，它们都以“胡”字命名。与这一现象有关的是(

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胡豆，今名蚕豆胡麻，今名芝麻胡桃，今名核桃AA.丝绸之路开通

B.商鞅变法

C.百家争鸣

D.班超经营西域4.中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”,大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期,这条航线最远到达(

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DA.马来半岛和马六甲海峡

B.孟加拉湾沿岸C.非洲东海岸和红海沿岸

D.印度半岛南端和锡兰5.公元前60年，西汉政府在西域设立西域都护。它证明了今天的哪一地区在当时就是中央政府的有效管辖范围(

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AA.新疆

B.西藏

C.台湾

D.内蒙古6.“不入虎穴，焉得虎子”“投笔从戎”等都是与班超有关的成语或典故。这些成语或典故表达了班超(

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BA.对东汉政府的失望

B.反击匈奴的愿望C.对文职工作的厌恶

D.经营西域的决心能力提升7.“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质地的丝绸。另外，商人……和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念……来到远方。”这表明丝绸之路(

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CA.带动丝绸贸易发展

B.便于西方价值观的入侵C.推动了东西方交流

D.加强了对西域的管理8.西域都护管辖西域36国，各国王侯官吏皆佩汉印，以确认为汉朝官员。可见，该机构的设置有利于(

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CA.统一全国的度量衡制度

B.瓦解地方豪强势力C.加强中央对西域的管辖

D.开辟陆上丝绸之路9.阅读下列材料并回答问题。

材料一

当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。——译自《山海经》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳张骞通西域可能遇到的困难。（举出两点即可） 困难：恶劣的环境，食物的短缺，匈奴的威胁等。（答出两点即可）

材料二

自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上册

材料三

“一带一路”倡议，唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。

——习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话（2）根据材料二、材料三，围绕“丝绸之路的影响”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 观点：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。 论证：自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。这条道路，促进了汉朝与西域之间物品、物种、文化、技术等的交流传播；加深了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。综上所述，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。素能拓展史料实证——张骞出使西域的影响

阅读下列材料，概括张骞出使西域的影响。材料影响材料一

张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等。此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。——《秦汉，一个民族强盛的起点》________________________________________________________________材料一：促进了汉与西域各国的友好往来，加强了汉朝与西域的联系。材料影响材料二

西域开通以后，汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为往来使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。当时贯穿东西的交通线，从长安经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。——摘编自［英］韦尔斯《世界史纲》__________________________________________材料二：为丝绸之路的开通奠定了基础。续表材料影响材料三

“不是张骞通西域，安有佳种从西来？”踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃