第十二章简单机械单元测试卷-2023-2024学年人教版八年级物理下册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第十二章简单机械单元测试卷一、单选题1．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越快的机械，机械效率越高C．所做有用功越多的机械，机械效率越高D．做功相等的情况下，额外功越少的机械，机械效率越高2．如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，提升A的过程滑轮组的机械效率较高，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程中（）A．拉力较小 B．有用功较大 C．总功较小 D．额外功较小3．在有着“世界工厂”之称的东莞，车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m的高度，下列关于这个滑轮组工作的说法中，正确的是（）A．绳子自由端被拉下了10mB．这个滑轮组能省距离C．这个滑轮组能省力D．这个滑轮组不仅能省力，还能省距离4．如图所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能平衡的是A．左右钩码各向支点移一格 B．左右各减少一个钩码C．左右各减少一半钩码 D．左右各增加两个钩码5．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，使它以0.2m/s的速度做匀速直线运动，拉力F的大小为50N。若物体与地面之间的摩擦力大小为80N，则下列说法正确的是（）

A．作用在A处的拉力大小是100NB．10秒内拉力F做功的功率是10WC．该滑轮组的机械效率是80%D．10秒内绳子自由端移动距离为2m6．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，且细绳AE长等于圆狐CED的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合，E环从C点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将A．保持不变B．逐渐变大C．由大变小，再由小变大D．由小变大，再由大变小7．如图所示，撬动大石块的铁棒，可抽象化为（）A．杠杆B．滑轮C．轮轴D．斜面8．如图所示，圆强形轨道CD固定，水平杠杆OA的A端恰在圆的圆心处，小圆环E套在轨道上通过细线与水平杆OA端相连，一重物G悬挂在杠杆上的B点。在E环从C点沿轨道顺时针转到D点的过程中，细线对A端的拉力F的变化情况，以下说法正确的是（）A．保持不变 B．先变小再变大C．一直变小 D．先变大再变小9．根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪开较硬的物体（）A． B．C． D．10．某建筑工地上用如图所示的滑轮组提升建材，若工人师傅用450N的拉力F，3s内将重1200N的建材竖直匀速提高了0.6m。则下列判断正确的是（）A．绳端移动的速度为0.2m/s B．工人师傅拉绳子的功率为270WC．提升建材所做的总功为720J D．该滑轮的机械效率约为83.3%二、填空题11．如图甲是一种落地式海报架，图乙是海报架的侧视结构示意图。若视海报架为杠杆，水平向右的风将其吹倒的瞬间，支点是（填“B”或“C”）。12．如图所示，只让塔式起重机做功的功率变大，其机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。某次作业中起重机将900N的物体匀速吊起5m高，拉力F为400N，则这次作业起重机所做有用功为J，机械效率为%。13．用如图所示的滑轮组在10s内将一个重200N的物体匀速提升2m，所用的拉力F为125N，不计绳重及摩擦，滑轮组对物体做的功是J；拉力做功的功率W；滑轮组的机械效率。14．如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉木杆时，木杆静止不动，这时重物对水平地面的压力为N，此木杆为杠杆．(选填“省力”“费力”或“等臂”)15．如图所示，某同学在做俯、卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少N，若他在1min内做了20个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.3m，则他1min内做的功至少为J，他的功率为W。三、作图题16．请在图中根据静止的杠杆的动力臂l1，画出动力F1的示意图。

四、实验题17．斜面是一种简单机械，下图是探究这种机械的特点的装置。（1）如图甲所示那样，测量木块重量时，应使木块保持状态，并依据条件得出木块重量的大小等于弹簧测力计的示数。（2）将木块放在如图乙所示的斜面上，并用测力计沿斜面匀速向上拉木块，收集到如表的数据：斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m斜面长度s/m沿斜面拉力F/N较缓50.212较陡50.312.6最陡50.413.2（3）①求最陡时斜面的效率；在此过程中木块所受的摩擦力。②分析表格数据发现摩擦力拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”），从做功的角度分析，原因是。18．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这时杠杆的重力的力臂为；在调节过程中，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节．上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510(1)请将表格中的两处实验数据补充完整，．(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是．五、计算题19．如图，某人用300N的拉力，在30s内将重960N的物体匀速提高2m，（绳重及摩擦力不计）求：（1）有用功；（2）总功和功率；（3）滑轮组的机械效率和动滑轮总重；（4）若用此滑轮组提升1560N的重物，滑轮组的机械效率是多少？20．某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物，所用的拉力F为300N，绳子自由端被拉下2m，在此过程中，求：①拉力F所做的功；②滑轮组的机械效率；③滑轮组中动滑轮的重（不计摩擦和绳重）．答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D2．B3．C4．C5．C6．C7．A8．B9．D10．B11．C12．不变45007513．4005080%14．80费力15．省力30018003016．

17．静止二力