2024年陕西省宝鸡市教育联盟校中考化学模拟试卷（二）

2024年陕西教育联盟九年级化学模拟试卷（二）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上．2．本套试卷满分60分，考试时间60分钟．3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．可能用到的相对原子质量：H-1O-16S-32Fe56第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．下列属于纯净物的是（）A．汽水 B．空气 C．氢气 D．黄铜2．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）A．剪窗花 B．煤燃烧 C．蔗糖溶解 D．矿石粉碎3．下列化学用语表达错误的是（）A．两个氦原子： B．氯离子：C．三氧化硫分子： D．镁元素的化合价：4．下列所示实验操作正确的是（） A．点燃酒精灯 B．滴管取液 C．取用氯化钠 D．液体的量取5．空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法错误的是（）A．液氧可用作火箭发射的燃料B．空气污染物包括有害气体和烟尘C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛6．向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入、、蔗糖固体，充分搅拌后静置，现象如图所示．下列说法正确的是（）A．可采用降温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解B．甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液C．乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等D．若甲中溶液为饱和溶液，则乙中剩余固体为7．下列实验设计不能达到实验目的的是（）A．证明能和溶液反应B．探究碘的溶解性与溶剂种类是否有关C．验证质量守恒定律D．探究铁、铜、镁的金属活动性顺序A．A B．B C．C D．D8．如图是用“W”型玻璃管进行微型实验模拟治铁（夹持装置已省略），下列说法正确的是（）A．要先加热玻璃管，再通一氧化碳 B．a处黑色粉末变为红色C．a处发生的是置换反应 D．尾气可用燃着的酒精灯将其点燃9．如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与的知识网络图，其中D为红棕色固体，盐为钠盐．图中“—”表示反应关系，“”表示转化关系．下列说法不正确的是（）A．物质A可以是 B．物质E是一种单质C．物质A和物质C可以发生化学反应 D．与的基本反应类型相同第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（4分）近几年，中国高度、中国速度、中国深度、中国精度一次次惊艳世界．（1）中国高度：西藏双湖加油站，是海拔最高的加油站．常见的化石燃料有石油、煤和________．（2）中国速度：国产大型客机C919每1小时可巡航约880公里．C919在制造过程中使用了铝锂合金，画出铝原子的结构示意图________．（3）中国深度：“奋斗者号”潜水器创造了中国载人深潜新记录．“奋斗者号”使用的锂电池正极材料为，己知其中Li元素的化合价为，则Fe元素的化合价为________．（4）中国精度：21秒内，一“抱”一“抓”，让历经千难万险采集到的月球样品“月壤”来到地球．“月壤”保存在氮气中，原因是氮气的化学性质________．11．（4分）“神舟十六号”飞船成功发射标志着我国航天科技又向前迈进一步．（1）为确保航天员身体健康，均衡营养尤为重要．我国航天员的某餐食谱有冬笋火腿炒饭、黑椒牛肉、橙汁莲藕、酱萝卜、速溶菠萝汁等．其中牛肉主要提供的营养素是________．（2）飞船的许多部件由钛合金制成．钛合金的硬度比钛更________（填“大”或“小”）．（3）偏二甲肼（）是运载火箭使用的燃料之一，该燃料与四氧化二氮（）反应的化学方程式为：，则X的化学式为________．（4）航天员在核心舱内的饮用水来自“水处理”系统，“尿液处理组件”采用蒸气压缩蒸馏技术，蒸馏得到的水是________（选填“纯净物”或“混合物”）．12．（4分）《天工开物》记载“凡钟为金乐之首”，在古代的金属乐器之中，钟是最重要的乐器．铸钟的材料，铜为上等，铁为下等．（1）古代炼铜的方法之一是用铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式为________________．此反应的发生，表现出铁与铜的金属活动性强弱关系是________．（2）将一定量的铜粉和锌粉投入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤，发现滤液呈蓝色，滤液中的溶质一定有________（填化学式）．13．（4分）根据图中提供信息回答问题．（1）我国科学家成功研制用于外太空核反应堆的高强韧钼合金．钼元素在元素周期表中的信息如图所示，钼属于________（填“金属”或“非金属”）元素，相对原子质量为________．（2）杭州亚运会火炬“薪火”采用零碳甲醇（）作燃料，即从生产甲醇到燃烧甲醇，实现真正的碳中和，下图是生成甲醇的微观示意图．①该反应中有________种氧化物．②该反应中和的分子个数比为________．14．（3分）水与人类的生产、生活密切相关．图1 图2（1）如图1所示，用玻璃棒搅拌，固体充分溶解后，得到的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液．（2）时，将等质量的、固体分别配成饱和溶液，下列关于所得溶液的叙述正确的是________（填序号）．①溶液中溶剂的质量溶液中溶剂的质量②溶液的质量溶液的质量③溶液中溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数（3）、等可用于配制无土栽培营养液，其中属于________肥．15．（5分）如图是“碱的化学性质”，祝愿同学们破“碱”成蝶：（1）若指示剂为无色酚酞，可溶性碱能使酚酞溶液变红的原因是溶液中都含有________（填“离子符号”）．（2）若非金属氧化物为，写出实验室检验的化学方程式________．（3）若盐为硫酸铁，其溶液与溶液反应的现象为________．（4）若酸为稀盐酸，将一定量的溶液加入其中，待反应结束后想确定溶质成分，只需单独使用下列用品或试剂做一次实验即可达到目的的是________（填字母）．①溶液 ②Mg ③pH试纸 ④紫色石蕊溶液三、实验及探究题（共2小题，计13分）16．（6分）下图所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题．（1）标号①的仪器名称是________．（2）请指出装置C中存在的一处错误________________．（3）改进上述装置图中存在的错误，并以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取并收集干燥的氧气．按照要求选择实验装置，进行实验．①所选装置的连接顺序为________（从左到右填写装置字母序号）．②上述方法制氧气的化学方程式为________________．③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满，用来收集难溶于水的气体时，气体从________（填“a”或“b”）端通入．17．（7分）兴趣小组的同学为探究在空气中久置的某氢氧化钠样品是否变质，设计了如下图所示的A、B、C、D四组探究实验．【查阅资料】氯化钙、氯化钡溶液都呈中性．【实验探究】取适量该氢氧化钠样品，加足量的水溶解，将得到的溶液分别加入到四支试管中，再向四支试管中分别加入稀盐酸（足量）、酚酞试液、氢氧化钙溶液、氯化钙溶液（如上图）．【分析与讨论】（1）上述四组实验中不能达到实验目的的是________（填字母序号）．（2）实验A中，观察到________的现象，说明该氢氧化钠样品已经变质．（3）实验D中，证明该氢氧化钠样品已经变质的反应的化学方程式是________________．【继续探究】实验结束后，同学们将四支试管中反应后的混合物全部倒入一个洁净的大烧杯中（如上图），充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层清液呈红色，下层有白色沉淀．【提出问题】上层清液呈红色，说明溶液呈碱性．上层清液中呈碱性的物质是什么？【猜想与假设】上层清液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________三种物质中的一种或两种．【设计实验】取少量烧杯中的上层清液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，观察现象．【现象与结论】预测现象结论①若有白色沉淀生成溶液呈红色上层清液中呈碱性的物质是________②若无沉淀生成溶液呈红色上层清液中呈碱性的物质是氢氧化钙【实验反思】同学们认为上述预测现象②所得结论不严密，原因是________________．四、计算与分析题（5分）18．（5分）实验室有一包铁粉和铜粉的混合物，现取该混合物于烧杯中，进行如下实验．请根据图中实验过程及数据进行计算．（1）混合物中铁粉的质量为________．（2）计算稀硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）

2024年陕西教育联盟九年级化学模拟试卷（二）参考答案一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分．每小题只有一个选项是符合题意的）题号123456789答案CBBAADCDD二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（4分）（1）天然气（2）（3）（4）稳定11．（4分）（1）蛋白质（2）大（3）（4）纯净物12．（4分）（1）铁比铜活泼（2）13．（4分）（1）金属95.96（2）①2②14．（3分）（1）饱和（2）②③（3）氮15．（5分）（1）