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5背诵默写考纲概述解析【基础练习】1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)范仲淹在《渔家傲•秋思》中借浊酒思念家乡的两句:“__________,。”(2)《诗经•氓》中表达极度相思以至泪流满面的两句:“________________,________________。”(3)“________________,________________。”《荀子•劝学》这两句话告诉我们,整天沉溺于空想,还不如抓紧时间学习。2.补写下列名篇名句中的空缺部分。(1)孟子认为,即使是乞丐,也有自己的尊严,“______________,________________”就是说的这个问题。(2)宋濂在《送东阳马生序》中形容自己早年冬天在风雪中外出求学的艰苦时说:“穷冬烈风,________________,________________。”(3)“________________,________________。”李白《蜀道难》中的这两句话把青泥峰的高峻和崎岖难行形容殆尽。3.补写出下列句子的空缺部分。(1)在《论语》中曾子说:“________________,________________。”(《论语》)这是在告诫我们,人要有远大的目标和坚忍的毅力,因为任务重大,道路远长。(2)杜甫《望岳》诗中,描写作者看到云在升腾、鸟在飞翔的两句是“________________,________________”。(3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中用“________________,________________”描写周瑜谈笑胜敌的大将风度,颇有艳羡意。【热点强化】4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中说,虽然不同的人有不同的乐趣,但我却追求高洁的品行,并表示“________________,________________”,显示了他不可征服的志向。(2)苏轼在《赤壁赋》中借客人之口表达江水永流而人生短暂的两句话是:“________________,________________。”(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“________________,________________”。5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《论语•为政》有一句话告诉我们兴趣的重要性,这句话是:“________________,________________。”(2)韩愈在《师说》中这样阐明了教师的职业:“________________,________________。”(3)白居易在《琵琶行并序》中形容乐曲的低沉渐至断绝像被冰冻凝结似的,这两句是“________________,________________”。【课外阅读】阅读下面这首词,按要求回答问题。昭君怨·咏荷上雨宋·杨万里午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。6.这首词的动词用得生动别致,请以“跳”字为例分析说明。7.整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要说明。【大阅读】阅读下面的文字,完成后面题。盛唐之音李泽厚①在中国所有的艺术门类中,诗歌和书法最为源远流长,并且同在唐代达到了无可再现的高峰,它们既是这个时期最普及的艺术,又是这个时期最成熟的艺术。唐代书法与诗歌相辅而行,具有同一审美气质。其中与盛唐之音若合符契、体现出盛唐时代风貌的是草书,特别是狂草。②与唐诗一样,唐代书法的发展也经历了一个过程。初唐的书法就仍漂亮。由于皇室宫廷的大力提倡,其风度体貌如同从齐梁宫体诗摆脱出来的诗歌一样,以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。唐太宗酷爱王羲之,及至将“兰亭”带入墓穴。王羲之的真实面目究竟如何,“兰亭”真伪应是怎样,仍然可以做进一步的探索研究。但“兰亭”在初唐如此名高和风行,似有更多理由把传世“兰亭”即“兰亭”摹本作为初唐美学风貌的造型代表,正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样,冯承素、虞世南、褚遂良和多种“兰亭”摹本,的确是这一时期书法美的典型。那么轻盈华美、婀娜多姿、风流敏丽,与刘、张的诗歌气质风神恰好一致,鲜明地具有那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。③走向盛唐就不同了。孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统,但他提出书法要“达其情性,行其哀乐”,明确把书法作为抒情达意的艺术手段,自觉强调书法作为表情艺术的特征,并将这一点提到与诗歌并行、与自然同美的理论高度。就像陈子昂以巨大的历史责任感召唤着盛唐诗歌的到来一样,孙过庭这一抒情理论的提出,也预示着盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。以张旭、怀素为代表的草书和狂草,如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样,它们流走快速,连字连笔,一派飞动,把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。不只是狂草,这也是当时这个书法的时代风貌。一切都是浪漫的,创造的,天才的,一切再现都化为表现,一切模拟都变为抒情,一切自然、世事的物质存在都变为动荡情感的发展行程……然而,这不正是音乐吗?是的,盛唐诗歌和书法的审美实质和艺术核心是一种音乐性的美。④盛唐本来就是一个音乐高潮期。当时传入的异国音乐,如龟兹乐、天竺乐等,与传统的“雅乐”“古乐”融合,出现了许多新创造。或武或文,或豪壮或优雅,这些音乐歌舞都不再是礼仪性的典重主调,而是世俗性的欢快心声。正是这种音乐性的表现力量渗透了盛唐各艺术部类,成为它们的美的魂灵,所以统称为盛唐之音。⑤盛唐之音的主要文学形式是绝句和七古乐府,因为它们能入乐,为大家所传唱。如同音乐与诗的关系,舞蹈之于书法亦然。盛唐草书那如走龙蛇、刚圆遒劲的笔墨线条,那奇险万状、连绵不断的结体布局,那变化无常、不可遏制的情态气势,不正是这纸上的舞蹈吗?绝句、草书、音乐、舞蹈,这些表现艺术合为一体,构成当时诗书王国的美的冠冕,也把中国书法推上了一个崭新的阶段。(选自《美的历程》,有删改)8.文章第二、三段主要讨论唐代书法的风格,为什么提到刘希夷、张若虚以及李白这三位唐代诗人?9.简要分析第三段的论述层次。10.什么是“盛唐之音”?请从表现形式和内在属性两个方面简要概括。【高考链接】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“__________,__________。”(2)王维《使至塞上》中“______,_______”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“______,_______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

参考答案1.(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)不见复关泣涕涟涟(3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.(1)蹴尔而与之乞人不屑也(2)大雪深数尺足肤皲裂而不知(3)青泥何盘盘百步九折萦岩峦3.(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)谈笑间樯橹灰飞烟灭4.(1)虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩(2)哀吾生之须臾羡长江之无穷(3)感时花溅泪恨别鸟惊心5.(1)知之者不如好之者好之者不如乐之者(2)师者所以传道受业解惑也(3)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇6.跳”这个词运用了比拟的手法,一方面突出了雨势之大之急,另一方面把雨水打在荷叶上又反弹起来的情景描写得绘声绘色,生动别致。7.诗人梦中泛舟西湖花底,满湖烟水,阵阵幽香,不觉沉醉其中。忽然急雨打篷,午梦初惊,对急雨惊梦不无遗憾与抱怨;然而醒来一看,眼前出现的却是绿荷跳珠的美妙境界,欣喜之情又油然而生。8.①讨论初唐书法的风貌,提及刘、张诗歌,目的在于突出初唐书法家的书法具有初唐时候的时代特点。②讨论盛唐书法特点,提及李白的诗歌,目的在于突出盛唐书法具有李白诗的无拘无束的特点。③两处都证明上文“唐代书法与诗歌相辅而行,具有同一审美气质”的观点,使得论

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