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文档简介
16和7的认识
预习指南:数量是6的事物用6表示,数量是7的事物用7表示。7以内的数的顺
序是0、1、2、3、4、5、6、7O6和7都可以表示第几。6像哨子,7像镰刀。6
的组成有5种7的组成有6种。6比7小,7比6大。
„1.在zai尺chT子zi上shang写xie出chu数shu字zi
温故o
知新|一|1cm2467
2.教材第39页主题图。
教室里打扫卫生的学生有()人,添上1位老师后,打扫卫生的有()
人。6添上()就是7,所以7比6(),7>6,6比7(),6<7O
3.教材第40页主题图。
数一数,一共有()缸鱼,从左边数就是从我们的()手边开始数,第7
缸有()条鱼,有7条鱼的是第()缸。第6缸有()条鱼,有6条鱼
的是第()缸。
4.教材第41页主题图上。
有6个,给5个涂上颜色,()个没有涂颜色,所以6可以分成()和
();给4个涂上颜色,()个没有涂颜色,所以6可以分成()和
新课();给3个涂上颜色,()个没有涂颜色,所以6可以分成()和
先知
);给2个涂上颜色,()个没有涂颜色,所以6可以分成()和
();给1个涂上颜色,()个没有涂颜色,所以6可以分成()和
()o
5.教材第41页主题图下。
把7个正方体分成两堆,左边分6个,右边分()个,所以7可以分成(
和(),也能说7可以分成()和()o
把7个正方体分成两堆,左边分5个,右边分()个,所以7可以分成(
和(),也能说7可以分成()和()o
把7个正方体分成两堆,左边分4个,右边分()个,所以7可以分成(
和(),也能说7可以分成()和()。
.与xie—yi与xieo
预习
检验.填
7tian—yi填tiano
24325
每日4+1=4+0=3+2=1+3=5+0=
口算3-2=2-2=5-4=2+1=4-0=
参考答案
1.035
2.671大小
3.7左5674
4.151242333424515
5.161162522534334
6.略
7.3647
每日□算:5454510134
预习指南:根据一幅图通常可以写出两道加法算式和两道减法算式。
,,1.nkousuan
温故o
『2+3=1+2=3+1=2+2=
知新
4+1=1+4=5+0=3+2=
2.教材第42页主题图上。
(1)从小女孩儿的位置看,左边有()个圆片,右边有()个圆片,写出加
法算式是();从小男孩儿的位置看,左边有()个圆片,右边有
()个圆片,写出加法算式是()。所以根据一幅图能写出()
道加法算式。
(2)一共有()个圆片,去掉1个后,还剩()个圆片,写出减法算式是
()。
(3)一共有()个圆片,去掉5个后,还剩()个圆片,写出减法算式是
H(),所以根据一幅图能写出()道减法算式。
无知3.教材第42页主题图下。
(1)左边有()个红色的笑脸,右边有()个粉色的笑脸,求一共有多少
个笑脸,用()法计算,写出加法算式是()或
()°
(2)一共有()个笑脸,去掉()个红色的笑脸,剩下()个粉色的笑
脸,写出减法算式是();去掉()个粉色的笑脸,剩下()个红
色的笑脸,写出减法算式是()o
同理,可以根据另外两幅图分别列出两道加法算式和两道减法算式。
4.看图写出两道加法算式和两道
减法算式。
预习
检验
5.写出两道减法算式。
每日5+1=6-1=4+2=7-4=6-4=
□算6-5=7-0=2+4=7-2=3+3=
参考答案
1.53445555
2.(1)515+1=6151+5=62
(2)656-1=5
(3)616-5=12
3.(1)42加4+2=62+4=6
(2)6426-4=2246-2=4
4.3+4=74+3=77-3=47-4=3
5.7-2=57-5=2
每日□算:6563217656
3用数学
预习指南:括线下面有“?”表示求一共是多少,用加法计算;括线上面有“?”表示求两
部分中的一部分是多少,用减法计算。
1.看kan图tu列伯式shi计ji算suano
2.教材第46页主题图。
左边有()只兔子,右边有()只兔子”是(在它的
()面,表示把两部分合在一起,就是求()有多少,用()法计算,列
出算式是()(只)。
3.教材第47页主题图。
(1)“<^_/下面有“7只”,表示(),从荷叶上跳下()只青蛙,
荷叶处有“?”就是求荷叶上还剩几只青蛙,用()法计算,列出算式是
()(只)。
(2)"?”在的下面是求总数,用()计算;?出现在部分量的位置上
是求部分量,用()计算。
4.看kan图tu列伯式shi计ji算suano
(1)__
挈比nnnn
?只」U=U(R)左边有」只,
右边有U只。
(2)7*通□□口口
一共有『?,一
6只。=(只)一共有只,
右边有只。
左边有几只?
预习
检验
(3)
、V_JJ
?朵
⑷,,个
——=1(朵)、,
7不
=一=二(个)
一共有□个\
摘了个,
每日7-1=4+3=6-4=1+5=6-3=
□算7-6=3+4=6-2=5+1=5+2=
参考答案
1.6-2=47-1=63+4=7
2.42括线下一共加4+2=6
3.⑴一共有7只青蛙2减7-2=5
(2)加法减法
4.(1)252+5=7(2)646-4=2
(3)2+5=7(4)737-3=4
每日口算:6726317467
48和9的认识
预习指南:数量是8的事物用8表示,数量是9的事物用9表示。9以内的数的顺
序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。8和9都可以表示第几。8像葫芦,9像
哨子。8的组成有7种,9的组成有8种。9比8大,8比9小。
1.5263741
(1)一共有几个数?
温故
(2)从左边数第6个数是几?
知新
2.教材第50页主题图。
有()名学生在浇花,添上1位老师后,浇花的有()人。艮[1()添上
1就是(),所以9比8(),9>8,8比9(),8<9。在尺子上7的后面
是(),()的后面是9O
新课3.教材第51页主题图。
先知从左边数就是从我们的()手边开始数,把左边的8只小动物圈起来,就
是从()开始,圈到();给从左边数的第8只小动物画上帽子,就是在
()的头上画上帽子。老鼠排第1,是从()边数起,()排在第
9,,="排在第()o
4.教材第52页主题图上。
8个★分成两组,一组7个,另一组()个,所以8可以分成()和()
或()和()o
同理,8还可以分成6和2,2和6,3和5,5和3,4和4。
5.教材第52页主题图下。
9个•分成两组,一组8个,另一组()个,所以9可以分成()和()
或()和()o
同理,9还可以分成2和7,7和2,3和6,6和3,4和5,5和4。
6.填tian—yi填tiano
预习□27
检验\/
35
每日6+1=4-3=5+2=
口算7-5=4-2=6-6=
参考答案
1.(1)7(2)4(3)1234567
2.8989大小88
3.左老鼠小羊小羊左小猴子5
4.11771
5.18118
6.8964
每日□算:7173422340
58和9的加减法
预习指南:根据一幅图通常可以写出两道加法算式和两道减法算式。
1.水shuT果gud后hbu面mian藏cang着zhe几jT?
温故89^8,
知新/\/\/\/\/\
6.6450327
2.教材第53页主题图。
(1)左边有()个红色的笑脸,右边有()个粉色的笑脸,求一共有多少
新课个笑脸,用()法计算,写出加法算式是()或()o
先知一共有()个笑脸,去掉()个红色的笑脸,剩下()个粉色的笑脸,写
出减法算式是();去掉()个粉色的笑脸,剩下()个红色的笑
脸,写出减法算式是()o
(2)左边有()根橙色的木棒,右边有()根绿色的木棒,求一共有多少
根木棒,用()法计算,写出加法算式是()或()o
一共有()根木棒,去掉()根橙色的木棒,还剩()根绿色的木棒,写
出减法算式是();去掉()根绿色的木棒,剩下的是()根橙色
的木棒,写出减法算式是()o
3.教材第53页填一填,想一想。
(1)根据小女孩儿推动的正方体,把左边的()个正方体与右边的()个
正方体,合成一个整体,共有()个正方体,写出加法算式是
()和(),写出减法算式是()和
()o
同理,根据小男孩儿推动的正方体可以列出6+3=9,3+6=9,9-3=6,9-6=3o
(2)想4和4可以组成(),所以4+4=();8可以分成4和(),所以
8-4=()o
4.看kan图tU填tian空kdngo
预习
检验
每日7+1=7+2=8+1=1+7=2+7=1+8=
口算8-1=9-2=8-3=9-4=8-4=9-6=
参考答案
1.23959
2.(1)53力口5+3=83+5=8853
8-5=3358-3=5
(2)54加5+4=94+5=9954
9-5=4459-4=5
3.(1)6286+2=82+6=8
8-2=68-6=2
(2)8844
4.(1)955954(2)866862
每日□算:899899775543
6解决问题
预习指南:要解决一个问题,需要找出与这个问题相关的两个信息。
1.填tian—yi填tiano
?个
温故-____________,L",”工
知新?个口。口=」(个)9个MO
_/人'
下数初堂57页主题图。
(1)要解决还剩几只小鹿这个问题,需要知道的两个相关信息:一共有()
只小鹿,跑走()只,用()法计算,列式是()。计算时想9可以
分成()和(),所以算式的结果是()o
(2)根据图中给出的天鹅信息,一共有()只天鹅,游走了()只,求
新课()只天鹅,用()法计算,列式是()o计算时,想()可
先知以分成()和(),所以算式的结果是()o
(3)根据蘑菇信息,远处草地上有()个蘑菇,树根下有()个蘑菇,求
()个蘑菇,用()法计算,列式计算是()o
(4)根据上面的解题思路可知,要解决一个问题,需要找出()个与它有关
的信息,如果是求事物的一部分,用()法计算;如果是求事物的总量,用
()法计算。
一共有8个萝卜。拔了2个。
3.还剩多少个?一共有多少
预习
检验
人?
每日8+1=3+6=4+4=9-1=4+5=
□算9-8=8-6=8-7=9-9=0+9=
参考答案
1.4+5=99-3=6
2.(1)93减9-3366
(2)83还剩几减8-38355
(3)26一共有几加6+2=8
(4)两减加
3.8-2=6(个)3+6=9(人)
每日□算:9988912109
710的认识
预习指南:数量是10的事物用10表示。10以内的数的顺序是0、1、2、3、4、
5、6、7、8、9、10o10可以表示第几。10的组成有9种。
1.填tian—yi填tiano
温故789945
知新的看[fbsnranmnmn________
2.教材第59页主题图。
(1)图中有()只鸽子,有()名学生,添上1位老师,正好是()人所
以9添上1是()o
(2)在直尺上9的后面是(),这样10比9(),所以()>()或
()<()o
3.教材第60页主题图。
mrnrnm聊mowo
1010101010
rfhribribrfhrfh
1.I•V■I・I•V
4.与xie—yi与xieo
5.按台n顺shun序XCJ填tian数
预习
检验shuo
⑴M~I~M_I
⑵I⑶|7|6||「
预习6.哪na两liang个g6盘pan里li的de苹ping果gud合hC起qi来lai
检验正zheng好hao是shi10个g6?连lian—yi连liano
每日2+7=4+1=3+5=2+1=4+4=
口算9-2=5-4=8-5=3-2=3-3=
参考答案
1.575621
2.(1)1091010
(2)10大109910
3.119822873376446
55
4.略
5.(1)7810(2)108543
每日□算:9583871310
810的加减法
预习指南:根据一幅图写出一道加法算式和两道减法算式。
1.直zhi接jiO写xie出chu得de数shu
温故o
4+5=3+6=2+7=
知新
3+4=6+2=7+1=
2.教材第61页主题图。
根据点子()的不同,写出加法算式和减法算式,也可以根据10的(
写出加法算式和减法算式。
OOOOO
odddo1+9=9+1=10-1=10-9=
OOOOO
新课80002+=10-2=1>□=
先知IOOOOO
looooo3+=10-3=10-口=
OOOOO
OOOOO1+6=口1。-口=口10O
3.教材第61页想一想。
因为5和5是两个()的数,所以交换两个数的位置还是同一个算式,这
样5+5=10只能写出一道加法算式,同理也只能写出一道减法算式。
4.明Bna两liang个g6数shii的de和he是shi10?
预习
检验
连lian-yi连liano
Sdo]0EE
5.算suan—yi算suano
6.看kan图tu列伯式shi计ji算suano
8个
预习
检验
(个)
每日9+1=3+7=10-10=10+0=5+5=10-8=
口算10-5=6+4=10-0=10-4=4+6=8+2=
参考答案
1.999788
2.颜色组成101091810882
7107734104664
3.相同
5.从左到右:572938641
6.10-3=78+2=10
每日口算:10100101025101061010
9连加、连减
预习指南:计算连加和连减算式时,按照从左到右的顺序计算。
1.算suan式shi接jie龙I6ng
温故o
知新+2+2+3+2—3—2—3-1
10A
2.教材第65页主题图上。
(1)观察图可知,有()只小鸡在吃米,先跑来了()只小鸡,求共有几只
小鸡,用()法计算,列出算式是()(只);又跑来了()只小鸡,求
新课
共有几只小鸡,用()法计算,列出算式是()(只),写出综合算式是
先知
()(只)。
(2)根据计算的过程可知,计算综合算式时,要按照从()到()的顺序
计算。
3.教材第65页主题图下。
(1)观察图可知,一共有()只小鸡,先走了()只小鸡,求还剩几只小鸡,
用()法计算,列出算式是()(只);又走了()只小鸡,求还剩几
只小鸡,用()法计算,列出算式是()(只),写出综合算式是
()(只)。
(2)根据计算的过程可知,计算综合算式时,要按照从()到()的顺序
计算。
4.给出三个数的和与其中的两个数,求另一个数,用()计算。
5.数shu—yi数shCi,填tian—yi填tiano
BKHlnn版蕊令n
F4+3+」口△:AA-AA1O_3-U
巴己,6.还h白i剩sheng多duo少shao个g4飞fei镖biQo?共gong得de了Ie
多duo少shao分fen?
7+2=10-2-2=5-1-1=4+4+1=2+1+7=9-4-2=
每日
8+2=3+3+3=2+1+2=3-2-1=2+1+5=
□算
8-1-6=
参考答案
1.358107521
2.(1)52力口5+2=71力口7+
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