第一单元《古代文明的产生与发展》高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

古埃及古西亚古印度古中国古希腊Q：古代文明分布有何共同点？分布于北半球中纬度地区，大江大河流域区域时间代表文明自然环境成就政治文化西亚两河流域公元前3500年苏美尔文明古巴比伦文明大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲积平原。建立君主专制制度；《汉谟拉比法典》汉谟拉比王太阳神沙玛什权柄如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。（法典第196条，第197条）如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。（法典第203条，第205条）如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。（法典第6条）施行同态复仇维护奴隶主的利益和权威保护私有财产楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进制、战车区域时间代表文明自然环境成就政治文化东北非尼罗河流域公元前3500年古埃及文明地处干旱，但尼罗河定期泛滥建立比较完善的官僚体系；法老神话和文学故事、象形文字、太阳历、金字塔、数学、莎草纸古西亚古埃及

（洪水之神）的到来会给每个人带来欢乐猖獗的洪水啊，没人能和它对抗它使苍天动摇，使大地颤抖自然灾害外族入侵人生观：带有恐惧与悲观人生观：乐观与积极同样是大河文明，自然地理环境如何对古埃及和古西亚产生不同影响？古西亚：经常受到外族入侵，政权更迭频繁，人民充满不安全感古埃及：长期统一，政权较为稳固，航行便利，人民生活较惬意区域时间代表文明自然环境成就政治文化南亚印度河和恒河流域公元前3千纪古印度文明印度河流域平原广阔；恒河流域雨水丰沛、植被茂盛种姓制度佛教、婆罗门教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；天文、历法、数学、医学；1-9的数字、发明“0”，按位计值

首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。——《摩奴法典》Q：种姓制度有何特点？区域时间代表文明自然环境成就政治文化欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区公元前2千纪古希腊文明多山少平原土壤不肥沃城邦制度斯巴达寡头政治雅典民主政治古希腊神话、悲剧、喜剧；希罗多德、修昔底德、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德7区域时间代表文明自然环境成就政治文化西亚两河流域东北非尼罗河流域南亚印度河和恒河流域欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区公元前3500年苏美尔文明古巴比伦文明大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲积平原。建立君主专制制度；《汉谟拉比法典》楔形文字、《吉尔伽美什》史诗、洪水和方舟传说、60进制、战车公元前3500年古埃及文明地处干旱，但尼罗河定期泛滥建立比较完善的官僚体系；法老至上的权威神话和文学故事、象形文字、太阳历、金字塔、数学、莎草纸公元前3千纪古印度文明印度河流域平原广阔；恒河流域雨水丰沛、植被茂盛种姓制度佛教、婆罗门教；《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗；天文、历法、数学、医学；1-9的数字、发明“0”，按位计值公元前2千纪古希腊文明多山少平原土壤不肥沃城邦制度斯巴达寡头政治雅典民主政治古希腊神话、悲剧、喜剧；希罗多德、修昔底德、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德基本独立发展,多元特征第1单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流01古代文明的扩展02古代世界的帝国03文明的交流重要条件促进发展课程标准：认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。1、波斯帝国：公元前6世纪兴起于伊朗高原——公元前4世纪被马其顿亚历山大入侵而灭亡

古代世界的帝国波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达（代表光明与幸福的最高之神）之佑，我统治了这个王国。”波斯帝国大流士一世（前558-前486）上述材料体现了大流士怎样的思想？结合课本指出波斯帝国中央实行什么制度？君主专制制度

他（大流士）确立了君主专制的统治形式，并为加强专制统治，从公元前518年起，实行了一系列的重大改革，其重要内容如下：（1）建立军、政分权的地方行政制度。将全国划分为许多省，由国王委派总督治理……（2）制定统一的贡赋制度……（3）军事改革……（4）制定统一的货币制度……——《世界上古中古史》朱寰主编根据材料，并结合课本，概括波斯帝国的主要制度还有哪些？实行行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约；从中央到地方建立比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要职务。BC337年，马其顿统一整个希腊；BC336年，亚历山大即位；BC334年，开始向波斯进攻；BC333年，伊苏斯之战；BC332年，先后占领腓尼基、埃及；BC331年，东渡幼发拉底河；BC327年，进入印度西北部；BC324年，十年东征结束，成为横跨亚欧非三洲的大帝国。2、亚历山大帝国：公元前4世纪末亚历山大东征大事年表1、亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身；地方推行行省制。——教材P10亚历山大统治时期的特点是什么？亚历山大每到一地自认为是当地原来统治者的继承人。他崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，穿波斯、米底君王的衮服，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编上卷》在希腊化世界中，由于统治者为希腊人，希腊文成为当时各地通用的官方语言。当地人若要在新政府中任职，或要与希腊人交往，都必须学会希腊文……以至于各地原来的语言文字逐渐弃而不用……（巴勒斯坦）就连他们自己民族的经典都需要先翻译成希腊文然后才能理解。——马克垚《世界文明史》亚历山大城亚历山大帝国的统治还有什么特点？2、任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化

3、古代罗马帝国：公元前27年——公元5世纪末将整个地中海变成了罗马的内海思考：结合表格，思考古代帝国扩张的共性？波斯帝国马其顿亚历山大帝国罗马帝国兴衰

版图

统治概况

①1-2C：②4C末：③5C后期（476）：空前繁荣；分裂为东、西；

西罗马帝国

灭亡。兴起前4C晚期：兴起；

被亚历山大帝国消灭。①前6C：②前4C晚期：征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。1.继承西亚地区传统的君主专制制度。2.地方：行省制度。3.比较完善的官僚体系和税收制度。灭亡波斯后，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。1.继承波斯制度，宣布君权神授。2.地方行省制度。3.推广希腊文化。首先征服意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括亚历山大帝国解体后形成的一系列国家，把整个地中海变成了罗马的内海。地跨欧亚非三洲的帝国。1.奴隶制迅速发展。2.基督教产生（1C），并在4C成国教。疆域辽阔，地跨欧亚非三大洲的大帝国；通过军事征服建立。1、均实行君主专制，宣扬君权神授；2、地方上都实行行省制；3、均具备较为完善的官僚管理体系。传播与共享——古代文明的交流史料一为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人！公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。扩张给当地人民带来了深重的灾难。史料二东方的天文学和数学知识也传入西方，丰富了西方的知识宝库。史料三叙利亚境内的帕尔米兰拉古城遗址（希腊风格）东方文明影响西方文明西方文明影响东方文明促进东西方文明的交流。认识：1、扩张战争充满着暴力和灾难；2、扩张战争在客观上促进了东西方文明的交流。探究：古代世界帝国的扩张对文明发展所起的作用？可以得到什么认识？领域表现技术传播思想文化经贸往来农耕技术：西亚→中亚、欧洲、北非冶铁技术：西亚→埃及、希腊神话故事：西亚→希腊雕刻艺术：埃及→希腊腓尼基字母阿拉马字母古代西亚字母古代埃及字母古代印度字母希腊字母拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头👉汉vs罗马帝国