2021-2022年人教版九年级上册化学专题复习-空气专题复习（无答案）

人教版九年级上册化学专题复习空气专题复习一、空气的成分一、空气的成分气体氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质化学式占空气总体积的比例78%21%0.94%0.03%0.03%二、空气中氧气含量的测定二、空气中氧气含量的粗略测定二、空气中氧气含量的测定二、空气中氧气含量的粗略测定点燃点燃1.实验原理：红磷+氧气五氧化二磷2.实验装置：（如右图）3.实验现象:红磷燃烧，产生大量白烟；待冷却后打开止水夹，可看见烧杯中水倒流入集气瓶中，集气瓶中液面上升约原集气瓶容积的五分之一.实验结论： .讨论：如果进入瓶中的水小于瓶子容积的1/5,原因可能是什么？① ;② ;③ （2）如果进入瓶中的水大于瓶子容积的1/5,原因可能是什么？① ;② （3）如果在本实验中用蜡烛代替红磷，可不可以？ ,为什么？ 能否用铁代替红磷？ ,原因： 能否用碳、硫代替红磷？ ,原因： 能否用镁代替红磷? ,原因： 【随堂练习】【随堂练习】1.进行测定空气中氧气的含量的实验时，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号.下列说法中不正确的是（）A.该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹2.我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右下图为测定空气中氧气含量的实验装置图.（1）实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？ （2）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还能得出有关氮气性质的哪些结论。三、物质的简单分类纯净物：只由一种物质组成的物质称之为纯净物，如氧气、氮气等.混合物：由两种或多种物质混合而成的物质称之为混合物，如空气、海水等说明：混合物都是由纯净物组成的.如空气是混合物，但组成空气的氮气、氧气、二氧化碳等都是纯净物.稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称，它是混合物.判断一种物质是纯净物还是混合物，关键是看这种物质是由几种物质组成，不能与物质的名称混淆.如二氧化碳，是一种物质的名称，属于纯净物，而“氧”、“碳”是组成这种物质的基本单元，也就是元素.（注:元素概念在以后的课程中学习）随堂练习随堂练习1.下列物质：①二氧化碳②食盐水③五氧化二磷④氧气⑤蒸馏水⑥空气⑦铁粉⑧臭氧请在以下空格中填写有关物质的序号：（1）属于纯净物的是 ；（2）属于混合物的是 。四、空气中各成分的性质和用途氧气:可以维持呼吸，支持燃烧。如在潜水、医疗、炼钢等都要用到氧气.2.氮气的化学性质稳定，常用作保护气等.氮气一般不支持燃烧，但在一定条件下也可与其它物质发生化学反应。稀有气体包氦气(He)、氖气(Ne)、氩气(Ar)、氪气(Kr)、氙气(Xe)等几种气体。(1)稀有气体的性质：都是无色、无味的气体，性质很不活泼，很难与其他物质发生化学反应，曾叫惰性气体。(2)稀有气体的用途：①因性质不活泼，常用作保护气，焊接金属时用稀有气体隔离氧气以防止被氧化；灯泡里充入稀有气体能延长使用寿命；②由于稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等;③稀有气体可用于激光技术。拓展:充入氖气，通电时会发出红光，这种光能穿透浓雾，所以氖灯可用作航空、航海的指示灯。在石英玻璃管充入氙气的氙灯，通电时能发出比荧光灯强几万倍的强光，因此叫做“人造小太阳”。这种灯可用于广场、体育场、飞机场等的照明。【随堂练习】1.空气中氮气与氧气的体积比约为（ ）A.5:4 B.4:1C.5:1D.1:42.下列说法不正确的是（ ）A.饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C.按重量算，氧气约占空气质量的五分之一D.稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气3.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫4.下列物质中属于纯净物的是（ ）A.澄清石灰水 B.洁净的食盐水C.冰水共存物D.清新的空气5.下列关于空气的说法正确的是（ ）空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物6.下列事实分别说明空气中有哪些成分：（1）空气是制造氮肥的原料 ；（2）木炭在空气中燃烧 ；（3）制成五光十色的霓虹灯 ；（4）饼干在空气中逐渐变软 ；（5）长期敞口放置在空气中的澄清石灰水，表面有一层白色的固体物质。五、五、空气污染及其保护附：空气污染指数（API）等级划分及标准空气污染指数0〜5051〜100101〜200201〜300>300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别IIIIIIIVV3.空气污染指数项目：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等六.元素符号物质的种类非常多，已知的就有2000多万种，如何用化学的语言来表示这些物质，并且国际通用.这就要用到我们化学里面特有的“字母”一一元素符号.表1一些常见元素的名称及其符号元素名称元素符号元素名称元素符号元素名称元素符号元素名称元素符号氢H钠Na氩Ar银Ag氮He镁Mg钾K钡Ba碳C铝Al钙Ca钳Pt氮N硅Si镒Mn金Au氧0磷P铁Fe汞Hg氟F硫S铜Cu碘I氖Ne氯Cl锌Zn1.元素名称的造字规律元素中文名称造字有规律：从它们的偏旁就可以知道它们属于哪一类元素：有“钅”字旁的是金属元素； 有“石”字旁的是固态非金属元素；有“气”字头的是气态非金属元素； 有“氵”字旁的是液态非金属元素。只有汞例外，通常状况下它是液态金属元素。2.元素符号的书写规律（1）由一个字母表示的元素符号要大写，如H、0、C、S、P、I、K等；（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，如Na、Al、Zn、Si等；书写这类元素符号时，特别要注意辨清第一个字母相同的一些相似的元素符号，如Cu、Cl、Ca等【随堂练习】下列哪组气体都属于空气污染物（）A.氧气、二氧化碳、氢气B.二氧化碳、氯化氢、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D.氯化氢、氮气、氧气2.了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程，防治扬尘污染C.分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染3.下列五种物质：①汽车排气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人呼出的二氧化碳气体④植物进行光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生烟尘.其中会污染空气的是（ ）①②⑤B.①②③C.②③⑤D.①④⑤4.空气的成分中，能导致温室效应的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【能力提升】下列说法正确的是（ ）A.碘酒是一种混合物 B.氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应C.一氧化碳是能使澄清石灰水变浑浊D.水是纯净物，但自然界中几乎不存在纯净的水汽车安全气囊所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）D.二氧化碳C.稀有气体A.氧气 D.二氧化碳C.稀有气体下列现象下熊说明空气存在的是（）B.空杯子倒立放在水中，水不能进入空杯子中D.B.空杯子倒立放在水中，水不能进入空杯子中D.风吹草动）C.向空瓶子灌水有气泡逸出二氧化碳在100L空气中占有的体积大约是（0.03L B.0.3L C.3L D.30L4.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是()A.食品防腐B.制成各种电光源C.医疗冷冻麻醉D.制氮肥的重要原料5.下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气是空气中含量最高的气体B.氧气能支持燃烧，是重要的燃料C.氧气可供给呼吸，用于登山、潜水和医疗急救D.氧气可填充于食品包装袋内，用于食品保鲜6.下列变化中，不属于缓慢氧化的是()A.钢铁生锈B．酒精燃烧C.牛奶变酸D．农家肥料腐熟7.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大。下列措施能减少PM2.5污染的是()A．鼓励开私家车出行B．鼓励燃煤火力发电C．鼓励使用太阳能热水器D．鼓励焚烧秸秆节约能源8.下列事实说明空气中含有哪些成分？(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有________；(2)空气是制氮肥的重要原料，说明空气中含有________；(3)石灰水长期露置在空气中，表面会出现一层白色固体，说明空气中含有________________；(4)酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有______。9.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体.他们应选择（填编号） 。A蜡烛 B红磷 C硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。小组的同学共设计了如图的两套装置，你认为合理的是 （填编号）为了确保实验成功，在装药品之前应该 。【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验.【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为l00mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202221（3） 通过对实验结果的交