三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷附参考答案【a卷】

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（

）。A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（

）。A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路3.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（）A.提醒她每周带红领巾B.责怪她C.全班同学都不理她4.看到好朋友和别人打架，你应该（

）。A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B.立即劝阻C.装作没看到，快离开5.下列说法错误的是（

）。A.面对别人的批评我应该认真反省B.别人不理解自己时也不能生气C.如果没人夸奖我，我就不努力6.学会（

）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改进7.她们是双胞胎姐妹，（

）。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同8.我的内心像一个（

），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.饭桌9.明山宾卖牛的故事说明（

）。A.老实人要吃亏B.明山宾太傻了C.诚实不能隐瞒事实的真相10.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（

）。A.气坏了，让他赔个新的B.马上去他家告状C.和他一起试着去补好D.不理他，让他滚远点二.(共10题，共32分)1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（

）在一起。2.用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。3.同学之间有很多（

），可又有各自的不同。4.用（

）的眼光看待他人，（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。5.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。②（

）③（

）6.我们每个人都有我们自己（

）、（

）的内心世界。7.想要交到更多的朋友，就要用（

）的眼光看待他人，（

）他人与自己的不同。8.与人相处时不能只想到（

），还要考虑到别人的心情和想法。9.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（

），每个人都有自己的（

）。10.我们喜欢这充满不同的（

），我们愿意和各种不同的人（

）。三.(共10题，共20分)1.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（

）2.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（

）3.诚实就不应该说谎，我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。（

）4.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（

）5.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（

）6.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（

）7.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（

）8.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（

）9.王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（

）10.陈丽把小区的健身器材弄坏了，她偷偷跑掉了。（

）四.(共6题，共39分)1.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？2.同学之间应该怎样相处？3.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）5.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？6.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？五.(共2题，共20分)1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。（

）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（

）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"（

）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（

）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？参考答案一.1.C2.B3.A4.B5.C6.D7.C8.C9.C10.C二.1.同伴2.理解3.相同点4.理解；接纳5.大街上，人们穿着不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同种类的鱼儿，在水中嬉戏游玩。6.丰富；独特7.理解；接纳8.自己9.各有不同；特点10.世界；交往三.1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.1.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。2.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。3.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友，我想我们的友谊一定会天长地久。4.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。5.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。6.因为