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文档简介
《婴幼儿发展与活动指导》✩精品课件合集第X章XXXX模块525—36个月婴幼儿教育活动25-30个月婴幼儿动作与习惯发展与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析
欢欢已经27个月了,当看到滑梯时,他就会去攀登。攀登时,他会握着栏杆两侧,很顺利地一步一步地上台阶,可是在往下滑的时候,欢欢就觉得很害怕。妈妈用手扶住欢欢的胸部,让他缓缓地滑下,如此这样练习了好几次,欢欢就掌握了下滑的技巧。欢欢还喜欢画画、以前都是用整只手抓笔乱画的,现在已经可以用三指执笔画出直线了,有时还可以临摹画出圆。出现了真正意义上的“跑”的动作发展特点能够稳稳地单腿站立手部动作更加灵活具体建议1.教宝宝用足尖走路2.训练宝宝走“平衡木”3.教宝宝做“模拟操”4.让宝宝玩倒米和倒水的游戏推荐活动——“走椅子”感谢您的关注25-30个月婴幼儿语言与沟通发展与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析
欢欢现在2岁多了,不仅能够比较热练地用3-5个单词组成的句子来表达自己想说的话,而且能够比较顺畅地和别人进行对话交流了。妈妈有时候问他。“你要红色的还是黄色的?”他会回答:“黄色的。”妈妈又问:“黄色的还是红色的?”欢欢又答:“红色的。”这个时候妈妈如果让他自己拿,他就会拿黄色的。言语理解发展特征发展特点言语表达发展特征言语交际发展特征具体建议1.教宝宝看图、说话2.练习宝宝的表达能力3.念三个音节的儿歌4.教宝宝分清左和右推荐活动——“字宝宝”感谢您的关注25-30个月婴幼儿情感与社会发展与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析
欢欢2岁了,可是脾气似乎越来越大了,他突然变得不听话起来,想要什么就一定要得到,否则就哭闹不止,爸爸妈妈很是为难。可是大家都不理他时,过会他就自己爬起来玩了。然而,当再次遇到这种情况时,他又会故技重施。情绪表达发展特征发展特点情绪理解发展特征情绪管理发展特征具体建议1.鼓励宝宝帮家长做家务2.教宝宝使用文明用语3.教宝宝服从命令4.让宝宝多与小朋友交往5.培养宝宝判断是与非的能力6.与大孩子们一起玩“过家家”推荐活动——“介绍家人”感谢您的关注31-36个月婴幼儿动作与习惯发展与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析
欢欢已经3岁了,他在跳的时候.会做好预备的姿势,能用双腿、双臂配合着在原地向前跳20厘米左右,并能连续向前跳3次。欢欢还在妈妈的帮助下开始使用剪刀。在欢欢剪纸前,妈妈总是先将纸剪开一个小口,这样欢欢就能把较短的纸条剪开了。粗大动作发展更加成熟发展特点精细动作进一步发展具体建议1.继续让宝宝多玩球2.让宝宝玩荡秋千3.让宝宝玩跳格子4.让宝宝骑三轮车5.注重宝宝日常生活中手部的训练推荐活动——“单足站稳”感谢您的关注31-36个月婴幼儿语言与沟通与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析欢欢非常喜欢听故事和儿歌,每次遇到好玩的故事就会指给妈妈看,然后通过说一些简单的句子来让妈妈也注意那样东西,他还喜欢缠着妈妈问“为什么”,当妈妈给了他满意的答案时,他会很开心。言语理解发展特征发展特点言语表达发展特征言语交际发展特征具体建议1.指导宝宝复述故事2.指导宝宝讲述自己的印象3.与讲故事或讲动物画片,引导宝宝回答“如果”后面的话4.丰富宝宝的词汇量5.培养宝宝的表达能力推荐活动——“手偶对话”感谢您的关注31-36个月婴幼儿情感与社会发展与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析
欢欢最近学会了很多本领,比如唱歌、背唐诗等。家里有客人的时候,他很喜欢在客人面前表演自己的新本领,当得到成人的称赞时,他总是特别兴奋。但是欢欢却有些“小气”,当邻居家的妹妹到家里玩时,欢欢不愿意将自己的玩具给妹妹玩。有时妈妈夸赞妹妹,或者给妹妹好吃的糖果时,欢欢会很生气。情绪理解发展特征发展特点情绪表达发展特征情绪管理发展特征具体建议1.让宝宝同大家一起唱歌2.培养宝宝做事有条理3.培养宝宝讲礼貌4.培养宝宝的交往能力5.培养宝宝做家务劳动推荐活动——“买挂面”感谢您的关注31-36个月婴幼儿认知与探索与活动指导案例分析发展特点目录具体做法推荐活动案例分析欢欢33个月的时候很喜欢在沙发上蹦来蹦去,妈妈批评他,他却说:“姐姐上次也是这样的。”妈妈很生他的气,便关上了电视机。欢欢没办法,只好一个人玩起了姐姐,上次来忘记带走的洋娃娃,拿起妈妈平时给他擦汗的毛巾给洋娃娃擦了擦脸,还一本正经地对洋娃娃说:“讲卫生的宝宝才是好宝宝。
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