2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学物理高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学物理高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学物理高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学物理高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学物理高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学物理高一第二学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是()A.线速度不变 B.角速度不变C.加速度不变 D.合外力不变2、(本题9分)如下图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态。现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W2时,B刚要离开地面。弹簧一直在弹性限度内,则A.两个阶段拉力做的功相等B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C.第一阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量3、(本题9分)一小船在静水中的速度为2v,要渡过一条宽度为d的河流,已知河水流速为v,则小船渡河()A.最小位移为d B.最小位移为2dC.相对河岸最小速度为 D.相对河岸最大速度为4、(本题9分)如图所示,洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的方式脱水,下列说法中错误的是()A.脱水过程中,衣物是紧贴桶壁的B.水会从桶中甩出是因为水滴受到的向心力很大的缘故C.加快脱水桶转动角速度,脱水效果会更好D.靠近中心的衣物的脱水效果不如周边的衣物的脱水效果好5、(本题9分)如图所示的电路中,L为自感线圈,其直流电阻与电阻R相等,C为电容器,电源内阻不可忽略.当开关S由闭合变为断开瞬间,下列说法中正确的是A.通过灯A的电流由c到d B.A灯突然闪亮一下再熄灭C.B灯无电流通过,不可能变亮 D.电容器立即放电6、(本题9分)如图,一个质量为m的光滑小环套在一根轻质细绳上,细绳的两端分别系在竖直的杆上A、B两点,让竖直杆以角速度匀速转动,此时小环在绳上C点,AC和BC与竖直方向的夹角分别为37°和53°,,,重力加速度大小为g,则()A.绳中的张力大小为B.绳子的总长度为C.杆上AB两点间的距离为D.环做圆周运动的向心力加速度大小等于g7、物体做匀速圆周运动时,下列物理量中变化的是()A.线速度 B.角速度 C.向心加速度 D.动能8、(本题9分)如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上.a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动.不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则下列说法中正确的是()A.无论a、b在什么位置,两物体的加速度方向都与速度方向相同B.a下落过程中,其加速度大小可能大于gC.a落地时速度大小为D.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg9、(本题9分)如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上.若以地面为零势能面,不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.物体上升到最高点时的重力势能为1B.物体落到海平面时的重力势能为-mghC.物体在海平面上的动能为1D.物体在海平面上的机械能为110、如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒固定在竖直面内。有两个质量不同的小球甲和乙贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动。则A.甲乙两球都是由重力和支持力的合力提供向心力B.筒壁对甲球的支持力等于筒壁对乙球的支持力C.甲球的运动周期大于乙球的运动周期D.甲球的角速度大于乙球的角速度二、实验题11、(4分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3……。测得0与1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=39mm,2与3两点间距离x3=48mm,3与4两点间距离x4=57mm,则小车的加速度a=___m/s2,打点计时器在打下点1时小车的瞬时速度为v1=__m/s。12、(10分)(本题9分)用如图甲的器材做验证机械能守恒定律的实验,让质量为1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点。图乙为选取的一条符合实验要求的纸带,在纸带上选取三个连续的点A、B、C,其中O为重锤开始下落时记录的点,各点到O点的距离如图所示。已知当地的重力加速度g=9.8m/s2,实验使用的计时器每隔0.02s打一个点。(计算结果保留3位有效数字)(1)打下B点时,重物的速度值为____________m/s;(2)从O点到B点,重物重力势能的减少量为____________J,动能的增加量为____________J;(3)实验结果发现动能的增加量总略小于重力势能的减少量,其原因________________________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)在全国铁路第六次大提速后,火车的最高时速可达250km/h,若某列车正以216km/h的速度匀速运行,在列车头经路标A时,司机突然接到报告要求紧急刹车,因前方1000m处有障碍物还没有清理完毕,若司机听到报告后立即以最大加速度a=2m/s2刹车,问该列车是否发生危险?14、(14分)(本题9分)宇航员在一星球表面上高h处由静止释放一个小球,经过t时间小球落到星球表面,该星球的半径为R,万有引力常量为G.求(1)该星球表面的重力加速度g;(2)该星球的质量M.15、(13分)从某高度处以12m/s的初速度水平抛出一物体,经2s落地,g取10m/s2,求:(1)物体抛出处的高度;(2)物体落地点距抛出点的水平距离.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

A.匀速圆周运动过程中速度大小恒定不变,但方向时刻变化,故线速度时刻在变化,A错误;B.匀速圆周运动过程中周期恒定不变,根据公式可知角速度恒定不变,B正确;C.匀速圆周运动的加速度方向指向圆心,时刻在变化着,C错误;D.匀速圆周运动的合外力时刻指向圆心,大小不变,方向不变,故合外力在变化,D错误。故选B。2、B【解析】试题分析:两个阶段中拉力做功通过的距离相同但第一阶段与第二阶段弹力的方向不同拉力大小不同,第二阶段拉力做功大于第一阶段做的功,故A项说法不正确;A的重力势能变化等于拉力做的总功与弹簧弹力做功的代数和,该过程中弹簧弹力对A做功为零,故B说法正确;第一阶段,拉力做的功小于A的重力势能的增加量,因为此时弹簧弹力对A做正功弹性势能转变为A的重力势能,故C项说法不正确;第二阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量,因为此时弹簧弹力对A做负功,拉力的功有一部分转化为弹性势能,故D说法不正确。考点:本题考查了重力势能、弹簧弹力做功、弹性势能3、A【解析】

AB.由于小船在静水中的速度为2v大于水的速度v,故小船过河最短路程为d,故A正确,B错误;C.两速度的合速度是相对河岸的速度,当两速度方向相反时,合速度最小,等于v,即相对河岸最小速度为v,故C错误;D.当两速度方向一致时,合速度最大,为3v,即相对河岸最大速度为3v,故D错误.4、B【解析】试题分析:脱水过程中,桶壁为衣物提供做圆周运动的向心力,A正确;水会从桶中甩出是因为为水滴提供的向心力小于水滴需要的向心力,B错误;加快脱水桶转动的角速度,水滴做圆周运动需要的向心力就越大,滴水效果会更好,C正确;靠近中心的衣物比四周的衣物得到向心力的来源多,则靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好,D正确。考点:本题考查离心运动。5、B【解析】当开关S由闭合变为断开时,线圈中产生自感电动势,与灯泡A和电阻R构成闭合回路放电,由于断开开关前流过线圈的电流大于流过灯泡A的电流,故A灯突然闪亮一下再熄灭,电流从d到c流动灯泡A,故d点电势比c点高,故A错误,B正确;当开关S由闭合变为断开时,外电路的总电流减小,故内电压减小,根据闭合电路欧姆定律,电源的输出电压增加,故电容器充电,有充电电流,故B灯有电流通过,电流方向由a到b,故CD错误;故选B.点睛:本题综合考查了电阻、电容器和电感线圈对电流的影响,关键是明确各个元件的在直流电流电路中的作用,结合楞次定律判断.6、ABD【解析】

小球受到重力mg、绳子张力为T,如图所示,竖直方向根据平衡条件可得:T(cos37°+cos53°)=mg,解得:T=mg,故A正确;设小环做圆周运动的半径为r,根据牛顿第二定律可得:Tsin37°+Tsin53°=mrω2,解得:r=,根据几何关系可得绳子长度为:,故B正确;杆上A、B两点间的距离为:h=rtan53°-rtan37°=,故C错误;环做圆周运动的向心加速度大小为:a=rω2=g,故D正确。故选ABD。7、AC【解析】

A.做匀速圆周运动的物体线速度方向不断变化,选项A正确;B.做匀速圆周运动的物体角速度不变,选项B错误;C.做匀速圆周运动的物体向心加速度方向不断变化,选项C正确;D.做匀速圆周运动的物体速度大小不变,则动能不变,选项D错误.8、BCD【解析】

A.当a到达底端时,b的速度为零,b的速度在整个过程中,先增大后减小,动能先增大后减小,所以轻杆对b先做正功,后做负功,说明杆对b先是推力、后是拉力,故b的加速度与速度先同方向后反方向,故A错误;B.b的速度在整个过程中,先增大后减小,所以a对b的作用力先是动力后是阻力,所以b对a的作用力就先是阻力后是动力,所以在b减速的过程中,b对a是向下的拉力,此时a的加速度大于重力加速度,故B正确;C.a运动到最低点时,b的速度为零,根据系统机械能守恒定律得:mAgh=mAvA2,解得:vA=,故C正确;D.a、b整体的机械能守恒,当a的机械能最小时,b的速度最大,此时b受到a的推力为零,b只受到重力的作用,所以b对地面的压力大小为mg,故D正确。故选BCD。【点睛】解决本题的关键知道a、b组成的系统机械能守恒,以及知道当a的机械能最小时,b的动能最大.9、BD【解析】

物体在最高点时,由斜抛运动的规律可知h1=v0y22g,以地面为零势能面,则在最高点的重力势能Ep=mgh1=12mv0y2<12mv02,选项A错误;以地面为零势能面,海平面低于地面h,所以物体在海平面上时的重力势能为-mgh,故B正确。由动能定理得:mgh=E【点睛】此题考查重力势能、重力做功、动能定理和机械能守恒,动能定理揭示了外力对物体所做总功与物体动能变化之间的关系,它描述了力在空间的积累效果,力做正功,物体的动能增加,力做负功,动能减少.动能定理解决的问题不受运动形式和受力情况的限制.10、AC【解析】

对两球受力分析即可得向心力的来源;支持力与重力的合力提供小球所需要的向心力,根据平衡条件即可得支持力大小关系;利用牛顿第二定律列式,结合两球的轨道半径关系即可分析出两球的周期与角速度关系.【详解】A、对两球受力分析,都受重力、支持力两个力的作用,由于做匀速圆周运动,即合外力提供向心力,故可知甲、乙两球都是由重力与支持力的合力提供向心力,A正确;

BCD、设圆锥筒的顶角为,则有:在竖直方向有:,轨道平面内有:,联立可得支持力为:,角速度为:,由于两球的质量不同,则可知两球所受支持力大小不相等,由图可知甲球的轨道半径大于乙球的轨道半径,故甲球的角速度小于乙的角速度,根据可知,甲球的周期大于乙球的周期,BD错误C正确.二、实验题11、0.9m/s20.345【解析】

每隔五个打印点取一个计数点,所以2,3两计数点间的时间间隔为0.1s,由题中所给数据可知=9mm根据可得代入T=0.1s得a=0.9m/s2根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:=0.345m/s12、1.130.6660.638存在阻力,一部分重力势能变为其它形式的能【解析】

第一空.利用匀变速直线运动的推论:;第二空.重力势能减少量:;第三空.动能增加量第四空.存在空气阻力,部分重力势能转化为其他形式的能三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、无危【解析】试题分析:设列车从开始刹车到停止运动的位移为x,则v0=216km/h=60m/s取列车前进方向为正方向,则a=-由关系式v2因为x=900m<1000m.所以,该列车无危险.考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】本题属于运动学中的“刹车问题”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论