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文档简介

“鱼米之乡”——一长江三角洲地区（第一课时）一、课程标准解读目标描述水平层级能够运用地图指出长江三角洲地区的位詈和范围区域认知1说出长江三角洲地区的地理位置，学会评价其地理位置的优越性区域认知2通过图文资料掌握长江三角洲地区的自然特征，分析其发展的优越性综合思维2二、作业设计示范题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min选择题较低区域认知121.下列关于长江三角洲地区叙述错误的是（）A.主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部B.人口稠密，城市集中，是我国最大的城市群C.是我国重要的海水鱼和稻米产区，被称为“鱼米之乡”D.主要植被类型为亚热带常绿阔叶林题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min选择题中等区域认知222.长江三角洲地区的地形特点是（）A.地表支离破碎，沟壑纵横B.远看是山，近看成川C.地形平坦，沃野千里D.地势低平，河湖密布读长江流域局部区域图，回答下列问题。题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min简答题较高区域认知233.比较甲、乙两大经济区位置的异同点，并说出乙经济区的位置优越性。题目类型题目难度水平等级预计完成时间/min简答题较高综合思维234.甲、乙两大经济区相比，乙经济区发展工业的有利条件有哪些？

参考答案CD不同点：甲区域分布在内陆，乙区域分布在沿海。（或甲区域分布在长江上游地区，乙区域分布在长江下游地区。）乙经济区的位置优越性：位于河流入海口，地势低平，河道宽阔，有利于内河航运；临海，海运便利，利于与

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