2023幼儿园六一儿童节的活动方案

第第页2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（8篇）一年一度的六一儿童节是孩子们庆祝童年的节日，为有力保证儿童节活动开展的水平质量，我们需要事先订立方案，以下是我整理的一些2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选，欢迎阅读参考。2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇1）一、活动目标：欢乐度六一，增长亲子感情，促进家园共育。二、活动时间：5月31日上午8：30—10：30三、活动地点：龙湾公园四、活动主题：我成长我欢乐五、活动准备：游戏活动的器材及游戏小奖品，六一幼儿小礼品。六、活动流程组织幼儿及家上进入预定场地后，用彩绳围圈，幼儿及家长半圆型入座（提示家长带小垫），幼儿在前家长在后。师：大三班的小伙伴们，明天是几号你们知道吗？六月一号是属于我们小伙伴的节日叫六一儿童节。为了庆祝这个节日，我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小伙伴的家长也都到场了，现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小伙伴的节日，并对家长同志们一直以来对大家的挂念爱惜，以及对工作的支持表示感谢！本次活动分成三大部分：一、幼儿及家长才艺展现，以活跃气氛；二、学问小竞赛，以展现幼儿的学习成果；三、亲子游戏，以增长亲子间的感情，加强体质。（一）幼儿及家长才艺展现。师：通过三个月的相处老师知道我们大三班的小伙伴是多才多艺，人才济济的。下面就请__来给我们展现一下吧！师：俗话说有其子必有其母，我们大三班的小伙伴多才多艺，那么我们的家长同志们也一定拥有十八般武艺！下面就有请__家长为大家表演节目__。（二）学问小竞赛。师：感谢小伙伴和家长的精彩表演。小伙伴们暑假过后我们都升入学前班了，那我们是否具备了学前班小伙伴的学问准备呢，现在我们就以学问小竞赛的形式考验一下大家。学问竞赛包含，古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。（三）亲子游戏。师：家长同志们，我们小伙伴表现的好不好？那现在也请你们加入我们吧，我们一起来玩游戏。猜家长目标：加深亲子依恋之情，培育孩子酷爱本身家长的感情。玩法及规定：请5—6名幼儿蒙上眼睛，家长分别走到幼儿面前，老师说出家长的特征，如发式，衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的嘉奖和一件小礼品。二人三足目标：学习两人相互搭配用三条腿跑步，增长亲子情感的交流，磨练幼儿动作的协调性和快捷性。玩法及规定：在场地两端画一条起跑线和一条尽头线，请五对家长和孩子站在起跑线上，老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起启程尽头跑，到尽头线后反回，以先反回到起跑线者为胜。胜者嘉奖一件小礼品。水果蹲目标：磨练幼儿的智力思维反映快捷性及大肌肉的敏捷性，增长幼儿及家长的感情。玩法及规定：选六个人排成一行，每人头上分别戴六种水果图案的帽子，譬如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，则被点到名的香蕉马上蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场，最终留下的两人为赢家。击鼓传花目标：让全体幼儿及家长都参加进来，激励幼儿大胆表现本身，增长幼儿与家长的感情。玩法及游戏规定：老师背对幼儿敲鼓，家长及幼儿一个挨一个传递一朵花，鼓声停止时，传到谁手里，就请这对家长和孩子给大家表演节目。齐唱班歌结束整个活动。七、活动结束，清点人数，幼儿由家长带领离开场地。2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇2）今年我园的六一儿童节将以童心向党，伴我成长为主题开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺当进行，特订立此方案。一、引导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本身对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：童心向党伴我成长三、活动目标:通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与欢乐的同时，培育一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。四、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境2、排练团体操《火红的旗帜》3、准备活动奖品和奖状。五、活动时间：2__年5月27日（星期五）上午八时。六、活动地点：塑胶广场。七、参与活动范围：全班幼儿及家长。八、活动反思：六一应当是属于孩子的。只要每位老师怀着把节日还给孩子的理念，擅长倾听孩子心声，擅长捕获生活中美好的、有趣味的事物，那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇3）六一儿童节是孩子们期望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最高兴的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。使他们在积极的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿酷爱生活,酷爱学习,酷爱学校的情感,欢庆一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举办晚会的形式进行表演，展现幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长高兴，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特订立活动方案如下。【活动目标】1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。3、向家长、社会展现幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣扬口号】1、活动主题：“传承文明、放飞理想”2、活动口号：自信、健康、文明、欢乐【活动提前准备】全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参加“六一”节的各项准备活动。（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞理想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛。（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等。（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理布置节目次序。2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇4）一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供给一个愉悦、和谐的交流平台，学校决议开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，取得学问，培育本领，并全面地推动素养教育的实施，促进同学全面进展。二、活动时间：20__年6月30日三、活动地点：学校操场四、活动的准备及布置：组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。五、活动的要求：1、开好第一节游园安全、活动主题班会。2、以班级为单位，做到人人参加。3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参加的公正性及广泛性。4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目：踩气球活动规定：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。2、游戏项目：猜谜语活动规定：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语活动规定：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)活动规定：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学依据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。七、奖品另设。八、未尽事宜，另行通知。【另附：六一游园活动游戏大全】游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到尽头时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。游戏3：联想abc游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能精准做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小伙伴就做跑这个动作与这个单词接洽起来。游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达尽头，先到者为胜。游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到尽头，以速度快慢获得不同的礼物。游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伙伴用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。游戏7：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在尽头，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从启程点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从启程点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，任意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。游戏玩法：请家长和小伙伴在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住本身和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。游戏11：套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规定：每位幼儿发5个圈，站在规定线上。向目标进行套圈活动。游戏12：夹弹珠游戏准备：20个箩筐200颗弹珠10双筷子游戏规定：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多?(半分钟)游戏13：抢椅子游戏准备：椅子若干，录音机，磁带游戏规定：每次放10张椅子，请11位幼儿参与，请幼儿围着椅子跟着音乐行走，当音乐蓦地停止时，幼儿立刻找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。游戏14：盲人敲锣游戏准备：5只锣棒槌5根眼罩5个游戏规定：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。游戏15：摸石头过河游戏准备：垫子8块游戏规定：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到尽头后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。游戏16：跳羊角球游戏准备：4个羊角球障碍物4个游戏规定：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳动，到达障碍物绕障碍物返回。游戏17：投飞镖游戏准备：4套投飞镖玩具游戏规定：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多?游戏18：猴子抱树游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部.听到“开始后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。游戏19：抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的`不得五角星。游戏20：过河游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。游戏21：贴鼻子游戏玩法：五人一组参与游戏，幼儿带面具站于线后，父母亲自持“小丑”面前，将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。规定：家长不得出声帮助。游戏22：套圈游戏玩法：每次6个圈(小孩3个，大人3个)依次站在标准线后套入，总个数3个以上(包含3个)得“☆”，在3个以下得“√”游戏规定：必需站在标准线后，每人独立完成任务。游戏23：蒙眼敲大鼓游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。游戏规定：1、家长不得从旁提示和协作。2、必需站在起点线处。游戏24：夹弹子游戏玩法：用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”，10颗以下者得“√”。注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。游戏25：你扔我接游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。游戏规定：1、依据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。游戏26：空中明珠——户外亲子游戏游戏准备：框4个、彩球若干游戏规定：1、家长不能用手接球。2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。游戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，准备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，准备好，游戏开始，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个得票一张。游戏27：堆高楼——室内游戏游戏玩法：准备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小伙伴依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的嘉奖票一张。在堆的过程中易拉罐显现倒的现象，这个游戏就算失败。不得重新来，有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张，中班5层得票一张，大班6层得票一张)游戏规定：1、高楼中途倒的游戏失败。2、必需垒到相应层数才能得票一张。3、小伙伴独立完成，家长不行帮忙。游戏28：蒙眼闯关——室内亲子游戏道具准备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子游戏规定：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达尽头即可得奖。游戏29：夹球跳——室外游戏道具准备：气球若干、打气筒游戏玩法：幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到尽头后回到起点，气球不丢就可得奖。游戏规定：小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧，双脚起跳，将球运至尽头就可得奖。游戏30：吹蜡烛——室内游戏游戏准备：六根蜡烛、一个打火机游戏玩法：蜡烛横排在桌子上面点燃，小伙伴与家长为一组，站在规定的起点线外，每次两组参与比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按班级分不同间距)游戏31：穿珠子——户外游戏游戏准备：四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子游戏玩法：小伙伴们依据老师的图形颜色穿珠子，时间掌控在一分钟，一分钟结束后，穿的最多，并能依照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。游戏32：妙接对联或歇后语游戏准备：对联或歇后语。游戏玩法：老师说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。游戏33：“水手”大比拼游戏玩法：比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按次序一个地一个传替，到最终一个时，计时结束。时间最短的就得奖。游戏34：猜成语游戏玩法：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。游戏35：终级密码(猜数字)游戏玩法：先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖游戏36：比比谁的视力好游戏玩法：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。倘若筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。游戏37：滚球游戏玩法：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一、参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球(可以是乒乓球)，滚进四个为赢。游戏38：欢乐呼拉圈游戏玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。游戏39：比比谁的运气好游戏玩法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。游戏40：运用爆破音吹蜡烛游戏玩法：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。游戏41：吹乒乓球游戏玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。游戏42：齐心协力游戏玩法：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中心，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人本身设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。游戏43：易拉罐积木游戏玩法：叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。游戏44：两人绑脚跑游戏玩法：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向尽头，时间最短者就得奖。游戏45：掌上明珠游戏玩法：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至尽头，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。游戏46：抢说运动项目游戏玩法：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。游戏47：比比划划游戏玩法：主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。游戏48：海狮顶球游戏玩法：比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。游戏49：弹球游戏玩法：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。游戏50：套中乐游戏准备：四张小椅子摆成死角柱，三十个左右的游戏规定：游戏者可站在规定的范围内(离近来的奖品一米远的线外)，每人限套三个圈，套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品，该奖品就嘉奖给他带走，若三次都。2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇5）六一儿童节是孩子们期望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最高兴的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。通过每班准备两个节目汇总的表演，展现幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长高兴，让社会放心。【活动主题和内容】1、活动主题：阳光下成长。2、活动口号：梦幻童年、放飞童心【活动提前准备】1、全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参加六一节的各项准备活动。2、以班级为单位做好参与活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：马会琴)各班老师提前邀请家长参加活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是父亲妈妈都能来园参与。(2)节目编排(负责：李琴)：考虑各个节目的内容及形式等合理布置节目次序，保证活动有序进行。(3)各班老师和幼儿活动提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：秦忠英)：为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及安全(提示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;布置厨房阿姨在表演活动时帮助照看幼儿等事宜。(5)节目串联词的编写(负责：丁月琴)：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美妙或俏皮的.话语让每个节目自然的过渡。(6)系化妆品(负责：家长)：每班幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班幼儿家长为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好准备;(7)六一亲子活动依照策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互搭配、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增添本园的美誉度。3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，布置专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。5、活动前，全园布置一到两次次彩排。(时间：提前7天)【活动内容】1、时间：__年5月31日上午10点。2、地点：泾河源镇中心幼儿园小(1)班门前【活动流程一】(一)、主持人：致开场词(二)园长讲话(三)幼儿代表发言(四)请家长代表发言(五)阳光下成长__年泾河源镇中心幼儿园六一活动布置：1.5月1日——5月15日：各班老师开始准备各班的节目2.5月22日：歌舞表演活动第一次彩排(地点：)3.5月22日——5月26日：各班老师准备成果展出4.5月26日——5月30日：发放各宣扬单5.5月27日：歌舞表演活动第二次彩排(地点：)7.5月31日：泾河源镇中心幼儿园__届阳光下成长庆祝活动》正式开演(地点：泾河源镇中心幼儿园门前)(六)附：幼儿园庆六一活动节目单2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇6）一、活动方案设计由来一年一度的“六一”国际儿童节就要到来，我园组织小中大班幼儿以自助餐的形式让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过本活动，我们想让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法，知道多吃蔬菜、点心有益健康;了解一些自助餐的礼仪，如：幼儿拿好本身的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不挥霍等。二、活动目标：1.养成良好的用餐习惯(包含轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成挥霍;不贪吃、不挑食;食物搭搭配理)，珍惜厨师、农夫的劳动成果。2.体验自助餐的休闲舒畅，使孩子们度过一个快乐而有意义的“六一”节。三、活动时间：5月31日四、活动地点：幼儿园各个楼层及各个班级五、活动准备：(一)活动前环境布置1.幼儿园环境布置：幼儿园大门摆放大型充气门柱，幼儿园内部、操场悬挂大风车(周二之前完成)，加添节日氛围。(后勤部负责)2.班级环境布置：班级教室、走廊、门窗进行六一环境布置，渲染节日气氛(周三之前完成)。(各班班主任)(二)活动前自助餐礼仪教育(各班级提前进行教育)1.了解水果有不同的味道和多种营养，知道多吃水果有益健康，但不宜过量。知道热的东西吃多了，要多吃水果，这样才不简单上火。2.老师要对幼儿进行餐前教育、提示幼儿轻拿轻放用具，正确使用夹子和公勺，食物夹子不混用，夹食物时要夹牢，不掉地上。3.教育幼儿合理布置饮食，喜爱吃各种食品，不贪吃某一种食物，吃多了会不消化，影响身体健康。4.幼儿拿取食品时要有秩序，学会等待、人多不拥挤，相互谦让。老师依据座椅摆放订立出取餐次序或贴出标志，带领幼儿练习。5.引导幼儿依据需要拿取食物，不要拿的太多，避开暴饮暴食和挥霍。6.教育、引导、提示幼儿规范用餐行为，如不随便离开座位。7.每个区域放置一个垃圾桶，吃剩的杂物放到垃圾桶中。1.班级座椅摆放。(班级准备)后勤帮助(三)活动前餐点准备：各种主食、点心、零食和水果(后勤部和家委会购买)六、活动流程：1.分时段摆放食物：6:30幼儿园一楼大厅(大班);8:00幼儿园三楼廊道(中班);8:30幼儿园一楼大厅(小班)。2.保育员、园委人员在相应的时间段摆好餐点、餐具，统一摆放。3.分时段进行“自助餐”共享活动：大班段：7:00——7:30;中班段：8:30——9:30;小班段：9:00——10:00.4.组织幼儿有秩序进餐。(1)幼儿排队有秩序的取餐盘，按规定方向拿取食物。(2)引导幼儿依照本身的需要取食物，注意数量适合。(3)幼儿取食物过程中，保育员负责引导幼儿取餐，老师负责幼儿秩序及进餐。(4)幼儿进餐结束后，引导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。(5)重视引导幼儿按需取餐、激励幼儿先吃零食然后选吃水果。5.适当延上进餐时间。2023幼儿园六一儿童节的活动方案精选（篇7）迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应当是小伙伴们美好的回忆，应当谱写人生最美好的经过和记录。为了让孩子们渡过一个快乐而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，给孩子的节日抹上更美的颜色，加添更甜的味道。中大班迎六一系列活动：系列活动之环境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)系列活动之一：六一活动启动仪式(.5.27上午9:40—10:00)系列活动之二：才艺大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)系列活动之三：趣味大闯关(.5.31上午8:30——9:30)系列活动之四：美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)活动总目标：1、通过参加环境布置，感受节日欢快的气氛。2、能积极参加，大胆表现，在各项活动中展现本身的本领，提高自信。3、快乐而有意义的渡过六一节，为本身的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、共享欢乐。系列活动之环境篇：六一美景我做主(.5.20——.5.24)操作要点：各班利用这周和小伙伴共同商议班级的六一环境如何布置，并在本周完成布置。系列活动之一：六一活动启动仪式(.5.27上午9:40—10:00)操作要点：1、结合国旗下讲话，由中1班组织。2、结合六一的系列活动，设计活动流程，激励和激发