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文档简介
“快乐童年”歌咏比赛活动方案(10篇)
“快乐童年”歌咏比赛活动方案(精选10篇)
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇1
一、活动目的:
为了迎接儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的'校园文化氛围。
二、活动内容:
“快乐童年”校园之声歌咏比赛
三、活动要求及形式:
1、选歌及演唱要求
1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。
2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。
3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1—2个节目参加比赛)
4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。
5、具体时间安排:
1)请各班主任在4月8日前到胡培红老师处报歌名、参赛人数并抽签。
2)一、二年级比赛时间:4月10日(周三)下午3:45——5:00
3)三、四年级比赛时间:4月11日(周四)下午3:45——5:00
4)五、六年级比赛时间:4月12日(周五)下午3:45——5:00
6、活动地点:多媒体室
7、评比办法
按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半。
8、各项准备工作
1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处并输入电脑,注明班级、曲目、顺序。
2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。
9、注意事项:
1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。
2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。
3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
10、工作人员安排:
1)总指挥:陈校长,副指挥:周校长、罗主任、龚主任、
2)现场指挥:颜敏、陈伟强
3)舞台设计、布置:陈明生、罗彧梅
4)音响、话筒:张银亮
5)录像:陈明生
6)摄影:罗彧梅
7)节目串词:李绍刚
8)主持人指导:胡培红
8)化妆:各班主任自己负责
9)评委老师:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、颜敏、李绍刚、万莺、胡培红
10)统分:庞敏红
11)会场纪律检查:李红卫、赖霜飞、夏慧君
音乐组:__年3月
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇2
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展唱响新发地秀出我梦想新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点:
五楼金殿
三、活动时间:
5月23日10:00-13:40
四、筹备单位及分工
企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部:负责维持现场秩序。
酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定):
主持人名单(暂定):
五、评分内容:
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)
e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)
六:活动流程
(一)赛前安排:
1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。
(二)比赛流程:
1.开场,介绍评委
2.第一轮,分组对抗。
按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如最佳人气奖等奖项。
4.公布成绩
5.领导颁奖
6.领导总结
7.活动结束
一等奖1名,奖金500元
二等奖2名,奖金300元
三等奖3名,奖金200元
最佳人气奖1名,奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)
(三)赛后安排
所有员工留下,负责清理会场。
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇3
康大营学校初中部
一、活动目的:
为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)
三、活动时间:
计划201_年6月3日(周五)下午
四、活动地点:
前操场,领操台前。
五、比赛规则:
1、每个班级出至少两个节目:一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。其它节目自选(可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。
2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目:要求包保教师和小组学生全部参与。
3、全体教师演出一首大合唱曲目,由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟,上报教育局。要求:有指挥、有伴奏、领导班子全员参与,师生不少于50人。
4、比赛要求:
(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师徐振宇。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、比赛顺序:班级节目与包保小组节目穿插进行,各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
6、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。
7、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师和学生会干部组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。
第一阶段:准备阶段。
1、时间:201_年5月23日——201_年6月2日,为班级和小组排练时间。
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。
第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间:201_年6月3日
2、组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。
七、奖励办法:本次活动评选的奖项如下:
1、集体奖:以班级为单位,七年组取总分前2名,八年组取总分前1名。
2、包保小组奖:每个年组各评选出前3名小组节目奖。
3、独立节目奖:独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。
4、精神文明奖:以班级为单位,每个年段评选1个。
5、比赛结果纳入班级月工作评比。
八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。
方案策划:政教处于丛岩、成义鹏
安全保卫:路海军
场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)
宣传板报:缪立刚、张永霞(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)
制作横幅:刘冬(电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛,用K3打印机)、仲国权(协调组织)、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳(剪字、别字)。
会场组织、队形:王福生、徐振宇
音响设备:吕长河(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与刘冬一起调试电脑音响)
电脑设备:电脑设备由刘冬负责安装;
电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由徐振宇保存,徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。
照相:缪立刚(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)
主持人培训:焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:81张婉琪、74、颜丽凡)
节目单和顺序:许莉(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)
评分统计:刘冬(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、缪立刚(传评分条、协助刘冬算分)
写奖状:张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)
评委:苑华、于丛岩、高树英、何永生、马兆权、崔永成、李桂秋、赵丽娟、贾玉红、孙海博、周明艳、徐振宇、刘畅8.1、班兆杰8.2、刘静8.1
九、附件
一、合唱评分标准:(100分)
1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)
2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)
3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
二、独唱评分标准:(100分)
1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)
2、音准、节奏、乐感(30分)。
3、演唱方法、歌曲处理(30分)。
4、台风、仪表、服装(20分)。
5、印象分(整体感觉)(10分)。10分)
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇4
一、指导思想
为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展唱响六月歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。
二、活动时间、地点
1、时间:第16周
2、地点:第一幢尚真楼四楼多功能厅
三、活动要求及形式
1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。
2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)
(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐。
四、评奖方式
低年段:1&&2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)
中年级:3&&4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3&4名)
高年级:5&&6年级(每个年段综合奖:3&4名;单项奖:3&4名)
另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)
五、组织分工
总策划:黄文罴
策划:黄章勋
负责人:
评委:组长:
摄影:陈前和摄影社团部分学生
灯光音响:
场地布置:
安全保卫:
六、其他事项
1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。
2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。
3、比赛本着公开、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇5
一、指导思想:
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨,开展六&一歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的六&一儿童节。
二、活动主题:
六月的歌声
三、活动要求及形式:
1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以歌唱祖国,歌颂党为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。
2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、评分标准:
(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。
(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。
(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。
(6)歌曲内容积极向上,适合小工作计划学生演唱。
(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点:1、时间:_年6月1日上午
2、地点:学校升旗广场
五、工作安排:
主持人:
评委:音乐教师、年级部管委会成员
纪律:各班班主任及科任教师
六、其它事项:
1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇6
一、比赛时间
__年6月14日晚上19:30――21:30
二、比赛地点
本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m宽6.2m高0.6m)
三、参赛对象
工业园区所有企业员工均可报名参赛。
四、赛程安排
1、下发通知,张贴海报:
园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。
2、参赛选手预选:
以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。
五、评奖办法
1、奖项设定:
本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。
一等奖:500元现金及荣誉证书
二等奖:300元现金及荣誉证书
三等奖:200元现金及荣誉证书
优胜奖:精美纪念品
同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。
2、评奖规则:
本次歌咏比赛以10分为满分,以颂劳动风采,咏企业魅力为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:
①演唱歌曲切合主题:2分;
②演唱技巧:2分;
③舞台表现:1分;
④演唱效果:4分;
⑤参赛节目设计:1分。
3、主持人及评委的设定:
本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。
4、成绩统计:
歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。
六、歌咏比赛经费筹措
本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。
七、几点要求
1、加强组织领导:
为了确保歌咏比赛的有序进行,成立颂劳动风采,咏企业魅力歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。
2、落实音响及灯光设备:
音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。
3、搞好安全保卫工作:
歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。
4、邀请特约嘉宾:
歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记饶剑明,县委副书记、县长江晓彬,县委副书记徐华德,县委常委、组织部长周国华,县委常委、宣传部长李伟才,县委常委、副县长王正坤,县人大副主任、巴山镇党委书记黄锋,副县长章新友,园区党工委书记范后义;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,巴山镇,马鞍镇,石庄乡2人,六家桥乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。
5、安排录像摄制:
歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。
6、现场安排
①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。
②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。
③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。
④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。
7、节目安排
①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。
②赛前园区党工委表演节目&&集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。
③赛后三益服装公司表演谢幕节目。
④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇7
一、活动宗旨:
为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。
二、活动目的:
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动主题:
歌颂祖国,庆祝国庆。
四、参加人员:
李店小学全体学生
五、活动时间与地点:
筹备9月20日至9月25日各班教室
决赛9月30日浩恩楼前
六、比赛形式:
筹备评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。
决赛以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
八、评分标准:(以后附表)
九、奖项设置
设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工:
1、少先队及班级总策划
2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、班主任负责学生组织。
4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。
十一、活动流程:
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长团委)
2、定时间地点。
3、确定主持人,工作人员。
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。
6、初赛、决赛评委准备。
7、奖状、评委打分表准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。
2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。
3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。
4、会前致辞嘉宾致辞,
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。
8、算分1人。
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇8
为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:
一、比赛时间:“六·一”节前天下午或当天上午。
二、比赛地点:教学楼前
三、参赛曲目:
比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比
四、比赛方法:
以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。
五、评分标准:
1.歌曲主题鲜明,内容健康。15
2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15
3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40
4.声音和谐,优美。30
六、评分方法:
本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。
七、奖励方法:
本次比赛设一二三等奖各1名
八、活动要求
1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。
4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。
“快乐童年”歌咏比赛活动方案篇9
为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。
一、活动主题
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、奖励办法
本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。
五、参赛要求及评分标准
参赛歌曲为2首(伴奏带自备),必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首,要求内容积极向上。
1、以班级为单位;(10分)
2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)
3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)
4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)
5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)
六、活动程序
1、列队入场
2、出队旗、唱队歌。
3、介绍与会领导,校长讲话
4、宣读比赛规则
5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
6、宣布比赛结果
7、总结颁奖
20__年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流
1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)
2、场地布置及会场
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