读《温故而知新》有感

读《温故而知新》有感读《温故而知新》有感当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，必需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是收集整理的读《温故而知新》有感，供大家参照借鉴，希望可以帮助到有必需要的朋友。我经常在学校的图书室浏览一些书，一天，我读了孔子的《论语》这本书，其中一篇《温故而知新》给我留下了深入的体会。《温故而知新》这篇文章讲的是孔子的徒弟中有一个叫颜回的人，有一次颜回问孔子：“获得新知识的主要途径是什么？〞孔子说：“获得新知识有许多途径：向老师学习，向书本学习，在交往、生活中自学等等〞。颜回又问孔子：“还有别的途径吗？〞孔子回答：“温故而知新也可以获得新知识，温习已经学习过的东西，可以由此获得新的熟悉和体会〞。颜回听后高兴地说：“弟子明白了，我一定按照老师的说法去做〞。读完这篇故事，我深深地体会到温习的重要性。上数学课，数学老师准备教我们“小数加、减法的.简便运算〞，让我们先预习，头一天晚上，我就温习了已经学过的“整数加、减法的简便运算〞的运算方法，知道了整数加、减法的简便运算的运算方法也能够运用到小数加、减法的简便运算。第二天，数学老师没上课之前，我就基本上掌握了这节课的学习内容。语文课上，老师让我背“年少气盛〞这个成语时，我不知是什么意思，当我再次背诵时我查了一下词典，知道它的意思是：年纪青气势旺盛。这样，我就很轻松地把它记住了。“温故而知新〞含义的运用比较广，俗话说：博古而通今、知己知彼、总结经验谋发展等都是这一含义的拓展运用。读《温故而知新》有感范文400字读《温故而知新》有感范文400字当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，无妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是整理的读《温故而知新》有感范文400字，欢迎大家借鉴与参照，希望对大家有所帮助。读《温故而知新》有感1子曰：“温故而知新。〞这句流传千古的佳句从我上小学起就一直深深地印在我的脑海里。并让我知道了，温习旧课程和学习新知识是多么重要。记得有一次，我奥数考试考差了，只考了60分，妈妈气地火冒三丈，就像一只大狮子。可是爸爸却没有骂我，而是帮我复习那些我一直似懂非懂的课程。从那一次起，我每都不厌其烦地复习，踏踏实实，勤勤恳恳地复习，只为了下次能考好。功夫不费有心人，在我的努力下，最后我考试取得了87分的好成绩，我高兴地仿佛从地球飞到了外太空，我的脚步就像鸟儿一样活泼。这让我明白了复习课程的重要性。还有一次，老师上课提问问题，大家都不知道正确的答案，教室鸦雀无声。这时，我大胆举手，响亮而又整齐地报出了正确答案。而答案就是我看的那些古文书里找到的，这也让我知道到了“温故而知新〞的魅力。从那时起，“温故而知新〞这句话我铭记在心，虽然有时做得不太好，但我还积及改正错误。“温故而知新〞让我们一起记住这句话，一起加油吧！读《温故而知新》有感2“温故而知新，可以为师矣〞，这句话出自我们中华民族的国学经典——《论语》。它是由大乘至胜仙师的弟子对孔子言行的记录，直到现在都被世人视为至理名言。这句话也成了众人熟知的道理，它的意思是温习过去学过的知识，就会有新的发现和理解，那么这样的人就会成为别人的老师。生活中就有许多例子，比如我自己。在老师讲一个单元最后一篇文章时，说：“同学们，这篇课文是这个单元最重要的一篇课文，大家回去一定要好好看看。〞我听了，急忙打开书，对照着参照书把重点语句标注下来，并把它看了两三遍。到了写作业时候，我的同桌问我：“刘国武，你看这道题怎么写？〞我一看，发现正是我用笔标注的重点语句，就告诉他怎样写，并给他讲解了一下。他听后，对我说：“刘国武，你真是牛啊，都可以和老师媲美了。〞我笑了笑，觉得真是“温故而知新，可以为师矣。〞这件事让我知道，只有不断的复习，巩固过去学过的。知识，才能掌握并理解，达到融会贯穿的结果。读《温故而知新》有感3学校里，同学们朗朗诵书的'声音覆盖住了整个学校，连一根针掉在地上都听不见。那天老师跟我们说明天要考试，考完之后要上新课，回去记得复习一下，还要记得预习一下。我回到家之后，看电视忘记了时间，已经很晚了，于是就简简单单地看了一遍就去睡觉了。到了第二天，考试开始了，虽然题目都会做，但是还有一些是上个星期学的，我已经忘的一干二净了，只能随便蒙一个上去了。考完了试之后，老师要开始上新课了，老师讲得很快，我问同桌听得清楚呢，他说自己昨天预习过了，已经差不多了，我在想昨天我连这篇课文都没有看，突然老师叫我起来回答问题，我一个也答不上来，真是丢脸死了。试卷发下来的时候，我一看分数，居然比原来差了一半。下课后，老师把我叫到了办公室，说：“这次考这么差，上课问题也答不上来，是不是回家没有温习课程。〞老师又语重心长地说：“你要明白温故而知新，可以为师矣这个道理，我们既要回