六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(模拟题)_第1页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(模拟题)_第2页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(模拟题)_第3页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(模拟题)_第4页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(模拟题)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在(

),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯2.下列对金字塔的理解错误的一项是(

)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征3.殷墟遗址位于我国的(

)。A.陕西西安B.河南安阳C.河南洛阳D.北京4.以下哪项是古埃及文明的象征?(

)A.万里长城B.斗兽场C.金字塔5.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(

)。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化6.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(

)。A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富7.世界上最大的平原是(

)。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原8.四大洋中最大的是(

)A.印度洋B.大西洋C.太平洋9.(

)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化10.一个地区的建筑和当地的(

)没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种二.填空题(共10题,共48分)1.远古先民在(

)生活中逐渐学会培养(

),在(

)生活中学会了(

)。2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(

)、建筑、(

)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(

),对世界产生了重大影响。3.远古先民在采集生活中逐渐学会(

),在狩猎生活中学会了(

),经过长期努力,最终实现了从(

)到(

)、从(

)到(

)的伟大变革。4.世界上最大的平原是(

)。5.人类的文明史是由(

)共同创造的。6.(

)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。7.(

)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。8.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(

)和(

)的。9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(

),更是一种(

)。10.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(

)的人民。(

)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(

)2.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(

)3.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(

)4.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(

)5.金字塔是埃及古代文明的象征。(

)6.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(

)7.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(

)8.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(

)9.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(

)10.中国是四大文明古国之一。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。干栏式房屋

傣族牛粪屋

东南亚和南亚蒙古包

非洲草原竹楼

内蒙古大草原五.简答题(共6题,共48分)1.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?

)(

)(

)(

)3.文明古国创造的灿烂文化有何意义?4.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?5.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。6.我们如何尊重文化的多样性?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.D二.填空题1.采集;农作物;狩猎;饲养动物2.数学;文学;重要贡献3.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养4.亚马孙平原5.世界人民6.建筑7.殷墟8.相互学习;借鉴9.美德;智慧10.勤劳智慧;黄河和长江;重要发祥地三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧,所以要住在这样的房屋里。2.泰国;日本;印度;韩国3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。4.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾;在西藏地区,人们要献哈达来表示尊敬和友好;在日本,人们用鞠躬代表尊敬等。5.示例:日常打招呼,中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等,这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说,这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬,甚至不快,因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”,感到对方在询问他们的私生活。6.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论