部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷含答案【培优b卷】_第1页
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文档简介

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.下面说法不正确的是(

)。A.不管是在学校还是在家庭中,我们都不能只考虑自己B.很多游戏都需要多人一起玩,和同学在一起很快乐C.我们时刻不能离开同学,自己不能独立做事2.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我(

)。A.觉得他笨,忍不住讥笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓励他,和他一起再背一遍3.小丽的成绩不好,我们(

)。A.笑话她很差劲B.没必要管她C.帮她提高成绩4.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是(

)海涅的名言。A.法国B.英国C.德国5.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是()。A.开阔我们的视野B.培养集体主义精神和社会责任感C.影响我们的学习6.父母老师和同学对你的看法(

)。A.是一致的B.是不一致的C.不一定7.要和“不同”的同学相处,我们应该(

)。A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。B.只和与自己情投意合的同学交朋友。C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。D.先试试,如果不行,那就算了吧。8.李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真,打扫得非常干净,我们可以给他颁发一个(

)。A.创意奖B.学习进步奖C.小帮手奖D.做事认真奖9.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是(

)。A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌10.荒岛逃生游戏告诉我们(

)最重要。A.团结B.力气C.技巧二.(共10题,共32分)1.(

)是中华民族的传统美德,是做人之(

)。2.我心中的诚实行为是(

)、(

)。3.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(

)的。4.即使是同一棵树上的树叶,也不完全(

)。5.每个人都有丰富的(

)世界。6.在校园生活中,我们有时会因为(

)冷落、排斥或者忽视了某些同学。7.巧诈不如(

)。——《韩非子.说林上》8.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们(

)、(

)的内心世界。9.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片(

)。同学之间有很多(

),可又(

)。10.在学习生活中,有时是自己独立学习,有时需要与同学一起(

)。(

)被称为现代社会的“流动杀手”。三.(共10题,共20分)1.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。

)2.我可以一个人玩,不用和同学们在一起。(

)3.每个人都有自己的优点和不足。(

)4.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。(

)5.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。(

)6.做多人游戏时,每个人照顾好自己就行了。(

)7.我是个急性子,红红是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。(

)8.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。(

)9.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,但他还是主动向对方道了歉。(

)10.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。(

)四.(共6题,共42分)1.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?2.你是怎样和“不同”的同学交往的?3.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)4.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?5.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(

)。(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(

)。6.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?五.(共2题,共16分)1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)(1)我最好的朋友是:(

)。(2)我交朋友的办法是:(

)。2.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?参考答案一.1.C2.D3.C4.C5.C6.B7.A8.D9.C10.A二.1.诚实;本2.实话实说;说话算数或信守诺言等3.各不相同4.相同5.内心6.种种原因7.拙诚8.丰富;独特9.叶子;相同点;各有不同10.合作学习;交通事故三.1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.1.送回去,并给售货员讲清原委。2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。3.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)4.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。5.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。(2)主动找售货员退回。6.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。五.

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