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文档简介
人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从323中至少减去(
)才能被3整除。
A.4
B.3
C.22.两个连续非零自然数的乘积一定是(
)。
A.合数
B.奇数
C.偶数
D.质数3.如果a是19的因数,那么a是(
)。
A.1
B.19
C.1或194.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是(
)。
A.34
B.36
C.385.下面四个图案可由(1)平移得到的是(
)。A.
B.
C.
D.
6.2,3,7,11这四个数都是(
)。
A.合数
B.质数
C.奇数
D.偶数二.判断题(共6题,共12分)1.所有的偶数中,只有2不是合数。(
)2.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。(
)3.分数单位相同的分数才能相加减。(
)
4.一瓶油有5000升。
(
)5.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(
)6.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。(
)三.填空题(共8题,共24分)1.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(
)m2。2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(
)倍,体积扩大为原来的(
)倍。3.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(
)平方厘米硬纸板。
4.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?
图形A先向(
)移动(
)格,再向(
)移动(
)格;图形B先绕点O(
)时针旋转(
),再向(
)平移(
)格,最后向(
)平移(
)格。5.旋转时物体的(
)没有改变,(
)和(
)改变了。6.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。(分数要先填分子,后填分母)用分数表示:(
),用小数表示:(
)。7.8100毫升=(
)升
9立方分米=(
)立方厘米8.8角2分是1元的______,写成小数是______元。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共14分)1.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。
2.认真观察,细心操作(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画出右边图形的全部对称轴。六.解答题(共6题,共24分)1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?6.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.31.52.4;83.2524.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;35.大小和形状;位置;方向6.;0.477.8.1;90008.;0.82四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示2.(1)下;5;右;4(2)(3)六.解答题1.略2.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法3.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.4.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是
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