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文档简介
部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.清洁能源不包括(
)。A.太阳能B.生物能C.石油2.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(
)。A.我国发生的自然灾害种类多、分布广B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(
)。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾4.对地球的表述,不正确的一项是(
)。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采5.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(
)。A.关系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕热,所以要多晒太阳C.现在没有疫情,该放松了D.始终按要求做好防护才安全6.当泥石流发生时,向(
)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向二.填空题(共6题,共24分)1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(
)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(
)和谐相处。2.人类对(
)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(
)。3.人与自然是生命(
),(
)是每个人应尽的义务。4.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(
)的力量,全国上下形成(
)、共同(
)、(
)自然灾害对我们的危害。5.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(
)。6.(
)的意识、(
)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。三.判断题(共6题,共12分)1.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(
)2.人类用特有的方式与自然和谐相处。(
)3.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(
)4.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(
)5.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(
)6.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般
黄色较重
红色严重
橙色特别严重
蓝色五.简答题(共6题,共53分)1.作为小学生,我们应该怎样保护地球?2.日本的水俣病告诉了我们什么?3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?6.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?六.材料题(共1题,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?七.综合题(共2题,共20分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.D5.D6.A二.填空题1.自然环境;自然环境2.大自然;规律3.共同体;保护环境4.尽最大;减灾共同体;预防;减少5.和谐相处6.防灾避险;自救自护三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。(此题答案不唯一)2.日本水俣病是20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞,严重污染了海水和鱼类,也使食用鱼类的人和动物中毒。告诉了我们:环境保护的重要,如果人类不爱护环境,将会受到地球的惩罚。3.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。4.为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。5.(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。(2)建设牢固的防灾减灾工程。(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。6.(1)少买不必要的衣服;(2)合理用电,合理用水,合理利用纸张;(3)减少粮食及畜产品浪费;(4)减少使用过度包装;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心参加全民植树;(7)选购小排量汽车;(8)不使用一次性塑料制品。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。七.综合题1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带
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