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文档简介
部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.对于自己不完美的地方,我们可以(
)。A.自暴自弃,不再努力B.开始讨厌自己,变得沉默寡言C.不断改进自己,使自己变得更好2.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。(
)A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。3.下面说法不正确的是(
)。A.每个人都应该自以为是B.自信能产生一种积极的力量C.自信会让我们变得更加优秀4.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该(
)。A.不理他让他自己待着B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起玩5.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法()。A.是有集体荣誉感的表现,值得学习B.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴C.是不诚实的表现,有损自己和班集体的形象6.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,(
)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习7.谁做得不对?(
)A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色8.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(
)。A.110B.119C.122D.1209.同学们在日常交往中,(
)可能引起别人的不开心。A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待10.谁的想法是正确的(
)。A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道二.(共10题,共42分)1.每个人都有优点,也有(
)。只有取长补短才会不断进步。2.我们每个人都有自己的特点,也有(
)的地方。我们可以不断地(
)自己,使自己变得更好。3.我们身边的每个人都是不同的,学会(
)是我们必须具备的本领。4.我们总有这样或那样的(
),但是,这些(
)都不足以完全否定自己。学会(
)自己、(
)自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……5.学会接纳(
),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。6.我们每个人都有自己的(
),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己(
)。7.我们的成长需要(
)的品质来陪伴,我们应该成为一个(
)的人。8.在校园生活中,我们有时会因为种种原因(
)、(
)或者(
)了某些同学。9.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多(
),可又(
)。10.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为(
)、(
)或(
)而说谎。三.(共10题,共20分)1.不同的乐器,不同的音色,组合在一起,就能组成优美的音乐。(
)2.通过空中课堂学习,小明说可以自学,就不用去学校上学了。(
)3.在校园中活中,我们不能冷落、排斥同学。(
)4.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。(
)5.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,但他还是主动向对方道了歉。(
)6.顽皮的孩子只会招人厌烦,不会有优点的。(
)7.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。(
)8.偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。(
)9.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。(
)10.无论自己喜不喜欢,我们都要尊重别人的兴趣爱好。(
)四.(共6题,共36分)1.你是怎样和“不同”的同学交往的?2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?3.你对自己有着怎样的期望?4.北雁南飞时,保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时,必定有两只雁自行留下,陪伴它,为它提供帮助。无论风吹雨打,它们不离不弃,直到那只雁痊愈。想一想,我们能从大雁身上学到些什么?5.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。6.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?五.(共2题,共12分)1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。2.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。参考答案一.1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.A8.D9.B10.A二.1.缺点2.不完美;改进3.和“不同”的人相处4.缺点;缺点;改进;接纳5.不同6.特点;变得更好7.诚实;诚实守信8.冷落;排斥;忽略9.相同点;各有不同10.恐惧;胆怯;虚荣好胜三.1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。2.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。3.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。4.学习大雁团结协作的精神;学习大雁对同伴不离不弃,乐于帮助的精神;学习大雁有大局观念、严格守纪的精神等。5.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。6.答:同学家买了好大的房子,特别宽敞漂亮,为了在他面前不丢面子,不被他比下去,就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿,当时真不该说谎。五.1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。2.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争
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