部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷1套

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪个行为是遵守规则的行为（

）。A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走2.谁的观点是错误的（

）。A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。3.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（

）。A.勤洗手B.多通风C.常消毒D.参加朋友聚会4.哪种行为是在破坏对公共设施（

）。A.扶起倒地的垃圾桶B.清除灯杆上的小广告C.用小石子砸路灯5.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（

）。A.公共汽车B.公用电话C.共享单车D.公共厕所6.在上下楼梯的过程中，我们要（

）。A.上下楼梯靠右行B.在楼梯上追逐打闹C.站在楼梯中间，不让别人通过7.关于规则的说法，正确的是（

）。A.每个人都要遵守规则B.规则多了太麻烦C.偶尔不遵守也可以D.小孩子可以不遵守8.冒领私拆毁弃别人邮件，（

）。A.不道德的B.行政处分C.犯罪D.违法的9.帮助别人的做法正确的是（

）。A.小矮子，我来帮你拿吧B.看你走路难受，我给你打饭吧C.下雨了，小明把雨伞借小军D.我帮你做完了我们快点回家10.当好朋友不守规则的时候，我要（

）。A.劝他要遵守规则B.当做没看见C.跟他一起不守规则二.填空题(共10题，共42分)1.在（

）、（

）、（

）、（

）……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。2.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（

）选择不同的交通工具。3.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（

）等方式实现沟通。4.（

）灯闪烁时，就不可以过马路了。5.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（

）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（

）。6.帮助别人时应该注意以下四点：（

），（

），（

），（

）。7.在公共场所供大家使用的设施，称为“（

）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（

）、（

）和（

）等。8.我们在关心和帮助他人时，要（

）了解他人的需要。9.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（

）。10.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（

）、（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.规则多了就太烦人了，规则越少越好。（

）2.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（

）3.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。（

）4.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。（

）5.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。（

）6.小明在电影院看电影时大声接电话。（

）7.路上的井盖不见了，打110报警。（

）8.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。（

）9.不能在公共健身器械上刻字。（

）10.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：老年人

儿童乐园中年人

健身房儿童

老人活动室五.简答题(共6题，共42分)1.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？2.说说你知道的规则？3.我会给你支个招。（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……4.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）5.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？6.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？六.综合题(共2题，共16分)1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.A6.A7.A8.D9.C10.A二.填空题1.小区；村庄；街头；公园2.不同需求3.火光4.黄5.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）6.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受的了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们7.公共设施；分类垃圾箱；信号灯；护栏（其他亦可）8.用心9.规则10.儿童游乐场；足球场三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。2.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）3.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。4.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。5.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。6.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。六.综合题1.（1）休息椅

（2）垃圾桶

（3）路灯2.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园里的长椅，人们散步累了，就可