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2021—2022学年度第一学期三年级数学期末测试卷时间90分钟,满分100分一、填空。(每空1分,共29分)1.180秒=()分2千米=()米2吨-500千克=()千克3分米-12厘米=()厘米【答案】①.3②.2000③.1500④.18【解析】【分析】根据1分=60秒,1千米=1000米,1吨=1000千克,1分米=10厘米,根据时间单位、长度单位、质量单位的换算解答即可。【详解】(1)1分=60秒,180÷60=3(分)180秒=3分(2)1千米=1000米,2×1000=2000(米)2千米=2000米(3)1吨=1000千克,2×1000=2000(千克)2000-500=1500(千克)2吨-500千克=1500千克(4)1分米=10厘米,3×10=30(厘米)30-12=18(厘米)3分米-12厘米=18厘米【点睛】熟练掌握时间单位、长度单位、质量单位的换算。单位不同,先统一单位再计算。高级单位换算为低级单位乘进率。2.用一根铁丝可围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形(铁丝没有剩余),如果用这根铁丝正好围成一个正方形,那么围成的正方形的边长是()厘米。【答案】7【解析】【分析】根据“长方形周长=(长+宽)×2”,先求出这根铁丝的长度,也就是正方形的周长,再根据正方形周长计算公式,即可求围成的正方形的边长。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)28÷4=7(厘米)所以,围成的正方形的边长是7厘米。【点睛】熟记:长方形周长=(长+宽)×2、正方形周长=边长×4,是解答此题的关键。3.如图,再涂()块,涂色部分就占整个图形的。【答案】2【解析】【分析】根据题意,把一个长方形平均分成8份,其中5份,是这个长方形的,其中7份是这个长方形的;7-5=2(份),所以,再涂色2块,涂色部分就占整个图形的。【详解】7-5=2(份)所以,再涂色2块,涂色部分就占整个图形的。【点睛】正确理解分数的意义,是解答此题的关键。4.在括号里填上合适的单位名称。一节课是40()。乐乐跑50米用了12()。脉搏跳8下大约用了6()。小微做30道口算题用了3()。【答案】①.分②.秒③.秒④.分【解析】【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一节课的时间用“分”;计量乐乐跑50米所用的时间用“秒”;计量脉搏跳8下的时间用“秒”;计量小微做30道口算题所用的时间用“分”作单位。【详解】一节课是40分。乐乐跑50米用了12秒。脉搏跳8下大约用了6秒。小微做30道口算题用了3分。【点睛】此题考查根据情景选择合适计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5.把1004米、100米、68分米、1千米按从长到短的顺序排一排。()>()>()>()。【答案】①.1004米②.1千米③.100米④.68分米【解析】【分析】几个数的单位不统一,先将单位统一为分米。根据1米=10分米,将1004米单位化为分米,把100米单位也化为分米;再把1千米化为分米,1千米=10000分米,再比较。【详解】1004米=10040分米;100米=1000分米;1千米=10000分米;1004米>1千米>100米>68分米。【点睛】有单位的比较大小,先将单位化统一,再比较。6.计算□42×3时,要使积是三位数,□里最大填()。【答案】2【解析】【分析】分别将2、3代入□里计算出积,然后再选择即可。【详解】242×3=726,此时积是三位数;342×3=1026,此时积是四位数;即计算□42×3时,要使积是三位数,□里最大填2。【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。7.如下图所示,图形①的周长是()厘米;图形②和图形①的周长相等,图形②的宽是()厘米。【答案】①.16②.2【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算出图一的周长后,再用图一的周长除以2后再减去6厘米就是图二的宽。【详解】(3+5)×2=8×2=16(厘米)16÷2=8(厘米)8-6=2(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。8.一辆客车应在上午9:40到站,但由于下雪路滑晚点28分钟,这辆客车到站的时间是上午()。【答案】10:08【解析】【分析】晚点28分钟,即从上午9:40往后推算28分钟,上午9:40过20分钟后是上午10:00,再过8分钟是上午10:08。【详解】上午9:40+28分=上午10:08,即上午10:08到站。【点睛】晚点即再过28分钟才能到,再根据时间点来推算。9.张先生家住在某小区的16号楼3单元5层2号,编号是163052;李先生家住在该小区的11号楼4单元6层1号,李先生家的编号是()。【答案】114061【解析】【分析】从左往右起,编号的第1、2位是楼号,第三位数是单元号,第4、5位数是所在的楼层,第6位数是房间号。依此填空。【详解】根据分析可知:李先生家的编号是114061。【点睛】熟练掌握数字编码问题的计算是解答此题的关键。10.三(2)班一共有42人,会打乒乓球的有23人,会打羽毛球的有25人,每人至少会打这两种球中的一种,两种球都会打的有()人。【答案】6【解析】【分析】根据题意,用会打乒乓球的人数加上会打羽毛球的人数,再减去三(2)班的总人数,就是两种球都会打的人数。【详解】23+25-42=48-42=6(人)所以,两种球都会打的有6人。【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。11.把下列竖式补充完整。【答案】见详解【解析】【分析】算式1,计算“30□+□95”时,个位:□+5=12,可得,□里填7,向十位进1,十位:0+9+1=10,写0,向百位进1,百位:3+□+1=5,可得□里填1,即是:307+195=502;算式2,计算“40□-□8”时,个位上□减8不够,十位上是0,百位退1当十,这时十位上是9,个位上是1□减8得5,□里填3;十位:9-□=2,可得□里填7,进而可得:403-78=325;算式3,计算“□6□×3”时,个位:3×□=21,□里填7,积的个位上写1,向十位进2,三位数的十位:6×3+2=20,积的十位上写0,向百位进2;积的百位上是8,8-2=6,□×3=6,三位数的百位上2,即是267×3=801。【详解】根据分析可得:【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法,及三位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。二、判断。(每题1分,共5分)12.5千克的海绵比5000克的黄金轻。()【答案】×【解析】【分析】根据题意,先统一单位,再比较即可;即5千克=5000克,所以,5千克的海绵和5000克的黄金一样重;故原题干说法错误。详解】5千克=5000克所以,5千克的海绵和5000克的黄金一样重;故原题干说法错误。故答案为:×【点睛】熟记:1千克=1000克,是解答此题的关键。13.分子都是1,分母大的分数小。()【答案】√【解析】【分析】分子相同时,就比较分母,分母越小,则这个分数就越大;依此判断。【详解】5<6,故答案:√【点睛】熟练掌握分数的大小比较是解答此题的关键。14.最大的两位数乘最大的一位数积是891。()【答案】√【解析】【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,求出它们的积即可解答。【详解】99×9=891故答案为:√【点睛】此题主要考查了一位数乘两位数,明确最大的两位数是99和最大的一位数是9是解答本题的关键。15.用8个小正方形一定能拼成一个大正方形。()【答案】×【解析】【分析】假设小正方形的边长是1单位长度,根据“正方形的面积=边长×边长”可知,至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,需要9个相同的小正方形,8个相同的小正方形摆不出一个大的正方形;据此判断。【详解】根据分析可知,用8个小正方形一定能拼成一个大正方形,是错误的。故答案为:×【点睛】本题考查了用同样的小正方形拼组较大正方形的问题,所用小正方形的个数是边长所包含个数的平方数。16.圆圆和彤彤是同班同学,圆圆写作业用了小时,彤彤写作业用了小时,彤彤写作业用的时间短。()【答案】×【解析】【分析】同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小;据此可知,>,所以,圆圆写作业用的时间短。【详解】>所以,圆圆写作业用的时间短,故原题干说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的大小比较方法,是解答此题的关键。三、选择。(每题2分,共8分)17.下列图形中,()的周长最长。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,把每个小正方形的边长看作一个单位长度,通过平移,把各个图形的周长转化成常规图形:长方形、正方形的周长,即可计算出各个选项中图形的周长,并进行比较即可解题。【详解】A.(3+2)×2=10,此选项中图形的周长是10个单位长度;B.3×4=12,此选项中图形的周长是12个单位长度;C.(4+3)×2=14,此选项中图形周长是14个单位长度;D.(3+2)×2=10,此选项中图形的周长是10个单位长度;14>12>10所以,C选项中图形的周长最长。故答案为:C【点睛】熟记:长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,是解答此题的关键。18.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的周长是32分米,正方形的边长是()分米。A.4 B.8 C.16 D.32【答案】B【解析】【分析】因为正方形与长方形周长相等,所以正方形的周长是32分米,32除以4即可求出其边长。【详解】32÷4=8(分米)故答案:B【点睛】得出正方形周长,根据“边长=周长÷4”求出边长。19.345×3的积是()位数。A.三 B.四 C.五 D.两【答案】B【解析】【分析】先计算出345×3的积,然后再选择即可。【详解】345×3=1035,即345×3的积是四位数。故答案为:B【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。20.下面各图中,()的阴影部分占整个图形的。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。A.把图形平均分成4份,阴影占其中的2份;B.把图形平均分成4份,阴影占其中的2份;C.把图形平均分成4个小正方形,2个阴影三角形合起来正好是1个小正方形,即阴影占其中的1份;D.把图形平均分成3份,阴影占其中的2份;【详解】A.,阴影占;B.,阴影占;C.,阴影占;D.,阴影占;故答案为:C【点睛】图形被平均分成几份,分数的分母就是几,阴影占几份,这个分数的分子就是几。21.列竖式计算。509×8=549+867=480×5=237+565=708-389=476×3=【答案】4072;1416;2400;802;319;1428【解析】【分析】三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;依此计算即可。【详解】509×8=4072549+867=1416480×5=2400237+565=802708-389=319476×3=142822.兴盛小区里有一个边长为3米的正方形喷水池,如果要建一个和它周长相等的长方形花坛,那么花坛的长是()米,宽是()米,请你在下面的方格纸中画出这个长方形花坛。(花坛的长和宽均为整米数,每个小方格的边长表示1米)【答案】见详解【解析】【分析】根据“正方形周长=边长×4”求出这个喷水池的周长,也就是要建的长方形花坛的周长,即是:3×4=12(米),可得长方形花坛的长与宽的和是:12÷2=6(米),而6=1+5=2+4=3+3,所以可以建一个长5米、宽1米,或长4米、宽2米的长方形花坛;据此任选一个长方形画出即可。【详解】3×4=12(米)12÷2=6(米)6=1+5=2+4=3+3所以,这个长方形花坛的长是4米,宽是2米,据此画图如下:(答案不唯一)【点睛】熟记:正方形周长=边长×4、长方形周长=(长+宽)×2,是解答此题的关键。六、解决问题。(29分)23.每名学生每天需要米饭、馒头等谷类食物375克,需要蔬菜250克,需要牛奶200克。(1)每名学生每天需要谷类食物和牛奶一共多少克?(2)每名学生每天需要谷类食物比蔬菜多多少克?【答案】(1)575克;(2)125克【解析】【分析】(1)根据题意,用一名学生每天需要的谷物类食物的克数加上牛奶的克数即可。(2)根据题意,用一名学生每天需要的谷物类食物的克数减去蔬菜的克数即可。【详解】(1)375+200=575(克)答:每名学生每天需要谷类食物和牛奶一共575克。(2)375-250=125(克)答:每名学生每天需要谷类食物比蔬菜多125克。【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法,是解答此题的关键。24.王老师去商店买球,一共带了600元,王老师买了3个足球,每个152元,剩下的钱正好能买一个排球,一个排球多少钱?【答案】144元【解析】【分析】根据总价=单价×数量,算出买3个足球共用去多少钱,用带的600元减去用去的钱,剩下的钱是一个排球的价钱。【详解】152×3=456(元)600-456=144(元)答:一个排球144元。【点睛】本题主要考查了
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