2022届海南省白沙县中考化学全真模拟试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验设计能实现其对应的实验目的是A．测定空气中O2的含量B．证明CO2与NaOH溶液反应C．比较MnO2和Fe2O3的催化效果D．此装置具有“启普发生器”的功能A．A B．B C．C D．D2．化学方程式与事实相符且正确的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．CuO+CCu+CO↑C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O3．下列实验操作正确的是：（）A．用滴管取用液体 B．过滤 C．检查装置气密性 D．给液体试剂加热4．下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法ANaCl溶液CaCl2加入过量Na₂CO3溶液，过滤BCuSO4溶液H2SO4加入过量CuO粉末，过滤C稀HClH2SO4加入过量Ba（NO3）2溶液，过滤DFe铁锈加入过量稀盐酸溶液，过滤A．A B．B C．C D．D5．如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A．不能一步实现转化的有①②B．实现③转化，可通至氯化钠溶液C．实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D．实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液6．某纯净物X燃烧的化学方程式为，则X的化学式是A．C3H8 B．C2H4 C．C2H6O D．CH47．汽车尾气三效催化剂表面物质转化的关系如右下图所示，下列说法错误的是()A．储存过程发生了化合反应B．该过程能减缓温室效应和酸雨污染C．还原过程中CxHy生成的CO2和H2O质量比为22:9，则x:y=1:2D．整个转化过程中有机物除外的化学方程式可表示为:8．如图是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有关硒的说法不正确的是（）A．原子序数为34B．属于非金属元素C．元素符号为SeD．相对原子质量为78.96g9．分类是学习化学的一种重要科学方法。下列说法正确的是（）A．只含有一种元素的物质一定是单质B．有机物一定是含有碳元素的物质C．合金一定是金属与金属的熔合D．混合物一定是不同分子构成的10．下列依据实验目的所设计的实验操作不正确的是选项实验目的操作或所用试剂A区分NH4NO3、NaOH粉末加水感受温度变化B区分硬水和软水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的铁粉，过滤D除去CO中的CO2通过灼热的CuOA．A B．B C．C D．D11．空气成分中，约占体积分数0.03%的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳12．从下图所示实验中得出的结论不正确的是A．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．填表：实验内容操作注意事项现象往盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入硫酸铜溶液取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上_____加热上述反应后生成的物质__________14．工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图如图：从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有_____（填字母序号）。写出工业上生产尿素的化学方程式_____。15．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）溶解度随温度升高而减小的物质是_____。（2）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度_____。（3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是_____。（4）要使甲从其饱和溶液中析出，可用_____的方法。（5）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_____。（6）等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液，需要水的质量大小关系是甲_____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）16．近五年来，我国在科技、文化、环境等方面创新发展。（1）硅是天宫一号动力源太阳能电池的主要构成材料。单质硅是由石英（SiO2）固体与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____。（2）从原子结构上分析，金刚石（C）和硅有相似化学性质的原因是_____。（3）不仅硅与碳具有相似化学性质，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化学性质。试写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．请通过下列四组实验，回答相关问题：甲乙丙丁铁丝燃烧测定水的元素组成煅烧石灰石测定空气中氧气体积分数（1）实验甲中，铁丝在氧气中燃烧的现象是_____，反应的化学方程式_____；该实验瓶底留少量水的目的是_____。（2）实验乙中，观察到集气瓶内壁有_____产生，也可以得出结论。氢气燃烧的化学方程式_____。（3）实验丙中，观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出产生此现象的反应的化学方程式_____。实验结论：说明石灰石已分解。该实验设计是否合理，理由是_____。（4）实验丁中，红磷燃烧的化学方程式是_____，冷却到室温，打开止水夹，观察到的现象是_____。若测定氧气的体积分数偏小，可能的原因是_____。18．已知硫化氢(H2S)是一种有剧毒的恶臭(臭鸡蛋气味)气体，标准状况下在水中的溶解度大约是二氧化碳的2.6倍，同温同压下密度大约是氧气1.06倍。其水溶液被称为氢硫酸，是一种类似于硫酸的酸，只不过酸性比硫酸要弱很多。根据以上信息和下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:①________________。(2)实验室常用FeS(请写出此物质的化学名称____)的块状固体与稀硫酸常温下发生反应来制取硫化氢气体，请写出其化学反应方程式:________________。(3)实验室制取硫化氢气体时选用的发生装置时______________(填字母序号，下同)。(4)实验室制取硫化氢气体时应该采用的收集方法是________________，采用的收集装置是________________，采用此方法去收集的理由是________________。(5)萌萌同学认为此处的收集装置需要改进，在说出需改进的理由并提出具体的改进措施之后，得到了指导老师的赞赏。萌萌的理由是________________。请你用合适的语言完整地表述出萌萌的改进措施(可以自行添加必要的常见仪器)或者画出实验装置的简图(不包括发生装置，把实验装置的其余部分画出来)________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学兴趣小组取26g石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)放在烧杯中，向其中加入90g稀盐酸，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为105g，计算：生成二氧化碳的质量是____。反应后所得溶液的溶质质量分数是____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体，装置内的压强变化不明显，不能达到实验目的；故选项错误。B、瓶子原来是胀的，加入液体后，使瓶子变瘪，说明外界大气压大于瓶内压强，可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应；故选项正确。C、比较MnO2和Fe2O3的催化效果必须使用相同浓度的过氧化氢溶液；故选项错误。D、启普发生器的原理是：关闭活塞后，利用生成气体的气压的增大将液体与固体分离，压入长颈漏斗中，但是本题虽然可以关闭气体，但是不会把液体与固体分离，故选项错误。故选：B。2、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是4Fe+3O2Fe3O4，故A错误；B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑，故B错误；C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，该化学方程式正确，故C正确；D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙化学式右边应有沉淀符号，正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。3、C【解析】试题分析：A、试管需竖直悬空在试管正上方，以避免污染，操作错误；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需紧靠烧杯内壁，操作错误；C、若有气泡，气密性好，若无气泡，气密性不好，操作正确；D、液体不能超过试管容积的1/3，以免沸腾时喷出，操作错误。考点：化学实验基本操作4、B【解析】

A、加入过量的碳酸钠，引入新的杂质碳酸根离子；故选项错误；B、氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜与水，过滤后只剩硫酸铜溶液；故选项正确；C、加入硝酸钡溶液引入新的杂质硝酸根离子；故选项错误；D、铁可以和足量的稀盐酸反应，会消耗铁；故选项错误；故选：B。【点睛】除杂注意：1加入试剂必须过量、2过量试剂必须除尽（不得引入新杂质）、3有效成分不能明显减少。5、A【解析】

A、氢氧化钠和二氧化碳之间会相互反应，但不能相互转化，选项A正确；B、实现③转化，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以可通入到氢氧化钠溶液而非氯化钠，选项B错误；C、氢氧化钠转化为碳酸钠，需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸盐，但不能是难溶性的碳酸钙粉末，选项C错误；D、碳酸钠转化为氢氧化钠，可以加入氢氧化钙或者氢氧化钡等，但是不能加入氢氧化钾，因为氢氧化钾和碳酸钠混合，不能生成沉淀、气体、或水，不符合复分解反应的条件，所以反应不能发生，选项D错误。故选A。6、B【解析】

根据反应的化学方程式，反应物中氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4。

故选：B。7、C【解析】

A、储存过程是氧气和二氧化氮以及氧化钡反应生成硝酸钡，符合化合反应“多变一”特征，属于化合反应，正确；B、过程消耗了二氧化氮和碳氢化合物，所以能减缓温室效应和酸雨污染，正确；C、还原过程生成CO2和H2O质量比为22：9，可得碳原子和氢原子个数比为：（）=1：2，但由于过程中有一氧化碳反应，所以不能确定x：y=1：2，错误；D、整个转化反应（有机物除外）的总化学方程式可表示为：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正确；故选：C。【点睛】读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识。8、D【解析】

解：A、由图可知，硒元素原子序数是34，该选项说法正确，不符合题意；B、由汉字结构可知，硒元素是固态非金属元素，该选项说法正确，不符合题意；C、硒元素元素符号是Se，该选项说法正确，不符合题意；D、硒元素相对原子质量是78.96，单位不是g，该选项说法不正确，符合题意。故选D。【点睛】相对原子质量的单位是1不是g，省略不写.9、B【解析】

A．只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气与臭氧的混合物中也只含一种元素，选项A错误；B．有机物是含碳元素的一类化合物，所以有机物一定是含有碳元素的物质，选项B正确；C．合金可以是金属和金属、金属和非金属熔合在一起形成的，选项C错误；D．混合物不一定是不同分子构成的，如铁粉与铜粉组成的混合物是由铁原子和铜原子构成的，不含分子，选项D错误。故选B。10、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分别吸热、放热，使温度升高降低、升高，可以鉴别，故选项依据实验目的所设计的实验操作正确；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项依据实验目的所设计的实验操作正确；C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项依据实验目的所设计的实验操作正确；D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项依据实验目的所设计的实验操作错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。11、D【解析】

氧气大约占空气体积的21%，氮气大约占空气体积的78%，稀有气体大约占空气体积的0.94%，二氧化碳大约占空气体积的0.03%。故选D。【点睛】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。12、C【解析】

A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小，正确；

B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播，正确；

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，错误；

D.下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭，可以说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、有蓝色沉淀生成用酒精灯外焰加热或者试管夹夹在试管的中上部或者用手拿试管夹的长柄等等固体由蓝色变为黑色【解析】

向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液，发生反应：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4，Cu(OH)2为蓝色固体，所以现象为：有蓝色沉淀生成；加热反应后生成的物质会发生反应：Cu(OH)2CuO+H2O，给物质加热时的注意事项为：用酒精灯外焰加热或者试管夹夹在试管的中上部或者用手拿试管夹的长柄等等；CuO为黑色固体，故实验现象为固体由蓝色变为黑色。14、BD2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O【解析】

（1）由微粒的构成可知，BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的，都属于氧化物；（2）由工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图可知，该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水，化学方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。故答为：（1）BD；（2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。15、乙相等降低温度降温结晶37.5%<【解析】

（1）根据溶解度曲线图得到，甲的溶解度随温度的升高而增大；乙的溶解度随温度的升高而减小；故填：乙。（2）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度曲线交于一点，也就是t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；故填：相等。（3）根据溶解度曲线图得到，乙的溶解度随温度升高而减小，要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法有：①加水、②降低温度；故填：降低温度。（4）根据溶解度曲线图得到，甲的溶解度随温度升高而增大；在高温时配制成甲的饱和溶液，降低温度，溶解度变小，甲从其饱和溶液中析出；故填：降温结晶。（5）t2℃时，甲的溶解度是60g，根据一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系：，t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数=；故填：37.5%。（6）t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，也就是t2℃时，相等质量的水中，能溶解的甲的质量大于乙的质量，等质量的甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液，甲需要的水的质量小于乙需要的水的质量；故填：<。16、最外层电子数相等【解析】

（1）单质硅是由石英（SiO2）固体与碳在高温条件下反应制得的，根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，生成一种可燃性气体为一氧化碳，该反应的化学方程式为；（2）从原子结构上分析，最外层电子数决定原子的化学性质，金刚石（C）和硅有相似化学性质的原因是最外层电子数相同，都是4；（3）不仅硅与碳具有相似化学性质，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化学性质。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化硅与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠和水，化学方程式。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落使集气瓶底部炸裂液滴2H2+O22H2OCO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O不合理，燃气灯燃烧也生成CO24P+5O22P2O5烧杯中的水进入集气瓶中，约占其容积的1/5红磷不足等【解析】

（1）实验甲中，铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热；铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应的化学方程式：3Fe+2O2Fe3O4；该实验瓶底留少量水的目的是：防止高温熔融物溅落使集气瓶底部炸裂。（2）氢气在氧气中燃烧生成水。实验乙中，观察到集气瓶内壁有液滴产生，也可以得出结论。氢气燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O。（3）实验丙中，观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，说明二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙的沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。实验结论：说明石灰石已分解。该实验设计不合理，理由是：燃气灯燃烧也生成CO2。（4）实验丁中，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式是：4P+5O22P2O5。氧气约占空气总体积的五分之一，过量的含量将空气中的氧气全部反应完，集气瓶内压强降低。故冷却到室温，打开止水夹，观察到的现象是：烧杯中的水进入集气瓶中，约占其容积的1/5。若测定氧气的体积分数偏小，可能的原因是：红磷不足等。18、铁架台硫化亚铁B向上排空气法C硫化氢气体可溶于水，密度比空气大，也不与空气中成分反应用此装置收集会导致有剧毒的H2S气体逸散，污染实验室空气将C装置中的集气瓶上方的玻璃片换成双孔塞,，入气的导气管插到接近瓶底，长导管入气，短导管出气，将出气的导管出口通到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中的液面下【解析】

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