




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《有效沟通技能》期末考试(20)一、单选题(题数:30,共
60.0
分)1在沟通交往中情感用事,随着感觉走的交往形式是()的表现。2.0
分A、阳光社交B、黑色社交C、灰色社交D、红色社交我的答案:C2关于身体气味,说法不正确的是()。2.0
分A、身体气味是可以传递信息的B、身体气味可以影响人的情绪状态C、身体气味可以带给人们情感的体验D、身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式我的答案:D3()说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。2.0
分A、老子B、孔子C、孙子D、孟子我的答案:B4关于听和倾听的区别,下列说法正确的是()。2.0
分A、听是主动的接受B、听需要更强的专注力C、倾听是心理上的投入D、倾听是一个生理进程我的答案:C5沟通能力在现代社会被称为宝贵的()。2.0
分A、高学历B、判断力C、软实力D、控制力我的答案:C6研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等()种情感。2.0
分A、六B、七C、八D、九我的答案:C7下列因素造成沟通障碍的是()。2.0
分A、地域成见B、设置条件C、拖延时间D、以上都是我的答案:D8为了在倾听中理讲解话人的真实意思,可以()。2.0
分A、有选择地倾听B、提问来印证自己的理解C、发表个人观点D、不断称赞对方我的答案:B9倾听的益处包括()。2.0
分A、学习知识B、成立关系C、影响他人D、以上各项我的答案:D10倾听时需要关注的是()。2.0
分A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、以上各项我的答案:D11下列不属于身体姿势的是()。2.0
分A、手势B、演出C、眼势D、下意识动作我的答案:C12《潜在的劝说者》中提出频繁应用于产品销售中的迫切需要有()种。2.0
分A、五B、六C、七D、八我的答案:D13解释对方说话的意思的时候,一般不要采用()的方式表达。2.0
分A、直接B、探访C、反问D、委婉我的答案:C14人际沟通要实现的目的不包括()。2.0
分A、学习知识B、成立关系C、发挥影响D、控制他人我的答案:D15以下出自《孙子兵法》的话是()。2.0
分A、静坐常思己过,闲谈莫论人非B、世界上不缺少美缺少的是发现C、己所不欲勿施于人D、主不可因怒而兴师,将不可以愠而致战我的答案:D16下列不属于空间距离的分类是()。2.0
分A、亲密距离B、私人距离C、社交距离D、社会距离我的答案:D17解决表层和深层关系的重要环节是()。2.0
分A、破译理解B、评估判断C、密切关注D、记忆保留我的答案:C18关于面对面交流的现象,表述正确的是()。2.0
分A、面对面交流时常常利用缩略语B、说话时间没有必然的限制C、面对面交流的对象是有机缘遇见的人D、通过面对面交流可以很快找到志趣相投的人我的答案:C19关于非语言信息的理解,错误的是()。2.0
分A、非语言信息可以控制语言信息B、非语言信息补充着语言信息的容量C、非语言信息是无法替代语言信息的D、语言信息和非语言信息可以彼此强调我的答案:C20以下()属于批评他人时适当的方式。2.0
分A、举出对方错误,没必要给对方辩白的机缘,B、要回顾以旧事件,让对方感到羞耻C、对事不对人,避免人格解决D、确保表情超级严肃,声音严厉我的答案:C21下列属于管理、控制表情的手腕是()。2.0
分A、强化B、压抑C、掩饰D、以上都是我的答案:D22在鼓励孩子时说一些超现实、涵盖多种可能的话会有很好的效果。()2.0
分A、正确B、错误我的答案:B23“三明治”式的表达方式,中间那层代表()。2.0
分A、赞美B、期待C、批评D、讽刺我的答案:C24大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是()公分。2.0
分A、0—50B、50—70C、50—120D、120—360我的答案:C25彼此身体接触频率升高,是在交往的()。2.0
分A、关系恶化的阶段B、关系稳定的阶段C、共处亲密阶段D、发展关系之初我的答案:C26最先提出空间关系学的是()人类学家爱德华·霍尔。2.0
分A、英国B、法国C、美国D、德国我的答案:C27心理学家研究表示,一个信息若是看做100%,那么表情动作占()。2.0
分A、20%B、35%C、45%D、55%我的答案:D28在沟通漏斗中提到,一个人虽然心里想的是100%,但用语言说出来的只有()。2.0
分A、50%B、60%C、70%D、80%我的答案:D29《安慰》的作者是()。2.0
分A、毛泽东B、海子C、顾城D、北岛我的答案:C30独孤求败在四十不惑之时用的剑是()。2.0
分A、锋锐无匹B、木剑C、紫薇软剑D、玄铁重剑我的答案:D二、判断题(题数:40,共
40.0
分)1沟通中不敢开口时比较近便的方式是摆事实,并发表一些评论。()1.0
分我的答案:
×2通过表情交流可以表达恶心、轻视的情感。()1.0
分我的答案:
√3人际沟通活动具有劝说的性质。()1.0
分我的答案:
√4在赞美他人时切勿利用“我”的信息,以代表个人意见。()1.0
分我的答案:
×5倾听有五个互不重叠的独立步骤,只有一步一步分析才能了解对方的意思。()1.0
分我的答案:
×6面对生气的不睬性的人的时候,若是对方以为自己的态度没有问题,就应当尽可能倾听其语言,不要打断。()1.0
分我的答案:
√7维持语言信息和非语言信息的巧妙搭配组织才能使信息成功的传递出去。()1.0
分我的答案:
√8空间距离有着传播信息的意义只是针对人类来讲,动物排除在外。()1.0
分我的答案:
×9通过眼神的接触,是无法界定关系的。()1.0
分我的答案:
×10假装是表达自己根本没有的情感,这个不算控制表情的一种手腕。()1.0
分我的答案:
×11德摩斯梯尼是罗马著名的演说家。()1.0
分我的答案:
×12沟通出现障碍的原因就是自卑,若是变得自信了,沟通障碍就会消除。()1.0
分我的答案:
×13在与人沟通时适当的比分也会说服他人,收到事半功倍的效果。()1.0
分我的答案:
√14谈论天气,貌似无关紧要,实际上是沟通交流的铺垫方式。()1.0
分我的答案:
√15《潜在的劝说者》作者是万斯·帕卡德。()1.0
分我的答案:
√16沟通可以看做是一门技术,但不能说它是一门艺术。()1.0
分我的答案:
×17利用气味可以转达的信息之一是记忆。()1.0
分我的答案:
√18希望自主选择做感兴趣的事,就是踊跃体面。()1.0
分我的答案:
×19让说话者知道你已经承认或接受他的感受,被接纳包容的情况下,才是完美沟通的结束。()1.0
分我的答案:
×20对他人的评价不能一成不变地静态评估,要随世界的转变而转变。()1.0
分我的答案:
√21人际交流中的语言信息和非语言信息并非是同时发出的。()1.0
分我的答案:
×22萍水重逢的人看似不重要,但往往这些人会提供给咱们事业的机缘。()1.0
分我的答案:
√23在线交流沟通的渠道最大体的除文字外,还有语音、视频。()1.0
分我的答案:
×24现实中纹身穿刺传递出与身心健康有关的信息往往是消极的。()1.0
分我的答案:
√25倾听的时候应更偏向于深层倾听,避免表层倾听。()1.0
分我的答案:
×26赞美他人时要考虑文化因素。()1.0
分我的答案:
√27“怨言太盛防肠断,风物长宜放眼量。”是毛泽东的诗句。()1.0
分我的答案:
√28在泰国摸他人的头,寓意着被摸的对象会好运到来。()1.0
分我的答案:
×29性格、熟悉程度都会是影响与他人维持距离的因素。()1.0
分我的答案:
√30人际沟通是交流信息的进程,沟通是一个循环的进程。()1.0
分我的答案:
√31面对面交流的一个特征是沟通两边在同一时间和地址,信息传递同时进行。()1.0
分我的答案:
√32在交际中传递的所有信息其实都有必然程度的模糊性。()1.0
分我的答案:
√33非语言信息的沟通所传递的信息要比语言信息丰硕。()1.0
分我的答案:
√34在沟通中应该了解沟通对象,做到知彼,但同时也要知己。()1.0
分我的答案:
√35在交际沟通中避免推论性的陈述,若是对方跟自己很熟则是可以的。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同范例广联达
- 写劳动合同范本
- 北京自住房合同范本
- 合同范本游乐场
- 合同范本修改格式
- 合作厂房修建合同范本
- 2025年IC卡鉴别机项目发展计划
- 单位分工合同范本
- 创业培训合同范本
- 基地种植合作合同范本
- 2024陕西西安事业单位历年公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 2024年时事政治热点题库200道含完整答案(必刷)
- 《石油化工企业场地地下水污染防治技术指南》(T-CAEPI 39-2021)
- 人大代表身份证明
- 城区排水管网雨污分流改造项目可行性报告
- 充电设施运营管理制度文件范文
- 《幼儿教育评价》课程标准
- 教职工安全教育培训课件
- 2024年山东省春季高考技能考试-汽车专业备考试题库(浓缩500题)
- 复工复产安全培训考试题
- 办公室装修方案计划书模板
评论
0/150
提交评论