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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.2.目前,大部分电动车使用的是铅酸电池,其中铅元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关铅的说法正确的是()A.铅笔芯中含有一定量的铅 B.铅原子中有82个中子C.铅的元素符号为Pd D.铅是金属元素3.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是()A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z4.向碳酸钠溶液中滴加盐酸,利用pH传感器测得溶液pH与消耗盐酸体积的变化关系如图所示。已知该反应过程分为两个阶段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要进行①反应,CD段主要进行②反应。下列说法不合理的是A.加入盐酸体积为4mL时有大量气泡产生B.Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性更强C.D点处反应基本结束D.E点溶液的溶质有氯化钠和氯化氢5.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:16.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极﹣导电性B.铁铸成铁锅﹣导热性C.氧气用于潜水﹣氧气支持呼吸D.活性炭除异味﹣吸附性7.某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是A.稀释 B.制取 C.收集 D.蒸发8.下列对一些事实的解释中,不合理的是选项事实解释A八月十五桂花香分子不停地运动B物质的热胀冷缩现象分子间的间隔改变C1个水分子的质量约是3×10-26kg分子的质量很小D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小A.A B.B C.C D.D9.化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A.木炭燃烧 B.裁切玻璃C.铁钉生锈 D.醋除水垢10.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法正确的是选项物质杂质除杂方法AKNO3K2CO3加适量稀盐酸,蒸发结晶BMnO2KCl溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃DCuFe加过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:40℃时,A、B、C三种物质饱和溶液溶质的质量分数由大到小顺序是_____,20℃时,溶解度大小相等的物质是_____;三种物质中,_____的溶解度受温度影响最大,_____的溶解度随温度的升高而减小;将A的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取的方法是_____(任填一种)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我市东部山区盛产石灰石,某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质,采用两种方案对当地石材进行化学分析:方案一:取10g石灰石粉末样品置于下图所示装置,充分加热至质量恒定,冷却后称得固体质量为8.12g方案二:另取10g同质地石灰石颗粒样品,置于烧杯中加足量稀盐酸,充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g相关资料:当地石灰石含有的主要杂技为二氧化硅,其化学性质稳定,加热不易分解且不与盐酸发生化学反应.计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数:方案一中碳酸钙的质量分数是_______________________;方案二中碳酸钙的质量分数是_______________________.(精确到0.1%)比较两方案测量的结果,分析两方案误差较大的可能原因?______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某同学在实验室完成稀硫酸与NaOH溶液进行中和反应的实验。写出该反应的化学方程式_____。由图甲推测,该同学是将_____中,(从A.“氢氧化钠溶液加入到稀硫酸”或B.“稀硫酸加入到氢氧化钠溶液”选择,用序号填空)。图甲中B点的含义是_____,C点对应溶液中的溶质为_____。由图乙可知,该反应的微观实质是_____结合成水分子。14.根据下列所示图回答问题。将图一实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_____。图二实验中,若观察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,写出其反应的化学方程式_____。图三实验中,若观察到_____,说明该化肥是铵态氮肥。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有一瓶久置的氢氧化钠溶液。①氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:________。②取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加无色酚酞试液,试液变红色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由_________________。③为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质,设计如下表实验:[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3难溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。实验步骤实验现象实验结论I.取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的__溶液,并不断振荡。有白色沉淀生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。II.取步骤I试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有___。由以上实验可知,氢氧化钠溶液________变质。16.某学习小组的同学对过氧化钠(Na2O2)可以作供氧剂的反应产物进行探究。ⅰ.Na2O2是一种淡黄色固体,能与CO2发生反应生成一种气体和另一种物质。ⅱ.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ⅲ.NH4C1溶液呈酸性。Ⅰ.(探究一)二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体。设计收集生成气体的实验装置如图所示(图中铁架台未画出)。B中氢氧化钠溶液的作用是_____,当观察到C中澄清石灰水不变浑浊,说明二氧化碳已经除尽。检验气体:将带火星的小木条伸入收集气体的D中发现木条复燃,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成的气体是_____。Ⅱ.(探究二)二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。对反应生成的另一种物质提出了3种猜想。猜想1:是氢氧化钠猜想2:是碳酸钠猜想3:是碳酸氢钠请对反应物中有关元素的组成分析,你认为猜想_____是不正确的,你的理由是_____。排除错误猜想后通过以下实验验证了另一种物质,完成实验报告。实验操作实验现象实验结论用试管取少量CO2与Na2O2反应后的固体溶于蒸馏水中,加入_____溶液,振荡,观察现象。溶液中产生_____。猜想_____是正确的。(交流反思)若将人呼出的气体通过如图装置,也可以证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,请判断这种做法是否合理?答:_____(填“合理”或“不合理”)。若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2,充分反应,产生的气体有_____(填化学式)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
本题主要考察化学方程式的正确书写相关知识【详解】A选项,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B选项,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故选BC选项,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD选项,2H2O2H2↑+O2↑【点睛】正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号,气体符号4.配平2、D【解析】
A、铅笔芯中没有铅,主要含有石墨、黏土等,该选项说法不正确;B、铅原子中有82个质子,中子多于82个,该选项说法不正确;C、铅的元素符号为Pb,该选项说法不正确;D、铅是金属元素,该选项说法正确。故选D。3、D【解析】
X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X的活动性最强;Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明两金属的活动性顺序为Y>H>Z,综上所述,三种金属的活动性顺序为X>Y>Z,故选D。【点睛】检验金属活动性强弱的方法有:1、金属与氧气反应,越容易反应,金属的活动性越强;2、金属与酸反应,反应速率越快,则金属的活动性越强;3、金属与盐溶液反应,能反应,则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。4、A【解析】
A、加入盐酸体积为4mL时,发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,不会有气泡产生,错误;
B、根据题中信息,Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大,碱性更强,正确;
C、根据题中信息,D点处反应基本结束,正确;
D、由于D点处反应基本结束,E点溶液中的溶质有生成的氯化钠和过量的盐酸中的氯化氢,正确。
故选:A。5、D【解析】试题分析:根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故A错;水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故B错;由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有甲烷和水2种,故C错;由方程式可知,反应物甲烷和水的计量数之比为1:1。故选D。考点:基本概念和原理6、B【解析】铁铸成铁锅,是利用了铁的延展性,在一定外力作用下可以变形,被加工成各种形状。故选B7、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢的沿器皿注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,图中操作正确,不符合题意;B、稀硫酸可通过分液漏斗加入(分液漏斗可以控制药品的滴加速率,从而控制反应速率),碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,图中操作正确,不符合题意;C、二氧化碳的密度比空气大,故收集时应“长进短出”,图中操作正确,不符合题意;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作错误,符合题意。故选D。8、D【解析】
分子的特性包括:分子是不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积都很小、同种分子性质相同,不同种分子性质不同。【详解】A.闻到花香是因为分子不断运动,故解释合理;B.物质受热膨胀是因为分子之间的间隔受热增大,物质遇冷收缩是因为分子之间的间隔遇冷变小,故解释合理;C.1个水分子的质量约是3×10-26kg,说明分子的质量很小,故解释合理;D.25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,在氧气装入瓶子的过程中,分子的间隔缩小,而分子的体积没有改变,故选项不合理。故选D。9、B【解析】
A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、裁切玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;D、醋除水垢过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。10、D【解析】
A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。
D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A>B>CA和BAC加溶质【解析】(1)40℃时,A物质的溶解度最大,C物质的溶解度最小,所以三种溶液都为饱和溶液,A的溶解度最大,然后是B,最后是C,所以质量分数有大到小依次是A>B>C;(2)通过分析溶解度曲线可知,A、B物质的溶解度曲线相交,20℃时A和B的溶解度相等;(3)通过分析溶解度曲线可知,A的溶解度随温度变化大,C的溶解度随温度的升高而减小;(4)A物质的溶解度随温度升高而变大,A的不饱和溶液变为饱和溶液可通过增加溶质,减低温度,蒸发溶剂的方法达到。点睛:饱和溶液的溶质的质量分数为×100%。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、42.7%97%石灰石分解需要高温,两方案误差较大的原因可能是酒精灯火焰温度偏低,石灰石粉末未能充分分解,引起误差较大.【解析】
(1)生成二氧化碳的质量为10g-8.12g=1.88g设生成1.88g二氧化碳需碳酸钙的质量为xx=4.27g石灰石样品中碳酸钙的质量分数为(2)混合物的总质量减少了4.27g说明生成了4.27g二氧化碳设样品中的碳酸钙的质量为yy=9.7g石灰石样品中碳酸钙的质量分数为石灰石分解需要高温,两方案误差较大的原因可能是酒精灯火焰温度偏低,石灰石粉末未能充分分解,引起误差较大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OB硫酸与氢氧化钠恰好完全反应Na2SO4和H2SO4H+与OH-【解析】
(1)某同学在实验室完成的是稀硫酸与NaOH溶液进行中和反应的实验,所以反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,故填:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;(2)由图甲知起点的溶液pH>7,所以溶液呈碱性,最终溶液的pH<7,所以溶液呈酸性,所以此实验是将稀硫酸加入氢氧化钠溶液中的,故填:B;(3)图甲中B点的pH=7,说明此时溶液呈中性,说明酸与碱此时恰好完全反应,故填:硫酸与氢氧化钠恰好完全反应;(4)由图乙可知,在此反应中,反应前的硫酸根离子和钠离子仍然存在,而反应前的氢离子和氢氧根离子没有了,在反应后多出了水分子,所以反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子的过程,故填:H+与OH-。【点睛】酸碱中和反应的微观实质是酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程。14、红色均匀,不分层降低;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;湿润的红色石蕊试纸变蓝色;【解析】
(1)乙醇能溶于水,则是形成溶液,溶液均一稳定,会观察到红色均匀,不分层;(2)CO2与NaOH能反应,也能够和H2O反应,但氢氧化钠溶液更容易吸收二氧化碳且与之反应生成碳酸钠和水,从而导致U型管左端的气压更小,这样U型管右端液面降低,该反应的方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)铵态氮肥能和氢氧化钠溶液反应生成氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故装置中能使湿润的红色石蕊试纸变蓝就说明该化肥是铵态氮肥。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O不能氢氧化钠和碳酸钠都显碱性CaCl2氢氧化钠部分变质【解析】
①氢氧化钠变质是因为氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水。故填:①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加无色酚酞试液,试液变红色,这不能得出氢氧化钠溶液变质.因为,变质后生成的碳酸钠溶液也是显碱性,也能使无色酚酞试液变红.
故填:不能;因为氢氧化钠溶液无论有没有变质,它的溶液都是显碱性的,都能使无色酚酞变红色;③为检验氢氧化钠是否部分变质,取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡,如果有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;取上述步骤试管中的少
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