《精神病学》考核大纲

《精神病学》考核大纲课程代码：15070022课程类别：专业课总学时数：28学时学分：1.5学分一、考核要求《精神病学》课程的考试，旨在对临床学专业学生在修完该门课程后进行一种综合性的考察。主要考察学生对于《精神病学》理论的基本概念和基本知识的理解和掌握情况的考察，以及临床上精神科常见疾病和多发病的识别和诊治方法的考察。二、考核内容第一章绪论1.了解精神病学及相关概念2.了解精神病学及相关科学的服务内容对象3.了解精神活动的生物学基础4.从社会、心理、生物学模式理解精神疾病的病因第二章症状学1.掌握常见临床症状的概念和检查方法2.熟悉常见临床症状的临床意义3.掌握一些类似临床症状的鉴别4.熟悉常见临床综合征的概念和临床意义第三章器质性精神障碍1.掌握脑器质性精神障碍的分类及基本概念2.熟悉脑器质性精神障碍的共同临床特点3.熟悉急性器质性综合症及慢性器质性综合症的病因，临床特点及诊治原则4.掌握躯体疾病所致精神障碍的基本概念5.了解躯体疾病所致精神障碍的病因、病理生理机制6.掌握躯体疾病所致精神障碍临床表现的共同特征7.掌握躯体疾病所致精神障碍的诊断和治疗原则第四章精神活性物质所致的精神障碍1.掌握精神活性物质所致精神障碍的基本概念2.了解精神活性物质的分类及原因3.掌握阿片类药物、酒精戒断的临床表现及处理4.了解苯丙胺类药物、大麻等相关障碍的诊断与处理5.了解防止复吸、社会心理干预的手段第五章精神分裂症1.掌握精神分裂症的概念、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗和预防复发策略2.了解精神分裂症疾病的分型、预后特征3.了解精神分裂症的流行病学资料、概念的历史演变4.了解精神分裂症疾病的主要病因学假说5.了解其它精神病性障碍的概念第六章心境障碍1.掌握心境障碍的分类、疾病负担及描述性定义2.掌握躁狂综合征和抑郁综合征的临床表现3.掌握抑郁障碍的诊断标准、治疗原则4.掌握抑郁障碍发生的危险因素和可能带来的危险因素5.掌握常见SSRI类抗抑郁药物及应用6.熟悉躁狂障碍的诊断标准、治疗原则7.熟悉躁狂障碍常用的治疗方法8.自杀的概念与分类第七章神经症1.掌握神经症的概念及共同特点2.掌握神经症的分类3.熟悉癔症的病因，临床表现，诊断与鉴别诊断及其治疗方法4.熟悉焦虑症、神经衰弱的病因，临床表现及诊治方法5.了解其它神经症的临床特点和治疗原则第八章应激相关障碍1.了解应激相关障碍的病因2.掌握应激相关障碍的基本概念、临床类型及其特点3.掌握应激相关障碍的诊治原则三、考核方式(一)理论考试1.考试类别：开卷笔试。2.记分方式：百分制满分为100分。占总成绩的70%。3.考试时量：60分钟。4.命题的指导思想和原则。全面考查学生对《精神病学》的基本理论、基本知识、基本技能的的学习、掌握的情况。5.题型以选择题、判断题、名词解释题、简答题为基本题型。（二）见习成绩1.考核方式：见习报告2.记分方式：百分制满分为100分。占总成绩的20%。（三）平时成绩由学生完成适量的课外练习等。平时成绩占成绩的10%。四、教材和主要参考书目教材：全国高等学校本科统编教材：《精神病学》（第五版）郝伟编参考书目：[1]张亚林主编、《精神病学》北京：人民教育出版社，2005[2]李凌江主编、《精神病学》北京：高等教育出版社，2003[