牛津英语(广州版)八年级下册第二单元语法-动名词

牛津英语（广州版）八年级下册第二单元语法——动名词【学习目标】1. 掌握动名词的基本概念和构成方式。2. 掌握动名词作主语和宾语的用法。3. 能够在具体语境中正确运用动名词。【学习过程】一、动名词的构成词+-in性质。【写一写】原形动名词原形动名词原形 动名词doworkliewriteplanbeginsitlistendancedieholdsingmovestay【结一结1】动词变成动名词的规律：1.通常情况下，直接在改动词后加 ；2.以e结尾的，去 后加 ；3.以重读闭音节结尾，双写最后一个 音字母，再加；4.特殊：如die--- ;lie--- 。二、动名词作主例子：)读书是一门艺术。Readingisanart.)爬山让我们觉得很累。Climbingmountainsmakesusfeeltired.)打游戏和打篮球是我的兴趣爱好Playinggamesandplayingbasketballarehobbies.【结一结2】用 （单/的动名词作主语时，谓语动词要用 （单/复）数。【练一练1】请用括号中所给的词的适当形式填空。1. gpes )e2. Eatingtoomanysweets (be)goodforyou.3. )s )ye4. (nod)usually (mean)agreement（同意）.5. gd ) )e三、动名词作宾语1.英语中有一些动词（短语）后面常接动名词作宾语后加动名词的动词有：enjoy/like/imaginefinish +mind例子莉莉喜欢唱歌。Lilyenjoyssinging.我会在两天内完成这项工作。Iwillfinishdoingthisworkintwodays.2.动名词作介词的宾语，即介词+常用介词有：in/on/at/for/of/by/about/after/from/with/without例子：我擅长绘画。Imdt锯子是用来锯木头的工具。Awsalrg【附加】有些动词后面既可以接动词不定式，也可以接动名词。1. trytodosth.尽力做某事；yg.尝试做某事2. stoptodosth.事；stopdoingsth.停止做某事3. too.忘记要做某事；tg.忘记做过某事4. roo.记得要去做某事；rg.记得做过某事【练一练2】根据意思，用括号内所给单词的适当形式填空。1. Canyouimagine (stay)inabeautifulvillage?2. egntd k)esy3. Howcanyoukeepthemachine (run)whenyouareaway?4. Theoldwomansaidshehadtroublein (wash)clothes.5. fudn d)a,elda【练一练3】单项选择1.Heisgoodat ..k B.cooking C.tocook D.cooked.utogoprgm ed.n B.torun .g D.torunning.gsds se.e .s .s D.were.dud tra?mga.op B.tokeeping .p D.keeping5. toothersiswhatmymotheroftensaystome.A.Smile .g .oe .o6.Hewants basketeveryweekend..y .g C.plays .o7.Pleasestop ,boys.Ihavesomethingimportant you.A.totalk;g .totalk;tol C.g;g talking;totell.soe ohyne.d B.spent .g .o【练一练4】根据中文，补全下列句子。1.游泳是大卫最喜欢的运动。 sse2.你写完报告了吗？Haveyoufinished thereport?3.他生气地离开了房间，没有说一句话。Helefttheroomangrily aword.4.李林的到来让我们很吃惊。is esy5.这个周末去爬山怎么样？ m