安徽省芜湖市县石硊中学高一数学文上学期期末试卷含解析_第1页
安徽省芜湖市县石硊中学高一数学文上学期期末试卷含解析_第2页
安徽省芜湖市县石硊中学高一数学文上学期期末试卷含解析_第3页
安徽省芜湖市县石硊中学高一数学文上学期期末试卷含解析_第4页
安徽省芜湖市县石硊中学高一数学文上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省芜湖市县石硊中学高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.经过点,且与直线垂直的直线方程是A. B.C. D.参考答案:A2.在正三棱锥S-ABC中,M、N分别是SC、BC的中点,且,若侧菱SA=,则正三棱S-ABC外接球的表面积为(

)A.12

B.32

C.36

D.48参考答案:C3.已知0<a<1,b<–1,函数f(x)=ax+b的图象不经过:()A.第一象限;

B.第二象限;

C.第三象限;

D.第四象限参考答案:A4.平面向量与的夹角为,则(

)A. B.12 C.4 D.参考答案:D【分析】由题意可得,由数量积的定义,代入已知数据可得答案.【详解】由题意可得故选:D.【点睛】本题考查向量的模的计算,涉及向量的夹角,以及向量的数量积运算,属于常考题型.5.已知关于x的不等式的解集为,则a+b的值为(

)A.4 B.5 C.7 D.9参考答案:D【分析】将原不等式化简后,根据不等式的解集列方程组,求得的值,进而求得的值.【详解】由得,依题意上述不等式的解集为,故,解得(舍去),故.故选:D.【点睛】本小题主要考查类似:已知一元二次不等式解集求参数,考查函数与方程的思想,属于基础题.6.已知扇形的周长是6厘米,面积是2平方厘米,则扇形的圆心角的弧度数为(

)A.1

B.4

C.1或4

D.1或

2参考答案:C7.在中,边,的长是方程的两个根,,则A.

B.

C.

D.参考答案:A略8.已知向量a=(3,0),向量b=(-5,5),则向量a与向量b的夹角为

(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B试题分析:考点:向量夹角9.函数y=3﹣2cos(2x﹣)的单调递减区间是()A.(kπ+,kπ+)(k∈Z) B.(kπ﹣,kπ+)(k∈Z)C.(2kπ+,2kπ+)(k∈Z) D.(2kπ﹣,2kπ+)(k∈Z)参考答案:B【考点】余弦函数的单调性.【分析】本题即求函数y=2cos(2x﹣)的单调递增区间,再利用余弦函数的单调性,得出结论.【解答】解:函数y=3﹣2cos(2x﹣)的单调递减区间,即函数y=2cos(2x﹣)的单调递增区间,令2kπ﹣π≤2x﹣≤2kπ,求得kπ﹣≤x≤kπ+,可得原函数的减区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.结合所给的选项,故选:B.【点评】本题主要考查余弦函数的单调性,属于基础题.10.

函数y=(1<x<2)的值域为A.(1,4)

B.(4,1)

C.(,1)

D.(1,)

参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.=

参考答案:(1,)略12.函数y=logcos(2x–)的单调递减区间是

。参考答案:[kπ–,kπ+](k∈Z)13.给出下列关于互不相同的直线和平面的四个命题:①若,点,则与不共面;②若是异面直线,,且,则;③若,则;④若,则其中为真命题的是

(填序号)参考答案:14.若a>0,a≠1,则函数y=ax﹣1+2的图象一定过点.参考答案:(1,3);【考点】指数函数的图象与性质.【分析】利用指数函数过定点的性质进行判断.【解答】解:方法1:平移法∵y=ax过定点(0,1),∴将函数y=ax向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到y=ax﹣1+2,此时函数过定点(1,3),方法2:解方程法由x﹣1=0,解得x=1,此时y=1+2=3,即函数y=ax﹣1+2的图象一定过点(1,3).故答案为:(1,3)【点评】本题主要考查指数函数过定点的性质,如果x的系数为1,则可以使用平移法,但x的系数不为1,则用解方程的方法比较简单.15.函数,的值域是________.参考答案:[0,1]【分析】利用正切函数在单调递增,求得的值域为.【详解】因为函数在单调递增,所以,,故函数的值域为.【点睛】本题考查利用函数的单调性求值域,注意定义域、值域要写成区间的形式.16.已知,则=______________。参考答案:略17.直线与正弦曲线y=sinx的交点个数为

.参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在△ABC中,M为BC的中点,.(I)以,为基底表示和;(II)若∠ABC=120°,CB=4,且AM⊥CN,求CA的长.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】(Ⅰ)根据向量的几何意义即可求出,(Ⅱ)根据向量的垂直和向量的数量积公式即可求出答案.【解答】解:(Ⅰ);,(Ⅱ)由已知AM⊥CN,得,即,展开得,又∵∠ACB=120°,CB=4,∴,即,解得,即CA=8为所求【点评】本题考查了向量的几何意义和向量的垂直和向量的数量积的运算,属于基础题.19.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式,并写出的最小正周期;(2)令g(x)=f(),若在x∈[0,π]内,方程a[1-2g2(x)]+3ag(x)-2=0有且仅有两解,求a的取值范围.参考答案:.(1)由图象可知:,∴,又,∴.又∵点在图象上,∴,∴,∴,,又∵,∴.∴,最小正周期.(2)∵,∴原方程可化为,则.∵,,∴,∴,令,则,作出及图象,当或时,两图象在内有且仅有一解,即方程在内有且仅有两解,此时的取值范围为.20.在△ABC中,a2+c2=b2+ac.(1)求∠B的大小;(2)求cosA+cosC的最大值.参考答案:【考点】HR:余弦定理.【分析】(1)根据已知和余弦定理,可得cosB=,进而得到答案;(2)由(1)得:C=﹣A,结合正弦型函数的图象和性质,可得cosA+cosC的最大值.【解答】解:(1)∵a2+c2=b2+ac,可得:a2+c2﹣b2=ac.∴cosB===,∵B∈(0,π),∴B=.(2)由(1)得:C=﹣A,∴cosA+cosC=cosA+cos(﹣A)=cosA﹣cosA+sinA=sinA.∵A∈(0,),∴故当A=时,sinA取最大值1,即cosA+cosC的最大值为1.21.(1)已f()=,求f(x)的解析式.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

(2)已知y=f(x)是一次函数,且有f[f(x)]=9x+8,求此一次函数的解析式.

参考答案:解析:(1)设(x≠0且x≠1)(2)设f(x)=ax+b,则f[f(x)]=af(x)+b=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=9x+822.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin2.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若b+c=2,求a的取值范围.参考答案:【考点】HR:余弦定理;HP:正弦定理.【分析】(Ⅰ)由已知利用三角函数恒等变换的应用化简可得,由0<B+C<π,可求,进而可求A的值.(Ⅱ)根据余弦定理,得a2=(b﹣1)2+3,又b+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论