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2023-2024学年河北省石家庄市裕华区东南实验中学九年级(上)质检数学试卷一、选择题(每题3分,共45分)1.(3分)下列函数关系式中,y是x的反比例函数的是()A.y=x+3 B.y= C.y= D.y=2.(3分)已知反比例函数y=,下列结论不正确的是()A.该函数图象经过点(﹣1,1) B.该函数图象位于第二、四象限 C.y的值随着x值的增大而增大 D.该函数图象关于原点成中心对称3.(3分)反比例函数y=,当x>0时,y随x的增大而减小,那么m的取值范围是()A.m<3 B.m>3 C.m<﹣3 D.m>﹣34.(3分)在△ABC中,若,则∠C的度数是()A.45° B.60° C.75° D.105°5.(3分)如图中△ABC外接圆的圆心坐标是()A.(5,1) B.(4,2) C.(5,2) D.(5,3)6.(3分)若点A(﹣2,y1),B(﹣1,,y2),C(1,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1,y2,y3的大小关系正确的是()A.y1<y3<y2 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y37.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠BAC=20°,则∠ADC的大小是()A.130° B.120° C.110° D.100°8.(3分)一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有水部分水面宽0.6米,最深处水深0.1米,则此输水管道的半径是()米.A.1 B.0.8 C.0.6 D.0.59.(3分)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,OA⊥BC,∠AOB=40°,则∠CDA的度数为()A.40° B.30° C.20° D.15°10.(3分)如图,⊙O中,弦AB⊥CD于E,若∠A=30°,⊙O的半径等于6,则弧AC的长为()A.6π B.4π C.5π D.8π11.(3分)如图,小红要制作一个母线长为7cm,底面圆半径是6cm的圆锥形小漏斗,若不计损耗,则所需纸板的面积是()A.36πcm2 B.42πcm2 C.72πcm2 D.84πcm212.(3分)如图,一块含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C的位置.若BC的长为7.5cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为()A.10πcm B.10πcm C.15πcm D.20πcm13.(3分)如图,某货船以24海里/时的速度从A处向正东方向的D处航行,在点A处测得某岛C在北偏东60°的方向.该货船航行30分钟后到达B处,此时测得该岛在北偏东30°的方向上.则货船在航行中离小岛C的最短距离是()A.12海里 B.6海里 C.12海里 D.24海里14.(3分)如图,直线l⊥x轴于点P,且与反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知k1﹣k2的值为8,则△OAB的面积为()A.2 B.3 C.4 D.﹣415.(3分)如图,扇形OAB中,∠AOB=110°,OA=18,C是OB的中点,CD⊥OB交于点D,以OC为半径的交OA于点E,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.二、填空题(每题3分,共9分)16.(3分)反比例函数y=的图象经过点A(m,),则反比例函数的表达式为.17.(3分)在△ABC中,∠C=90°,BC=24,AC=7,则△ABC的外接圆的半径为.18.(3分)⊙O的直径为10,⊙O的两条平行弦AB=8,CD=6,那么这两条平行弦之间的距离是.三、简答题(19题6分,其它题各10分,共46分)19.(6分)如图,AB是⊙O直径,CD是⊙O的弦,∠C=30°.(1)求∠ABD的度数.(2)若⊙O的半径r=4,求BD的长.20.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(2,3)、B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)观察图象,直接写出不等式>kx+b的解集;(3)若P是y轴上一点,且满足△PAB的面积是5,求点P的坐标.21.(10分)如图,以△ABC的一边AB为直径的半圆与其它两边AC,BC的交点分别为D、E.(1)若=.求证:AB=AC;(2)若D、E为半圆的三等分点,且半径为2,图中阴影部分的面积是.(结果保留π和根号)22.(10分)如图是4个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角的顶点记作Tm(m为1~4的整数),函数y=(x>0)的图象为曲线L.(1)则T4的坐标是.(2)若曲线L过T3时,求出k的值,并说明此时曲线L是否过T2.(3)若曲线L使得T1~T4这些点分布在它的两侧,每侧各2个点,k的取值范围是.23.(10分)已知,在半圆O中,直径AB=10,点C,D在半圆O上运动,弦CD=5.(1)如图1,当时,求证:△CAB≌△DBA;(2)如图2,若∠DAB=22.5°,求图中阴影部分(弦AD、直径AB、弧BD围成的图形)的面积;(3)如图3,取CD的中点M,点C从点A开始运动到点D与点B重合时结束,在整个运动过程中:①点M的运动路径的总长;②点M到AB的距离的最小值是.
2023-2024学年河北省石家庄市裕华区东南实验中学九年级(上)质检数学试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共45分)1.【分析】根据反比例函数的定义解答即可.【解答】解:A、y=x+3是一次函数,故此选项不符合题意;B、y=是正比例函数,故此选项不符合题意;C、y=不是反比例函数,故此选项不符合题意;D、y=是反比例函数,故此选项符合题意;故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数的定义,正确掌握相关函数的定义是解题的关键.2.【分析】根据反比例函数的性质:当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大进行分析即可.【解答】解:A、(﹣1,1))代入y=得:左边=右边,故本选项正确,不符合题意;B、该函数图象位于第二、四象限,故本选项正确,不符合题意;C、当x<0或x>0时,y随x的增大而增大,故本选项不正确,符合题意;D、该函数图象关于原点成中心对称,故本选项正确,不符合题意;不正确的只有选项C.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数的性质,对于反比例函数y=(k≠0),当k>0,反比例函数图象在一、三象限,每个象限内,y随x的增大而减小;当k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,每个象限内,y随x的增大而增大.3.【分析】根据反比例函数y=,当x>0时,y随x增大而减小,可得出m﹣3>0,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:∵反比例函数y=,当x>0时,y随x增大而减小,∴m﹣3>0,解得:m>3.故选:B.【点评】本题主要考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质找出m﹣3>0是解题的关键.4.【分析】根据绝对值、偶次方的非负性分别求出∠A、∠B,再根据三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∵|cosA﹣|+2(1﹣tanB)2=0,∴cosA﹣=0,2(1﹣tanB)2=0,∴cosA=,tanB=1,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=75°,故选:C.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值、三角形内角和定理、非负数的性质,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.5.【分析】作AB和AC的垂直平分线,它们的交点为△ABC外接圆圆心,然后写出圆心坐标即可.【解答】解:△ABC外接圆圆心的坐标为(5,2).故选:C.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,线段垂直平分线的性质,正确地作出圆心的坐标是解题的关键.6.【分析】把点A(﹣2,y1),B(﹣1,,y2),C(1,y3)代入反比例函数的关系式求出y1,y2,y3,比较得出答案.【解答】解:∵点A(﹣2,y1),B(﹣1,,y2),C(1,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,,∴y1=3,y2=6,y3=﹣6,∴y3<y1<y2,故选:C.【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入函数关系式是常用的方法.7.【分析】连接BC,利用AB是直径得出∠ABC=70°,进而利用圆周角解答即可.【解答】解:连接BC,∵AB是⊙O的直径,∠BAC=20°,∴∠ABC=90°﹣20°=70°,∴∠ADC=180°﹣70°=110°,故选:C.【点评】此题考查圆周角定理,关键是利用AB是直径得出∠ABC=70°.8.【分析】过O作OD⊥AB,与圆O交于点D,与弦AB交于点C,连接OA,由垂径定理得到C为AB的中点,由AB的长求出AC的长,设圆的半径为r,由OD﹣CD表示出OC,在直角三角形AOC中,利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解,即可得到r的值.【解答】解:过O作OD⊥AB,与圆O交于点D,与弦AB交于点C,连接OA,根据题意得:AB=0.6米,CD=0.1米,∴米,在Rt△AOC中,设OA=OD=r米,则OC=OD﹣CD=(r﹣0.1)米,根据勾股定理得:AC2+OC2=OA2,即r2=(r﹣0.1)2+0.32,解得:r=0.5,则此输水管道的半径是0.5米.故选:D.【点评】此题考查了垂径定理的应用,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.9.【分析】连接OC,根据垂径定理求出=,求出∠AOC=∠AOB,根据圆周角定理得出∠CDA=∠AOC,再求出答案即可.【解答】解:连接OC,∵OA⊥BC,OA过圆心O,∴=,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠CDA=∠AOC=20°,故选:C.【点评】本题考查了垂径定理,圆周角定理和圆心角、弧、弦之间的关系等知识点,能熟记垂直于弦的直径平分这条弦是解此题的关键.10.【分析】连接OA、OC,根据直角三角形的性质求出∠D,根据圆周角定理求出∠AOC,根据弧长公式计算,得到答案.【解答】解:连接OA、OC,∵AB⊥CD,∴∠AED=90°,∴∠D=90°﹣∠DAE=60°,由圆周角定理得,∠AOC=2∠D=120°,∴弧AC的长==4π,故选:B.【点评】本题考查的是弧长的计算、圆周角定理,掌握弧长公式l=是解题的关键.11.【分析】根据扇形面积公式计算即可.【解答】解:圆锥侧面展开图扇形的面积为:×2π×6×7=42π(cm2),则所需纸板的面积是42πcm2,故选:B.【点评】本题考查的是圆锥的计算,熟记扇形面积公式是解题的关键.12.【分析】顶点A从开始到结束所经过的路径是一段弧长是以点C为圆心,AC为半径,旋转的角度是180﹣60=120,所以根据弧长公式可得.【解答】解:∵BC=7.5cm,∴AC=15cm,=10πcm,故选:A.【点评】本题考查了弧长的计算以及旋转的性质,熟记弧长公式l=是解题的关键.13.【分析】作CE⊥AB交AB的延长线于E,根据三角形的外角性质求出∠ACB=30°,得到BC=AB=12,根据正弦的定义列式计算即可.【解答】解:作CE⊥AB交AB的延长线于E,由题意得,AB=24×=12,∠CBE=60°,∠CAE=30°,∴∠ACB=30°,∴∠CAE=∠ACB,∴BC=AB=12,在Rt△CBE中,sin∠CBE=,∴CE=BC×sin∠CBE=12×=6(海里),故选:B.【点评】本题考查的是直角三角形的应用﹣方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.14.【分析】根据反比例函数k的几何意义得出△AOB的面积为(﹣)=(k1﹣k2),再根据k1﹣k2=2即可得出.【解答】解:根据反比例函数k的几何意义可知:△AOP的面积为,△BOP的面积为,∴△AOB的面积为(﹣)=(k1﹣k2),∵k1﹣k2=8,∴△AOB的面积为×8=4,故选:C.【点评】本题主要考查反比例函数k的几何意义,熟练利用反比例函数k的几何意义计算三角形面积是解题的关键.15.【分析】连接OD、BD,根据点C为OB的中点可得∠CDO=30°,继而可得△BDO为等边三角形,求出扇形BOD的面积,最后用扇形AOB的面积减去扇形COE的面积,再减去空白部分BDC即可求出阴影部分的面积.【解答】解:如图,连接OD、BD,∵点C为OB的中点,∴,∵CD⊥OB,∴∠CDO=30°,∠DOC=60°,∴△BDO为等边三角形,OD=OB=18,OC=CB=9,∴,∴,∴S阴影=S扇形AOB﹣S扇形COE﹣(S扇形BOD﹣S△COD)==.故选:C.【点评】本题考查了扇形的面积计算,解答本题的关键是掌握扇形的面积公式.二、填空题(每题3分,共9分)16.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征,列出关于m的方程解出即可.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点A(m,),∴=m.∴m=8,∴反比例函数解析式为:y=.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,点的坐标之积是常数m是解题的关键.17.【分析】由勾股定理先求出斜边的长度,然后由圆周角定理推论,得到AB是直径,即可求出半径.【解答】解:∵∠C=90°,∴AB是⊙O直径,∵AB2=AC2+BC2,∴AB2=72+242,∴AB=25(负值舍去),∴△ABC的外接圆半径是:r=AB=12.5,故答案为:12.5.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理的有关知识,关键是掌握圆中直角对的弦是直径.18.【分析】根据勾股定理可将圆心O到两条弦的距离求出,再根据两条弦在⊙O的同旁和两旁,分两种情况进行讨论.【解答】解:由勾股定理得:圆心O到弦AB的距离d1==3,圆心O到弦CD的距离d2==4.(1)弦AB和CD在⊙O同旁,d=d2﹣d1=1;(2)弦AB和CD在⊙O两旁,d=d2+d1=7.故这两条平行弦之间的距离是1或7.【点评】解决本题时应注意分类进行讨论.三、简答题(19题6分,其它题各10分,共46分)19.【分析】(1)根据圆周角定理得到∠ADB=90°,∠A=∠C=30°,然后根据直角三角形的性质求解∠ABD的度数;(2)根据含30°角的直角三角形的性质求解即可.【解答】解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD+∠A=90°,∵∠A=∠C=30°,∴∠ABD=90°﹣30°=60°;(2)∵∠A=30°,∠ADB=90°,∴AB=2BD,∵⊙O的半径r=4,AB是⊙O直径,∴AB=2r=8,∴BD=4.【点评】此题考查了圆周角定理,熟记圆周角定理是解题的关键.20.【分析】(1)可先把A代入反比例函数解析式,求得m的值,进而求得n的值,把A,B两点分别代入一次函数解析式即可.(2)利用图象法解决问题即可;(3)令x=0求出y的值,确定出C坐标,得到OC的长,三角形ABP面积由三角形ACP面积与三角形BCP面积之和求出,由已知的面积求出PC的长,即可求出OP的长.【解答】解:(1)∵点A(2,3)在y=上,∴m=6,∴反比例函数解析式为y=;又∵点B(﹣3,n)在y=上,∴n=﹣2,∴点B的坐标为(﹣3,﹣2),把A(2,3)和B(﹣3,﹣2)两点的坐标代入一次函数y=kx+b得解得,∴一次函数的解析为y=x+1.(2)观察图象可知:0<x<2或x<﹣3;(3)对于一次函数y=x+1,令x=0求出y=1,即C(0,1),OC=1,根据题意得:S△ABP=PC×2+PC×3=5,解得:PC=2,所以,P(0,3)或(0,﹣1).【点评】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有:待定系数法求函数解析式,坐标与图形性质,以及三角形的面积求法,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.21.【分析】(1)先根据AB为直径得∠AEC=∠AEB=90°,由弧DE=弧BE,得∠BAE=∠CAE,根据ASA判定△AEB≌△AEC,再根据全等三角形的性质得出AB=AC;(2)连接OE,作EF⊥OB于点F,由D、E为半圆的三等分点,可证明△OBE为等边三角形,由S阴影=S扇形BOE﹣S△BOE即可求出答案.【解答】(1)证明:∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∴∠AEC=∠AEB=90°,∵=,∴∠BAE=∠CAE,∵AE=AE,∴△ABE≌△ACE(ASA),∴AB=AC;(2)解:如图,连接OE,作EF⊥OB于点F,∵D、E为半圆的三等分点,∴∠BOE=60°,∴△OBE为等边三角形,∴OF=OB=1,∴EF==,∴S阴影=S扇形BOE﹣S△BOE=﹣×2×=π﹣.故答案为:π﹣.【点评】本题主要考查了圆周角定理、扇形的面积公式以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形.解题时注意面积法的运用.22.【分析】(1)根据每个台阶的高和宽分别是1和2,即可求解;(2)根据每个台阶的高和宽分别是1和2,即可求得T2、T3的坐标,据此即可解答;(3)分别求得过点T1和T4时,过点T2和T3时的k值,即可求解.【解答】解:(1)∵每个台阶的高和宽分别是1和2,∴T4(2,4),故答案为:(2,4);(2)∵每个台阶的高和宽分别是1和2,∴T1(8,1),T2(6,2),T3(4,3),把T3(4,3)代入解析式,求得k=12,∴,当x=6时,y=2,∴此时曲线L过点T2;(3)当函数过点T1(8,1)和T4(2,4)时,k=8,当函数过点T2(6,2)和T3(4,3)时,k=12,∴若曲线L使得T1~T4这些点分布在它的两侧,每侧各2个点时,k的取值范围是:8<k<12,故答案为:8<k<12.【点评】本题考查了反比例函数的应用,根据题意求出各点的坐标是解决本题的关键.23.【分析】(1)先根据圆
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