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文档简介

学而优·教有方PAGE4/4练习19植物的呼吸作用【知识梳理】苹果、香蕉等植物的果实,贮藏一段时间后会产生酒味,是因为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行呼吸作用的结果。探究实验:1.植物呼吸作用产生二氧化碳(二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊)用黑色塑料袋装蔬菜的目的:为了避免新鲜蔬菜的光合作用对本实验的干扰。实验现象:装有新鲜蔬菜的袋中气体使澄清石灰水变浑浊,而装有烫过蔬菜的袋中气体不能。实验结论:植物呼吸作用产生二氧化碳。2.植物呼吸作用消耗氧气验证缺乏氧气的方法:伸入燃烧的小木条,小木条上的火苗立即熄灭,说明瓶内没有氧气。实验现象:把燃烧的小木条伸入放有新鲜植物的锥形瓶中,立即熄灭;把燃烧的小木条伸入放有烫过植物的锥形瓶中,继续燃烧。实验结论:植物呼吸作用需要消耗氧气。光合作用呼吸作用原料二氧化碳和水有机物和氧气场所叶绿体活细胞中的线粒体条件光有光无光均可产物有机物(主要是淀粉)和氧气二氧化碳和水物质转化二氧化碳和水─→有机物和氧气有机物和氧气─→二氧化碳和水能量转化光能转变成化学能,贮存在有机物中化学能释放出来,有一部分转化成热能公式光二氧化碳+水──→有机物+氧气叶绿体活细胞有机物+氧气──→二氧化碳+水+能量土壤板结、水涝的危害:抑制根的呼吸作用,不利于植物生长。1.下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是()A.植物只在白天进行呼吸作用B.植物只在黑夜进行呼吸作用C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气2.冬天到了,为了防止花草被冻死,小明的爸爸把花搬入了卧室内。试利用呼吸作用的原理分析这一做法对人体不利的原因()A.植物的呼吸作用使室内温度变高B.晚上植物的呼吸作用与人体争夺氧气C.白天植物的光合作用制造氧气D.植物的光合作用和呼吸作用对人体不利3.在阳光下检测植物的呼吸作用,效果不明显,其原因是(

)A.呼吸作用停止 B.呼吸作用较弱 C.光合作用停止 D.光合作用较强4.晚上在林间散步会有闷的感觉,原因是(

)A.植物的蒸腾作用减弱,使空气干燥B.植物的光合作用减弱,释放的氧气减少C.植物进行呼吸作用,与人争夺氧气D.植物进行呼吸作用,释放了能量5.花草虽美,却不适合在卧室中摆放。你认为以下解释正确的是(

)A.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B.植物白天进行呼吸作用,晚上进行光合作用C.植物白天只进行呼吸作用,晚上进行光合作用和呼吸作用D.植物白天进行光合作用和呼吸作用,晚上只进行呼吸作用6.下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.反应物来自于光合作用的产物B.其产物可以作为光合作用的原料C.任何活细胞都在不停的进行呼吸作用D.衰老的叶片要比幼嫩的叶片呼吸作用强7.下列关于呼吸作用的叙述中,正确的是()

①活的植物时刻进行呼吸作用②绿色植物只有夜间进行呼吸作用③干种子没有呼吸作用④呼吸作用产热⑤呼吸作用贮存能量⑥呼吸作用通过气孔进行。A.①⑥ B.①④ C.⑥②③ D.①⑤8.植物种子萌发过程中主要进行着(

)A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用二、解答题9.为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(见图),请分析回答:(1)该实验应选用________(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行________作用,以免对实验结果产生干扰.(2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变________,表明植物呼吸作用释放了________.(3)根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:________.10.下面式子表示的是植物呼吸作用的过程,请回答:

有机物(储存着能量)氧气→二氧化碳+水+能量(1)植物呼吸作用主要在细胞内的________中进行,一般情况下,幼嫩的叶比哀老的叶呼吸作用更________(强或弱);(2)式子中的有机物(储存着能量)是绿色植物通过________作用制造的,此作用在植物细胞内的________中进行;(3)农田适时松土,遇到涝灾时排水,主要目的是保证植物________部呼吸作用的正常进行。冰箱内贮藏水果,主要目的是________(增强或降低)呼吸作用的强度。11.将正在萌发的种子和煮熟的种子分别装入A.B两组广口瓶中,盖上盖子,放在温暖的环境中24小时后做如下实验:(1)任取A.B两组中的广口瓶各一瓶,将瓶中的气体分别导入盛有石灰水的试管中,发生浑浊的是导入________瓶气体的,这说明了瓶内________浓度大大增加。(2)任取A.B两组中的广口瓶各一瓶,将正在燃烧的蜡烛分别放入两广口瓶中,立即熄灭的是________瓶的,这说明了瓶内________浓度大大降低。(3)通过上述

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