高中一轮复习物理课时检测(三十四)电荷守恒定律和库仑定律(双基落实课)_第1页
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课时检测(三十四)电荷守恒定律和库仑定律(双基落实课)一、单项选择题1.静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载,《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸”之说,但下列不属于静电现象的是()A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B.带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引C.小线圈接近通电线圈过程中,小线圈中产生电流D.从干燥的地毯上走过,手碰到金属把手时有被电击的感觉解析:选C用塑料梳子梳头发时相互摩擦,塑料梳子会带上电荷吸引纸屑,选项A属于静电现象;带电小球移至不带电金属球附近,由于静电感应,金属小球在靠近带电小球一端会感应出与带电小球异号的电荷,两者相互吸引,选项B属于静电现象;小线圈接近通电线圈过程中,由于电磁感应现象,小线圈中产生感应电流,选项C不属于静电现象;从干燥的地毯上走过,由于摩擦生电,当手碰到金属把手时瞬时产生较大电流,人有被电击的感觉,选项D属于静电现象。2.(2018·江苏清江中学期中)某电场的电场线分布如图所示,则同一正电荷在A点和B点所受电场力的大小关系是()A.FA>FB B.FA<FBC.FA=FB D.电荷正负不明无法判断解析:选A电场线的疏密程度表示电场强度大小,电场线越密,电场强度越大,故EA>EB,电荷受到的电场力F=Eq,故FA>FB,A项正确。3.(2016·浙江高考)如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开()A.此时A带正电,B带负电B.此时A电势低,B电势高C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合解析:选C带电体C靠近导体A、B时,A、B发生静电感应现象,使A端带负电,B端带正电,但A、B是一个等势体,选项A、B错误;移去带电体C后,A、B两端电荷中和,其下部的金属箔都闭合,选项C正确;若先将A、B分开,再移去带电体C,A、B上的电荷不能中和,其下部的金属箔仍张开,选项D错误。4.(2018·天津静海一中调研)三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电荷量为q,球2的带电荷量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知()A.n=3B.n=4C.n=5 D.n=6解析:选D三个金属小球相同,当球3先与球2接触后,电荷量平分,球2与球3带电荷量均为eq\f(nq,2);球3再与球1接触后,电荷量平分,两球带电荷量均为eq\f(q+\f(nq,2),2);由于球1、2之间作用力的大小仍为F,根据库仑定律有keq\f(\f(q+\f(nq,2),2)·\f(nq,2),r2)=keq\f(nq2,r2),解得n=6,故D正确。5.如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;a、b带正电,电荷量均为q,c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为()A.eq\f(\r(3)kq,3l2)B.eq\f(\r(3)kq,l2)C.eq\f(3kq,l2)D.eq\f(2\r(3)kq,l2)解析:选B设小球c带电荷量为Q,由库仑定律可知小球a对小球c的库仑引力为F=keq\f(qQ,l2),小球b对小球c的库仑引力为F=keq\f(qQ,l2),二力合力为2Fcos30°。设水平匀强电场场强的大小为E,对c球,由平衡条件可得:QE=2Fcos30°,解得:E=eq\f(\r(3)kq,l2),选项B正确。二、多项选择题6.(2018·遵义航天高级中学模拟)用控制变量法可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间的距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示。则下列对该实验现象的判断正确的是()A.保持Q、q不变,减小d,θ变大,说明F与d有关B.保持Q、q不变,减小d,θ变大,说明F与d成反比C.保持Q、d不变,减小q,θ变小,说明F与q有关D.保持q、d不变,减小Q,θ变小,说明F与Q成正比解析:选AC保持Q、q不变,减小d,θ变大,则库仑力变大,说明F与d有关,但不能说明成反比关系,故A正确,B错误;保持Q、d不变,减小q,θ变小,则库仑力变小,知F与q有关,故C正确;保持q、d不变,减小Q,θ变小,则库仑力变小,说明F与Q有关,但不能说明成正比关系,故D错误。7.两个完全相同的金属球(皆可视为点电荷),所带电荷量大小之比为5∶1,它们在相距一定距离时相互间的作用力为F1,如果让它们充分接触后再放回各自原来的位置上,此时相互作用力变为F2,则F1∶F2为()A.5∶2B.5∶4C.5∶6 D.5∶9解析:选BD设两金属球的电荷量大小分别为5q和q,由库仑定律得F1=eq\f(kq×5q,r2),若两金属球带异种电荷,充分接触后再放回各自原来的位置上,两金属球将带同种电荷,带电荷量大小分别为2q,则F2=eq\f(k·2q·2q,r2),所以F1∶F2=5∶4;若两金属球带同种电荷,充分接触后再放回各自原来的位置上,两金属球将带同种电荷,电荷量大小均为3q,则F2=eq\f(k·3q·3q,r2),所以F1∶F2=5∶9。故B、D正确。8.(2018·盐城高三模拟)如图所示,坐标系中有两个带电荷量分别为+Q和+3Q的点电荷。在C处放一个试探电荷,则试探电荷所受电场力的方向可能是选项图中的()解析:选BD根据点电荷形成的电场E=keq\f(Q,r2),可在C处画出场源电荷分别为+3Q、+Q电场线的示意图,根据平行四边形定则作出合场强的大小及方向,若试探电荷为正电荷,则所受的电场力与场强方向相同,若试探电荷为负电荷,则所受的电场力与场强方向相反,B、D正确,A、C错误。9.如图,带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,都用长为L的丝线悬挂在O点,OA=OB,静止时A、B相距为d。为使平衡时A、B间距离减小为eq\f(d,2),可采用以下哪些方法()A.将小球A、B的质量都增大到原来的2倍B.将小球B的质量增大到原来的8倍C.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增大到原来的2倍解析:选BD如图所示,对B受力分析,受重力、丝线的拉力及库仑力,将拉力及库仑力合成,其合力应与重力大小相等、方向相反,由几何关系可知eq\f(mBg,L)=eq\f(F,d),而库仑力F=eq\f(kQAQB,d2),即eq\f(mBg,L)=eq

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