财务管理学习心得

财务管理学习心得

财务管理学习心得1

财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管

理的学习，我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的

手段等有了更加深入的认识，也让我从财务管理的学习中深刻体

会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。

内部财务管理是企业管理的核心环节，各企业应在充分认识

的基础上，采取措施，建立完善的内部控制机制，形成以法人治

理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络，搞好资

金流、物资流、信息流的控制和管理，防范和减少财务风险，促

进企业经济增长方式的根本性转变，提高经济效益。概括起来，

主要有以下几点：

（一）理顺财务组织结构

企业对各项经济活动控制得好坏，关键取决于其组织是否有

效。企业组织结构既是发展变化的，又是相对稳定的，企业应根

据自身的经营规模、内部条件和财务战略，决定其适宜的组织体

制，从而提高财务管理效率，充分利用企业资源，减少内部摩擦

和降低组织成本，实现经济效益和企业价值化。企业要结合自身

的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况，按管理控制成

本与效率相适应的原则确定合理的组织结构，进行科学的职务分

工、严格的职位设置和严密的授权管理，建立明确的责任制度，

做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”，确保内部

财务管理与控制的有效运行。

（二）实施全面预算管理

企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的'重要手段，预

算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划，对企业内

部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制，以使企业按照

既定目标行事，从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市

场进行科学预测的基础上，以目标利润为前提，编制全面的销售

预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预

算，使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度

预算编制后，根据实际情况，分解为月度预算，进行月度经济活

动分析，找出问题和生产经营的薄弱环节，也便于采取相应的对

策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉，发现不足，

及时改进，提高企业经营管理水平。

鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励

机制，实施后可以大大提升企业的管理层次，增强竞争优势，促

进企业发展和效益的提高。

（三）增强财务风险的防范意识

市场历来是机遇和风险并存的，低风险低收益的谨慎和高风

险高收益的往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得

尤为重要。充分衡量风险的程度，结合自身的承受能力，通过比

较、分析等方法权衡得失，选择方案以较小风险取得较大效益，

是现代企业所共同追求的。但需要注意的是，在做出决定之前要

针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施，使企业在风险

出现时不致惊慌失措，束手无策。

（四）加强企业财务人员素质建设

财务管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超越性，现

代企业必须要提高财务人员的适应能力和创新能力，因此，财务

人员素质的高低直接影响着企业财务管理水平的优劣，加强财务

人员素质建设，是提高财务管理水平的关键。企业要定期组织财

务人员培训和学习，建立财务人员业务考核机制和奖惩制度，充

分调动财务人员的积极性，有效的加强企业的财务管理。

（五）建立科学的财务考核指标体系

没有完整科学的考核指标体系，就很难判断企业经营的好坏。

现代企业必须要建立既能反映企业资产利润效率，又能反映盈利

能力的考核指标体系，要把绝对数指标与相对数指标相结合，综

合评价企业经营者的经营业绩。要紧密结合企业生产经营实际，

制定科学合理、操作性强、覆盖生产经营各个环节的财务指标计

划，并实行动态管理，将业绩考核评价情况及时反馈给奖惩决策

的执行部门，作为企业内部人力资源管理的重要依据严格考核，

促进企业保持持续快速发展。

（六）推进企业财务管理信息化

加强和改善企业管理要有新思路、新方法，要针对当前企业

财务资金集中管理和监督控制中的主要问题，从加强企业财务管

理的信息化入手，大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管

理软件，以实现加强和改善企业财务管理、促进管理创新的目的。

因此，应用统一的计算机财务管理软件、实现财务信息与业务流

程一体化，进而逐步引进、消化、开发使用国际先进的ERP系统

软件，是企业内部信息化发展的基本方向。企业应结合实际，积

极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件，逐步实现

生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享，保

障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。

总之，由于我国的社会主义市场经济体制还处在逐步建立和

完善的阶段，作为它的一个重要组成部分的现代企业制度因而也

在探索与实践之中，这就决定了企业的财务管理要为适应新形势

不断进行调整和探索，以使财务活动有效地、充分地反映、监督

和调控经营活动，促进企业经济效益的进一步提高。只有这样进

一步加强内部财务管理与控制，才能促进管理素质和层次的全面

提升，不断增强企业核心竞争力，迎接加入世贸组织后国际竞争

的挑战，使企业立于不败之地。财务管理学习心得2

本学期我们财务管理专业在马德林老师的指导下学习了《高

级财务管理》这门课，获益匪浅。

由于马老师在国外学习第七周才回来，所以我们的课程也是

从第七周正式开始。前面几周，我们都在好奇高级财务管理到底

是一门怎样的课程，真是千呼万唤始出来，马老师循序渐进地慢

慢走近神秘的《高级财务管理》课程的学习中，老师将这门复杂

的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们，使我们从各个

角度了解了财务管理这门课程。下面谈谈我个人学习这门课程的

一些心得体会吧。

一、对财务控制的进一步认识财务控制作为现代企业管理水

平的重要标志，它是运用特定的方法、措施和程序，通过规范化

的控制手段，对企业的财务活动进行控制和监督，现就财务控制

的作用谈一点自己的看法。财务控制必须以确保单位经营的效率

性和效果性、资产的安全性、经济信息和财务报告的可靠性目的。

财务控制的作用主要有以下三方面，一是有助于实现公司经营方

针和目标，他既是工作中的实时监控手段，也是评价标准；二是

保护单位各项资产的安全和完整，防止资产流失；三是保证业务

经营信息和财务会计资料的真实性和完整性。财务控制的局限性:

良好的财务控制虽然能够达到上述目标，但无论控制的设计和运

行多么完善，它都无法消除其本身固有的局限，为此必须对这些

局限性加以研究和预防。局限性主要有三方面：一是受成本效益

原则的局限；二是财务控制人员由于判断错误、忽略控制程序或

人为作假等原因，导致财务控制失灵；三是管理人员的行政干预，

致使建立的财务控制制度形同虚设。

二、CFO在现代企业中的作用越来越明显随着经济全球化进

程的加快，公司经营管理环境的变化，以及信息技术的广泛应用，

CFO（首席财务官）更多地参与公司战略规划，预算的编制与实施,

业绩管理，重大购并等重要领域活动，他们作为CEO（首席执行官）

的真正合作伙伴，列入高层管理者的行列。新形势下CFO的作用

和技能的变化是建立在企业管理环境变化的基础上。

在现代企业中，CFO应具有全局和未来意识，积极参与企业战

略的制定。以往的企业管理是将企业的活动分成多种职能如生产、

财务、市场营销等，对不同的职能实行不同的管理，即所谓的“职

能管理”，这种职能管理使得传统的财务总监的工作局限于财务

会计部门的工作，对企业财务部门以外的生产经营活动不熟悉也

不关注。而战略管理是以企业的全局为对象，根据企业总体发展

的需要而制定的，管理的是企业总体的活动，所追求的是企业总

体效果及长远利益。企业战略管理涉及到大量的资源配置问题，

有些资源要在企业内部进行调整，或者从企业外部进行筹集，财

务总监应具有对企业的资源进行统筹规划和合理配置的能力，同

时，在未来迅速变化和竞争性的环境中，还应经常考虑对未来的

变化采取预应性的措施，对年度预算作必要的调整，以保证企业

战略目标的实施和实现。

现代企业的CFO还应具有风险的识别和控制能力。企业财务

风险是指企业经营成果的不确定性。随着企业参与市场的程度不

断加深，市场机会越多，风险也就越大。影响企业财务经营成果

的因素可分为市场因素和非市场因素，即企业财务风险由市场风

险和非市场风险组成。市场风险主要包括资本市场、原材料市场、

劳动力市场以及产品销售市场等风险，非市场风险主要包括企业

交易对手的信用、企业内部管理、交易法律合同等风险。随着高

新技术和资本市场的发展，国际资本流动的加快，企业在研究开

发投资项目方面的不确定性和风险增大，发展的机会增多，要求

管理者有更多的灵活性、选择性和创新性。新形势下的CFO要从

传统的财务工作中脱离出来，要有敢于揭示会计数据背后的问题

和风险的勇气，要“报喜也要报忧”，同时也要有足够的信心去

处理和解决公司的问题和隐患，避免公司错失经营发展中的良机。

此外，CFO必须具有团队工作的能力，处理好与CEO合作与

监督的.关系。传统的财务总监的工作重点是在会计核算工作上,

由会计工作的核算型向管理型的转变,CFO已进入公司的决策层，

参与公司对外投资、资金使用的调度、贷款担保、资产重组等重

大经营决策活动，在加强财务预算管理、内部会计控制等方面发

挥着重要的作用。CFO利用自己的专业经验、分析能力、所拥有的

信息优势和特殊组织地位，在多功能的团队中扮演着重要角色。

CFO的职能和作用要得到很好的发挥，很重要的方面就是处理好

与CEO之间的合作与监督的关系。CFO首先应该是CEO的得力助

手与合作伙伴，在日常管理中表现为上下级关系，在涉及到重大

决策需要与董事会或股东沟通时，CFO则成为CEO的合作伙伴。

现代企业的发展要求二者之间建立良好的关系，保持工作目标的

一致性并加强合作。

三、企业集团最大的优势与成败因素企业集团最大的优势体

现为资源的聚集整合性与管理的协同性以及由此复合而生成的集

团整体的竞争优势。作为管理总部的母公司必须能够充分发挥主

导功能，并通过集团组织章程、发展战略、管理政策、管理制度

等的制定，为集团整体及其各阶层成员企业的协调有序运行确立

行为的规范与准则；任何一个企业，若想加入集团，取得成员资

格，必须首先以承认集团的组织章程、发展战略、管理政策、管

理制度，服从集团整体利益最大化目标，接受管理总部的统一领

导为前提，否则就不能被接纳为成员企业。企业集团的成败因素

在于能否确立起两条交互融合的生命线：具有竞争优势的产业发

展线与高效率的管理控制线。两条管理控制线依存互动，构成了

企业集团生命力的保障与成功的基础。

四、企业集团治理结构与财务管理体制

企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有

效的治理，确保财务战略与财务政策的贯彻实施，必须能够对子

公司等成员企业保持有效的控制权为前提。在以资本为纽带的母

子公司制的企业集团里，控制权研究的实质是产权结构或股权结

构。在有关股权配置方面，母公司面临着一个两难的选择：充分

发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。彼此间存在着一

个“度”的把握。同时，母公司欲对子公司实施有效的控制，一

个基本前提是，母公司必须是子公司的第一大股东，包括绝对第

一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。而不同情形的第一

大股东身份，控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠

杆效应也就各不相同。财务管理体制是企业管理当局或集团总部

为界定各方面财务管理的责权利关系，规范理财行为所确立的基

本制度，简称财务体制，包括财务组织制度、财务决策制度、财

务控制制度三个主要方面。

五、企业集团财务战略

财务战略的目标定位必须依托企业集团的战略发展结构规划;

在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。1、初创期财务战

略定位：在集团初创阶段财务实力相对较为脆弱，为了更好地聚

合资源并发挥财务整合优势，应保持稳健原则。初创期财务战略

管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。2、发展期财务战略定

位：应当采取稳固发展型的财务战略。3、成熟期财务战略定位:

由于市场份额较大地位相对稳定，经营风险相对较低，应当采取

激进的筹资、扎实的成本控制、高股利、现金性分配战略。4、调

整期财务战略定位：采取财务资源集中、高负债率筹资、高支付

率分配战略。

六、企业集团预算控制和投资政策

预算控制不仅以市场预测为基础，而且更进一步针对预测的

结果及其可能的风险事先制定相宜的应对措施，从而使预算本身

便具有了一种主动的反风险的机制特征。透过预算控制的循环过

程，企业集团将日益发现诸多裨益的取得已不单纯地源于预算编

制本身，而更主要地来自预算实施过程中不断出现的问题以及因

此不得不在强化沟通与协调过程寻得的答案。投资政策是管理总

部基于集团战略发展结构目标规划，而对集团整体及各成员企业

的投资及其管理行为所确立的基本规范与判断取向标准，是企业

集团财务战略与财务政策的重要组成部分，主要包括投资领域、

投资方式、质量标准、财务标准等基本内容。

七、企业集团固定资产投资政策

在技术革命不断进步、竞争风险日趋激烈的当今经济社会，

一个企业集团能否拥有先进的、高科技含量的固定资产，直接就

意味着是否占据了市场竞争的制高点。同时企业集团还必须明确

的是，即使是当前市场上最先进的设备，一旦投资形成，便意味

着该设备的技术性能在未来一个相当长的时间内始终停滞于当前

水平上，在技术革命不断进步的冲击下，其原有的技术领先优势

将会随着时间的推移不断衰减，甚至沦为劣势地位。为此，要求

企业集团必须树立危机意识可创新观念，不断优化固定资产投资

结构，更新技术性能，以持续技术领先优势推动强劲的市场竞争

优势。因而，关注技术进步，鼓励并融通财力支持成员企业加速

机器设备等经营性固定资产的更新换代，是企业集团制定内部折

旧政策必须考虑的一个首要因素。

八、企业集团无形资产投资政策

无形资产主要包括商标、品牌、技术专利、专营特许权、商

誉等。作为一种特殊资本，无形资产主要地表现在观念形态上一

存在的非实体性。在现代市场经济社会，商标、品牌等无形资产

是企业进军市场的旗帜，和竞争制胜的王牌在激烈的市场竞争中，

哪个企业或企业集团拥有了驰名商标、品牌，也就意味着居于了

竞争的优势，对市场空间的扩大和占有率的提高发挥着巨大的功

效。

当今的国际社会业已进入了一个知识与技术不断创新的时代。

能否在培育、创造和创新的过程中，切实有效地维护自身的知识

产权与技术专利，成为企业集团及其竞争对手保持并扩大竞争优

势的关键。

九、企业集团融资政策与管理策略融资政策是管理总部基于

集团战略发展结构的总体规划，并确保投资政策及其目标的贯彻

与实现，而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准，是企业

集团财务政策的重要组成部分。

满足投资需要，是企业集团融资管理的指导原则。要求总部

在融资政策的制定上，必须以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。

应当在集团战略发展结构的总体框架下，根据与集团核心能力、

主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标

准的基本规范，通过计划的形式，对集团整体及子公司等的融资

规模、配置结构、融资方式以及时间进度等事先做出统筹规划与

协调安排，从而在政策上保障融资与投资的协调匹配。依据融资

政策以及目标资本结构规划，管理总部必须将未来计划期内融资

的总规模、来源性质、期限结构、时间进度等通过预算的形式确

定下来，并对必需的融资成本、风险以及质量特征实现加以规范，

然后通过预算的细化，对融资活动进行具体的落实并控制实施。

十、团队合作的收获

整体上来说，高级财务管理这门课上课形式很好，不像别的

课程都是老师一个人讲，这门课老师和同学都上去讲。通过这种

学习方式，同学们可以更加深刻的学习，学到真正属于自己的东

西来。

而且通过小组合作，我们每个人也学到了很多，比如说团队

合作能力，与别人交流学习的能力，同时也收获了深厚的友谊。

以上只是能归纳出来的心得体会，这门课对我的影响潜移默化的

也许更多。我觉得学习任何课程，那些一开始没有认识到的收获

可能在以后的人生中对你产生更大的影响。总之，学习了《高级

财务管理》这门课，真的是受益匪浅。财务管理学习心得3

作为学校业务副校长，对于学校经济运作，很少有我发言表

态的机会，所以，我并不去关心。当然，我也明白学校经济运作，

作为学校行政，尽管是副职，也要去关心一下才好。

可是，实在不知道如何入手，何况还有数不清的教学教研任

务和每周12节的教学在等着，有时候觉得每天能够坚持站在讲台

上已经是需要感激上天的了（老师上课期间不能坐下，但有时真的

很累），不要再问我什么学校财经管理的事情，我们没有发言权,

也不想去获得发言权。

直到一天，已经是学校开办的第三年，面对学校每年大数额

捐资助学款的收取和使用，老师们也有人开始问问那些钱使用在

哪个方面了，为什么一点也不能给老师加班费呢？为什么三年不见

给老师置办一套校服的呢？

我无言以对，本能解释：我们没有权力发钱给老师的。老师

并不客气，或者说，也是很直接很本能反驳：没有权力发钱，有

权力分钱就行了！

老师哈哈哈，笑着说，走了。我知道，我应该感谢老师在我

面前的直言，感谢老师有牢骚的时候可以毫不掩饰地在我面前说;

我也知道，老师也只是说说而已，他只是本能地说几句话而已，

没有其它意思。

而，我的心却如受雷击。此刻，回想，心疼，依旧。

为什么会这样呢？我们的老师本能地这样看待行政，哪怕是相

交相知10数年的同事，当其中一人坐上行政，作为群众的老师就

会本能地这样看待他们。

心疼之余，我反思：是什么造成我们老师这样看待我们的行

政？作为学校行政，我们在哪些方面可以做的更好，让老师们心里

少产生些这些可怕的认知？

也许是政策没有学习到位？也许是制度不够健全？也许是程序

不够公开？

一次，在和另外一位学校的中层谈到这个话题时，她说他们

学校的老师完全没有这样的本能认知，因为他们的校长德能双馨,

财务管理光明磊落，老师们从不为经济起疑惑。

于是，我好像找到了不让老师们误解的法宝：公开运作学校

的财务，让一切摊在阳光下，阳光会杀菌的。

但是，接下来的一件事情，又让我困惑：9月老师变动很大，

临聘老师5人，外校来我校占编的有5人，负责会计的中学老师，

自己教两个班的数学，还有副班主任、科组长的职务，一时疏忽，

把一位正式老师当成临聘老师发工资了。尽管，在群上一再要老

师自己看看工资表有没有错漏的地方，但，很多老师并没有去看，

包括我自己，忙得没有时间看。

于是反思，我们已经放在阳光下了，但老师们为什么不去看

看呢？困惑依旧很多。

直到，开始学校财务管理的学习。

说实在，还是有些不情愿的。忙到上洗手间都要小跑的时候，

还要我们副职校长去学习这些有的没有的东西?有那个时间，不如

让我和教导主任、科组长一起研究一下教学新秀的评比。学校财

务的事情，让校长去学习就行了吧！

但还是要学，在学校的网上讲座很难运行，于是回家上网学，

还要讨论，还要测试。真的很辛苦。

但，好彩，还是值得，付出有回报。

表现如下：

1、知道了学校财务运用的许多知识：预算、核算、审计原来

正职校长要操心的真不少，原来学校的财务制度还可以这样完善,

原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情，原来

2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规：教育法、

会计法、《中小学校财务制度》，原来学校的日常管理工作当中有

可能出现这样那样的小问题，如果行政对此认识不清，很有可能

出了问题自己还不知道，不清楚到底是那里出了问题，即有可能

导致“被违规”和“被违纪”的情况发生，原来在财务审计和行

政法律追讨上来的时候，对违规行为不明确反对也可以被人视作

同犯的，原来

3、细细阅读了《中小学校财务制度》，还把它复职下来存盘。

如果不是这个学习要求，可能我绝不会主动想到天底下还有这样

一个国家研制的制度，更不会去阅读这样的一个文件；只会天天想

着我的校本教研实施就够了。

4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比如预算，就

不仅仅是校长的考虑，学校图书、教学教研设备的使用与完善，

副校长也有发言权的，因为这涉及到学校整体发展的规划和方向。

知道了预算是要集体审核的，而不是某个行政说了算的。

5、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理如果

不要老师们误解，要积极加强对预算执行情况的监督。比如说，

建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学

校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综

合监督机制，财务人员对超预算的支出项目不予办理；学校年度预

算、决算以及每季度的财务报表信息，要在校务公开栏上予以公

示，接受全校教职工的监督；学校教代会要对重大经费项目支出情

况进行“听证”和“质询”。

原来，从本质上讲，“一支笔”审批是一种集体理财、严格

把关的制度，而不是“一个人”审批，负责签字审批的领导只是

代表单位理财，是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正

确行使“一支笔”审批制度，学校必须制订具体的财务管理细贝I],

明确规定校长的审批权限，超出审批权限的，必须由学校领导班

子集体讨论。只有基于这种认识，校长才不会把签字权看成个人

权力的象征，学校其他领导和财会人员才会有更强的.主人翁意识

来参政议政，学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。

6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情，而不仅

仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵，大水哗哗流得

老师们都心疼，如何让去管理，谁去管理，谁能管理？这需要明确

的制度指引。学校的电教设备使用不到三年，损坏不少，提早进

入的“多病期”。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪

器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢？财产物资

的购进、收发、保管、使用责任明确了吗？

对财产物资的管理，我知道了学校应做好以下几方面的工作:

财物的购进、保管、款项支付应分开，分别由不同的人执行，落

实相应责任（岗位设置要相互制约、权责分明）；规范地设置和登记

财产物资收发、保管明细账和固定资产台账，全面反映各种财产

物资的增加、减少、结存情况；每学期结束后进行定期不定期对财

产物资进行清查，至少每年清查两次。

学习要结束了，要写学习小结。

回头看看。

哦，好彩，我不是正职校长，天天去想这些财务问题，好像

真的不如想教研教学开心舒适。

哦，好彩，我还是副职校长，有机会参加这样一个学习班，

了解学习到很多行政管理中必须要用的知识。至少，下次，再由

老师提出学校财务管理的问题时，我能有理有据给与解释说明。

学习总是美好的。

我学习，我成长，我庆幸！财务管理学习心得4

通过对公司财务管理及内控制度的学习，我深刻认识财务管

理及内控制度对一个企业有多么重要。试就两方面对本书的学习

做一个小概括。

、会计机构、人员相关方面

1.各单位必须根据会计业务的需要设置会计机构，抑或在相

关的机构中配备专职会计人员。

2.各单位必须根据国家的.有关法律法规及《财务管理及内控

制度》的规定，结合本单位的实际情况，制定适合本单位的财务

管理内控制度或补充规定，并报上级单位备案。

3.未取得相应资格的人员不得从事会计工作。

二、货币资金方面

1.各单位必须配备专业出纳人员，禁止其他人员代行出纳人

员职责。

2.各单位的货币资金应当由本单位财务部门集中统一管理。

3.银行账户管理必须遵循统一管理、分级审批、规范使用的

基本原则。

4.在现金和银行存款管理方面，各单位应尽可能采用网银结

算方式进行有关支付，减少现金支付范围，减低现金支付风险，

提高工作效率。

5.各单位应当加强对银行结算票据的管理，按规定取得和使

用票据。

由于时间尚短，我对本书的学习并没有完成，但通过对前两

章得学习，我得出了以下结论：

强化管理者的内控意识及高层的控制职能。企业的内部控制

制度是否健全，对企业经营效率的影响应有明确的认识，应走出

误区，更新观念，强化管理。要为员工建立一个管理完善，控制

有效，相互激励、相互制约、相互竞争的工作环境；建立一个有

效的令行禁止的管理系统；培养一批对工作认真负责、勤奋、正

直、忠诚的员工，不断加强员工的后续教育，对关键岗位定期轮

岗、换岗，对不相容职务严格分离，堵塞漏洞，消除隐患，防止并

及时发现管理欠缺及舞弊行为，以保护单位资产的安全、完整。

财务管理学习心得5

首先，透过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的

重要组成部分，渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管

理也是直接关系到企业的生存与发展，从某种好处上说，财务管

理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会

促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成

本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长

远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作

为股份制企业，我们明确了具体目标：企业筹资管理目标、企业

投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标

等。

其次，我明白了财务管理学的所包含的'主要资料，具体总结

如下:

一是要了解一个公司的经营状况状况，重点要掌握一篇报告：

即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三

部分；二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、

负债、股东权益，和反映企业在必须期间经营状况的词汇，包括

收入、费用、利润；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量

表。

二是资产负债表反映企业的“此刻时”，即企业此刻的健康

状况如何；利润表反映企业的“过去时”，即企业过去“怎样样”；

现金流量表透视企业的“将来时”，即企业将来“怎样样”。三

是对资产负债表要做到“三看三注意”：

三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因；

二看健康，如负债率是否高，短期偿债潜力是否强等；

三看真实的企业，利润是能够干出来的，也是能够算出来的。

三注意主要是：

一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；

二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也

许是更大的风险；

三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、

营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”：

一看结果；二看结构；三看成绩：关注财务成果、市场表现、

基本业务活动等三个层面问题；四看问题：获利潜力，包括销售

毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产

收益率等指标；五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方

法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什

么是“现金”对企业老总说，现金就是企业的“血液”；对财务

人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货

币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好

人不变坏，让坏人没机会。过去的经验不必须是良药，务必认识

到每一步决策都不是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永

久存在，需要不断地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力

经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。

最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理

过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒

的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话

谁明白从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文

数字了财务管理也一样，不算不明白。可能一算真得吓一跳。我

在工作中遇到过在生产时是热火朝天，但实际上年底还亏本的例

子，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很好

的例。财务管理学习心得6

这次两个月的学习里总共安排了三门财务类课程，包含了《非

财务人员财务培训》、《财务管理》、《会计学基础》，同时公司总会

计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训，说实

话，其实到现在为止，在财务管理这门专业里还没有心得，但是，

我觉得自己起码对财务管理有了一定的认识，知道了财务管理的

核心就是“找钱（筹资）、用钱（资金运营和项目投资、投资管理）、

分钱（收益分配）”。而想了解一家企业的经营现状，最主要就是

通过三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表）进行分析，

其中资产负债表是企业的“照片”，反映企业的“现在时”，即

企业现在的健康状况如何；利润表是企业的“录像”，反映企业的

“过去时”，即企业过去“怎么样”；现金流量表是企业的

光”，透视企业的“将来时”，即企业将来会“怎么样”。还有

就是企业为什么要借贷，即所谓的借鸡生蛋，以前总感觉企业债

务多是一种不好的状况，而这次通过几位专家的精彩讲解，真是

令我打开了眼界，债务的作用不仅仅可以提高投资收益率，还可

以节约企业所得税，在企业发展壮大的过程中还能保证老股东权

益。

在财务管理培训初期出现了一个小插曲“当时，杨斌老师问

我们：谁在做财务管理？全班只有朱波举手”，就是搞生产、技

改、基层管理的都认为自己与财务管理没有关系。

财务管理就是财务部和领导的事这种错误的认识。就拿我本

职工作安全管理来说，企业的安全设施、安全措施、劳动保护、

职业卫生乃至企业的安全制度每一样都与财务管理紧密关联，上

完课后我就在想如何才能让公司目前有限的安全管理人员、资源

发挥最大的作用，是不是应该对我们以前制定的一些制度进行再

次评价、修改或优化，因为公司西昌人员调离加之公司主辅分离

改革造成岗位职工、管理人员相对以前要少了很多，安全专兼职

管理人员队伍也相应进行了精简，如何才能在保证遵守国家安全

法律法规、保证企业远离重大安全风险、保证企业职工身体健康

安全的'前提下做到安全管理成本最小化。诚然，安全管理是保证

企业生产经营稳定长期发展的基础，它更多的是人力、物力和财

力的投入，但是作为一个企业的安全管理策划实施部门，不仅仅

要追求安全的结果，还应将企业财务管理、成本管理的理念穿插

于安全管理体系的各个环节和流程，不盲目的进行物防、技防上

的投资，不制定繁琐、无用的制度，不浪费人力、物力于无效的

管理环节。财务管理学习心得7

本学期刚开始不久，翻阅新发下来的《财务管理》书本，事实

上，我的情绪是复杂的。从高中以来，我的数学成绩就没有理想

中的好，而想必财务管理也会涉及到数学方面的知识，不明白自

己能不能跟上学习进度。但是另一方面，我又是惊喜的，因为在

行政管理专业的学习中，有机会接触到关于财务的知识，想必对

于自己日后的生活，还是有帮忙的。就这样，伴随着担忧和欢喜，

我开始了这学期财务管理课程的学习之旅。

课程刚开始，老师便跟我们说明了这门课的讲课进度。诧异

的是，居然会涉及会计的基础知识，这无疑令我产生了兴趣。很

久以前，便有长辈告诉我，当会计师有前途，以后找工作也不用

愁了，多少是因为这些原因，我便买了一套会计基础的书本，还

信誓旦旦地打算考会计资格证，但是由于各种原因，这套书本又

原封未动。此刻，我最后有机会初体验有关会计的知识了，心里

也也充满欢欣。随着课堂的讲授，慢慢地，我们开始接触了一些

基本的会计名词，记账凭证，原始凭证，资产负债表等等，也开

始做一些比较简单的会计分录练习题。确实，当我们把题目做对

了的时候，内心是很欢喜的。即便是小小的进步也让我产生学习

的动力。同时，也让我们领悟到一字之差，就能够谬之千里。因

为对于一个企业来说，如果管理财务者马虎大意，就像是数字少

了一个看似无作用的“零”，对于企业的损失可谓难以估计。这

也从一个侧面启示我们做人对事务必谨慎认真，要对自己、对工

作负职责。

而真正回到财务管理的学习上的时候，显得有点吃力，因为

越学到后面，陌生的名词就越多，我们需要理解的.概念也就越多。

而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候，我却

惊奇地发现，原先货币是有时间价值的，货币是随着时间而变化

其价值的，而只有把货币运用在投资，货币才会更有好处，可谓

“时间就是金钱“。金钱不是死板的，不只是一张张不同色彩，

不同图案的纸张，而是如活水般灵活。而在随后的学习中，我们

也接触到关于理财、金融方面的基础知识，虽然学习得不算是很

深入，但是起码我们的脑海里面会有或多或少的概念，也对投资

产生朦胧的认识。

一个学期下来，我也有对这门课程的一些推荐。我认为能够

抽一部分时间指导同学们在大学四年或毕业后如何理财。由于大

学生对金钱概念的理解还不是十分透彻，在理财方面认识还很稚

嫩，如果教师能够结合书本的有关知识，详细地向同学们介绍举

例，那么，我认为，不仅仅同学们上课用心性提高，课程资料也

会变得实用、吸引。

总体来说，我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可

或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善，

新世纪的财务管理、会计教育也有了新的使命。就像我们这种文

科生，也就应相应地接触经济学知识，学会站在企业的角度看问

题，增加自己的知识面，提高自己的竞争力，争取成为复合型人

才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面，

我认为，现实社会比我们想象的复杂更多，因为，我们就应注重

实践环节，把学习到的知识灵活运用到现实社会的实践中去，并

不断发展和充实该领域，这才是我们学习任何一门课程的最终目

的。

光阴荏苒，时间如梭，财务管理这门课程已经到尾声了，虽

然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的知

识，但是却使我在今后的学习和生活中，能够掌握并树立财务管

理观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习

方面起到了引路和指导的作用。财务管理学习心得8

《高级财务管理》是我们会计学专业的必修课，由老师主

编，课程中心资料主要是企业集团相关的财务管理策略与政策以

及如何规范集团财务决策与控制而进行的全面系统研究。其具体

总结为以下几方面：

一、企业集团最大的优势与成败因素

企业集团最大的优势体现为资源的聚集整合性与管理的协同

性以及由此复合而生成的集团整体的竞争优势。作为管理总部的

母公司务必能够充分发挥主导功能，并透过集团组织章程、发展

战略、管理政策、管理制度等的制定，为集团整体及其各阶层成

员企业的协调有序运行确立行为的规范与准则；任何一个企业，

若想加入集团，取得成员资格，务必首先以承认集团的组织章程、

发展战略、管理政策、管理制度，服从集团整体利益最大化目标，

理解管理总部的统一领导为前提，否则就不能被接纳为成员企业。

企业集团的成败因素在于能否确立起两条交互融合的生命线:

具有竞争优势的产业发展线与高效率的管理控制线。两条管理控

制线依存互动，构成了企业集团生命力的保障与成功的基础。

二、企业集团治理结构与财务管理体制

企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有

效的治理，确保财务战略与财务政策的贯彻实施，务必能够对子

公司等成员企业持续有效的控制权为前提。在以资本为纽带的母

子公司制的企业集团里，控制权研究的实质是产权结构或股权结

构。在有关股权配置方面，母公司面临着一个两难的'选取：充分

发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。彼此间存在着一

个“度”的把握。同时，母公司欲对子公司实施有效的控制，一

个基本前提是，母公司务必是子公司的第一大股东，包括绝对第

一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。而不同情形的第一

大股东身份，控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠

杆效应也就各不相同。

财务管理体制是企业管理当局或集团总部为界定各方面财务

管理的责权利关系，规范理财行为所确立的基本制度，简称财务

体制，包括财务组织制度、财务决策制度、财务控制制度三个主

要方面。

三、企业集团财务战略

财务战略的目标定位务必依托企业集团的战略发展结构规划;

在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。

1、初创期财务战略定位：在集团初创阶段财务实力相对较为

脆弱，为了更好地聚合资源并发挥财务整合优势，应持续稳健原

则。

初创期财务战略管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。

2、发展期财务战略定位：应当采取稳固发展型的财务战略。

3、成熟期财务战略定位：由于市场份额较大地位相对稳定，

经营风险相对较低，应当采取激进的筹资、扎实的成本控制、高

股利、现金性分配战略。

4、调整期财务战略定位：采取财务资源集中、高负债率筹资、

高支付率分配战略。财务管理学习心得9

在这一学期的高级财务管理学习当中，老师将这门复杂的课

程学习内容用最简单明了的案例教授给我们，使我们从各个角度

了解了财务管理这门课程.下面我将从课程内容方面对这学期的

财务管理课程进行总结.

高级财务管理这门课一共通过5个案例分析来讲解企业5种

情况，企业的战略目标，企业紧缩，破产重组，公司并购，私募股

权融资。

企业战略目标让我们明白了，一个伟大的企业都具有一个伟

大的'战略目标。

企业紧缩告诉我们企业在体积臃肿效率低下或经营不善资金

紧张的情况下需要实施紧缩政策或出售部分资产换取运作资金，

如：首旅集团旗下的中国康辉旅行社的MBO

企业在没有认识到自身臃肿，扩张的满目，效率的底下，资

金紧张等，且没实施有效的紧缩政策那么破产重组将是我们的下

个课题。如：五谷道场的盲目扩张至使企业资金链断裂，后通过

破产重组最终度过难关。

相反企业如果发展较好则可通过并购来谋求进一步的发展。

同时企业也同通过股权私募来获取企业的发展资金。

以上就是我在这一堂课中的一点点心得，可能学得不是太深

入，但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业发

展的观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续的学习起到了

引路和指导的作用。财务管理学习心得10

每个公司都设有财务部门，财务部又包含有财务和会计两个

岗位，财务的职责是决策和支持；而会计的职责则是确认、计量

和报告。公司的财务制度规范化会给公司带来人才、资金和价值。

每个公司都希望能开源、节流，开源是以增长为导向的提高收入

增长率和成本费用增长率；节流是以利润为导向的适量控制成本。

陆正华教授利用一天的时间对以上这些问题进行了详尽的解说。

作为一个公司财务部门的领导者，首先要做好以下几点团队

建设工作：

1、对下属在一定时间内应有具体要求。比如，财务流程、税

务筹划、业务流程、财务处理规范化要求等等；

2、合作。这点非常重要，财务部门自身内部人员之间一定要

精密合作，否则，工作很难开展；

3、动态楼案的建立、职能扩展。比如税收档案、成本档案、

年度报告、管理层的讨论分析等等；

4、建立学习型的团队。因为只有不断地学习，而且是要带领

整个团队去学习，不断培养人才、发掘人才，团队以及公司才会

有进步。

我们从温州资金链断裂来看企业风险，令许多管理者头疼的

是：企业规模扩大，利润却少了，销售额上去了，成本失控了，企

业规模成长与利润的增加，往往不同步，更有甚者，企业成功跨

越创业的危险期之后，再向前迈出一步，竟是无底深渊。曾受公

众追抨和媒体大势渲染的“明星”企业：房地产“黑马”天津顺

驰，三九集团以及德隆企业集团用了18年苦心经营的庞大企业群

体，却只短短7个月就轰然倒下。而崩溃于一夜之间，令公众目

瞪口呆的原因又惊人的相似：资金链断裂！所以一个公司业务的

开展，我们强调以现金为“王”，而“经营活动产生的现金流量

净额”为正数则为“王”中之“王”。

对企业，最大的挑战是商业模式的创新是动态的。如果一个

企业的商业模式保持了5年甚至更长时间不优化和创新，其竞争

地位和盈利能力就会遭到很大的挑战。企业经营的五大奥秘是：

安全、顺畅、增值、速度、变现。公司财务规划有三大要素：

1、财务体系的健康。合理的财务体系应该包括投资体系、融

资体系、财务管理体系等。财务体系的健康程度决定了企业整体

的财务状况、经营能力和抗风险能力；

2、现金流量。现金流量是企业的血液，现金流量包括现金流

入和现金流出，现金资产不足将导致经营循环中断；

3、利润。利润来自于收入减去成本，销售收入大小与市场机

会和竞争状况有关，而成本费用可以自我控制，企业应该向内部

发掘，降低成本。对利润的衡量：不能用短跑成绩来衡量长跑项

目。

作为公司财务部门的领导者，首先必须有财务方面的基本功，

所谓的基本功就是合并财务报表；三年数据库的建立以及会用1-

3种方法进行财务分析。接着就是要能够在10分钟内看透三张表,

即《资产负债表》、《利润表》和《现金流量表》。能看透这3张表

就会对公司的结构、营利模式和发展前途以及其他方方面面有一

个大致的了解。那么，怎样去看这三张表呢？我们以《资产负债

表》为例，《资产负债表》中的“总资产”代表资产的总额，它体

现了公司的经营规模，“流动负债”和“长期负债”的总额表明

企业的经营风险的大小，“所有者权益”体现的是公司的净资产,

它反映了股东在企业中的利益。我们要懂得分析表中的数据，比

如：“货币资金”的数据不要太大，只要能够应付正常的经营活

动即可；“应收账款”的大小是体现将客户经营风险转移到自己

身上的大小，如果存在不给大客户赊销就有可能失去这个客户的

话，企业应该重新考虑选择客户的问题；“短期借款”的管理跟

企业经营每个阶段的变动差异联系在一起，它往往是为了解决流

动资金的问题，其最大的‘风险是到期无法偿还；“应付账款”中

风险最大的是流动性；“职工薪酬”跟企业的性质有关，实际每

个月职工薪酬的发生额度是多少，要做一个分项管理；“长期借

款”的用途一般是固定资产投资，期限比较长，但是要把一年内

到期的长期投资列出来，视同短期借款来管理。负债的问题主要

是风险管理，对风险的可控程度做提前管理，是控制风险的关健

要素。

作为一个公司财务工作的管理者，应将企业发展与财务观念

融合，建立一个优秀的财务团队，将会计核算规范化、进行投融

资管理、财务分析、税收筹划、股利分配、绩效考核、控制权的管

理。

总的来说，要做好公司CFO的榜样，必须要有以下特征：具

有前瞻性和创造性，敢于冒险和挑战管理者权威；学会交际和人

力资源管理技巧；对组织和关系网要有充分了解。创造一个良好

的环境，有得到外部资料的便捷途径。掌握准确的、适时的财务

信息和最少的人为干预。富于弹性、灵活性、敏感性，与流程和

顾客保持一致，以专家意见做出决策，能够组成具有综合能力的

团队来处理特别的事物。

本人认为财务是一门永远学不完的课程，希望我们都能在学

习中成长！财务管理学习心得11

这一学期通过对财务管理的学习，我不仅对财务管理的定义、

内容和职能有了一定的了解，而且我对财务管理的目标、财务管

理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识，但我知

道这是远远不够的，这些知识仅是理论，只有把它们应用到实际

当中，才能发挥其重要意义。不过，这一学习过程使我树立财务

管理观念，深刻的认识了货币的时间价值，也养成了我关注热点

经济时事的习惯，这就是我的收获。相信在今后的学习、工作和

生活中，所学的这些知识一定能够发挥其实际意义！

通过这些天对《财务管理学》的学习，我觉得上财务管理课

程能得到的的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,

也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识，才知道这门学科和

我以前所感觉和想象中的完全不同，并不像想象中的那么简单，

不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上，而是要理解

各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做

如下总结：

首先，通过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的

重要组成部分，渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管

理也是直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管

理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会

促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成

本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长

远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的化。作为股

份制企业，我们明确了具体目标：企业筹资管理目标、企业投资

管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

其次，我知道了财务管理学的所包含的主要内容，具体总结

如下：一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要掌握一篇报

告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明

书三部分；二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括

资产、负债、股东权益，和反映企业在一定期间经营情况的词汇，

包括收入、费用、利润；三张报表：即资产负债表、利润表和现金

流量表。二是资产负债表反映企业的“现在时”，即企业现在的

健康状况如何；利润表反映企业的“过去时”，即企业过去“怎

么样”；现金流量表透视企业的“将来时”，即企业将来“怎么

样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意“：三看主要是一

看资产增减变化并找到变化的原因；二看健康，如负债率是否高，

短期偿债能力是否强等；三看真实的企业，利润是可以干出来的，

也是可以算出来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历

史，而历史不代表现实；二要注意表中的'负债可能是风险，而表

外的“或有负债”也许是更大的风险；三要注意表中的资产是企

业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形

资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”：一看结果；

二看结构；三看成绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动

等三个层面问题；四看问题：获利能力，包括销售毛利率、主营

业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标；

五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方

法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金”？

对企业老总说，现金就是企业的“血液”；对财务人员说，现金

就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金

等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让

坏人没机会。过去的经验不一定是良药，必须认识到每一步决策

都不是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永远存在，需要

不断地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力经营，保证决

策正确，才能获得更大的成功。

最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理

过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒

的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话

谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文

数字了？财务管理也一样，不算不知道。可能一算真得吓一跳。

我在工作中遇到过在生产时是热火朝天，但实际上年底还亏本的

例子，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很

好的例证。

以上是我的在这几天学习的一点点心得，虽然在这短短几天

可能不会学到太多的东西，但是却使我在今后的工作和生活中，

能够掌握并树立财务管理观念就是我的收获了，也为我在后续财

务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。财务管理学习心得

12

这两天聆听了高其富老师（北京商业管理干部学院教授）为

清华大学总裁班讲授的《非财务人员的财务管理》一课。高教授

深入浅出，用通俗易懂的“普通话”使我们对财务管理有了较清

晰的了解。以下是部分心得:

一、要了解一家企业的情况，重点要掌握

“一篇报告（即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和

财务情况说明书三部分）

二组词汇（即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、

负债、股东权益；和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括

收入、费用、利润）

三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表）”

二、资产负债表是企业的’“照片”，反映企业的“现在时”，

即企业现在的健康状况如何；

利润表是企业的“录像”，反映企业的“过去时”，即企业

过去“怎么样”；

现金流量表是企业的光”，透视企业的“将来时”，即企

业将来“怎么样”。

三、对资产负债表要做到“三看三注意”：

三看：一看变化（资产增减）并找到变化的原因；二看健康，

如负债率是否高，短期偿债能力是否强等；三看真实的企业。利

润是可以干出来的，也是可以算出来的..一

三注意：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；

二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是

更大的风险！三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部

（如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现）。

四、对利润表要做到“五看”：

一看结果；

二看结构（分层观察）；

三看成绩（关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个

层面问题）；

四看问题（获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、

销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标）；

五看人的因素对计算结果的影响（比如成本结转方法、折旧

计算方法、费用摊销方法）。

五、对现金流量表要看：现金增加量；预测未来现金流；规

划未来业务活动。

通过现金流量表对企业进行“常规体检”：

1、经营活动如何（检查企业造血功能、盈利质量、业务活力）；

2、投资活动如何（关注投资方向，评估投资风险）；

3、筹资活动如何（了解筹资方式、评估筹资风险）

什么是“现金”？企业老总说，现金就是企业的“血液”；

财务说，现金就是货币资金（包括库存现金和银行存款、其他货

币资金）和现金等价物（如期限在3个月内的短期债权投资）的

统称。

六、制定管理制度的一个重要作用，是让好人不变坏，让坏

人没机会。

七、关于预算：

预算就是把公司的计划做成方案。是量化的经营目标和财务

指标以及实现这些目标的要求。由业务预算（即经营、投资和筹

资预算）和财务预算（即三张表）组成。

预算一定要结合企业战略规划制定。财务管理学习心得13

时光匆匆，转眼，一学期的学习又要结束了。首先，不得不说

的是，我十分喜欢老师的授课方式，课堂氛围简单、活跃，老师

讲课通俗易懂，知识面广且大都结合实际，引领我们以自己的观

点剖析当前的一些经济现象，并培养了我们对个人理财的一些观

念。此外，我还十分欣赏老师的教学理念一一想同学之所想，及

同学之所需，真期望以后还有机会继续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前，我们已经学习了一些有关的经

济管理基础课程，比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这

些知识作为铺垫，在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模

糊的概念，明白无论是对于一个企业还是个人，财务管理作为一

种管理活动，都具有其重要的指导好处。但经过这一学期系统理

论的学习之后，我有了一条清晰的脉络，明确了财务管理是企业

组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学

期的学习过程中，老师以财务管理目标为导向，以货币的时间价

值和投资风险价值为基础，以筹资决策、投资决策和收益分配为

基本资料，以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和

方法，全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。透过对

本学期所学知识的回顾整理和个人的认识，我做了以下总结：

首先，我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分，它渗

透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，

也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中，我们要

根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理

财务关系。

财务管理也直接关系到企业的生存与发展，从某种好处上说,

财务管理是企业可持续发展的'一个关键。如：企业财务管理的合

理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、

降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企

业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的化。

其次，我明白了财务管理的资料主要包括财务活动和财务关

系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一

系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动

和分配活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关

系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系；企业与

债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债

务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;

企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企

业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节（职能）主要有：财务规划和预测、财务决策、

财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财

务决策，财务预测是为财务决策服务的，决策的成功与否直接关

系到企业的兴衰成败。具体总结如下：

一是要了解一个公司的经营状况状况，重点要掌握一篇报告：

即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三

部分；二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、

负债、股东权益，和反映企业在必须期间经营状况的词汇，包括

收入、费用、利润；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量

表。

二是资产负债表反映企业的此刻，即企业此刻的健康状况如

何;利润表反映企业的过去;现金流量表企业的将来。

三是对资产负债表要做到“三看三注意”，三看主要是：一

看资产增减变化并找到变化的原因；二看健康，如负债率是否高,

短期偿债潜力是否强等；三看真实的企业，利润是能够干出来的,

也是能够算出来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历

史，而历史不代表现实；二要注意表中的负债可能是风险，而表外

的“或有负债”也许是更大的风险；三要注意表中的资产是企业

的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资

产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”：一看结果；二看结构；三看成

绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题；四

看问题：获利潜力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净

利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标；五看人的因素对计算

结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。对企业老总说，现金就是企业的“血

液”；对财务人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存

款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人

没机会。过去的经验不必须是良药，务必认识到每一步决策都不

是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永久存在，需要不断

地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力经营，保证决策正

确，才能获得更大的成功。

最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理

过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒

的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话，

谁明白从一粒开始，每次加多一倍的话，到最后一个格子已经是

天文数字了。财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不

理财，财不理你，这就是很好的例证！

这一学期透过对财务管理的学习，我不仅仅对财务管理的定

义、资料和职能有了必须的了解，而且我对财务管理的目标、财

务管理对企业的好处、财务管理的手段有了更加深入的认识，但

我明白这是远远不够的，这些知识仅是理论，只有把它们应用到

实际当中，才能发挥其重要好处。但是，这一学习过程使我树立

财务管理观念，深刻的认识了货币的时间价值，也养成了我关注

热点经济时事的习惯，这就是我的收获。相信在今后的学习、工

作和生活中，所学的这些知识必须能够发挥其实际好处!财务管理

学习心得14

通过对《高级财务管理》的学习，使我着重掌握到如何运用

会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有

机结合起来；明白了企业集团治理结构模式一一构成财务利益主

体之间的责、权、利的划分，以及采取什么手段实现相互间的制

衡。

然而企业集团治理结构模式是企业财富创造的基础和保障;

财务管理则是在既定的治理模式下，财务管理者为实现财务的目

标而采取的行动，这是财富创造的源泉和动力，它们两者间的联

结点在于企业财务战略管理层次。

企业集团的董事会作为一个整体在集团的财务战略管理上完

成的是批准和监控功能，总经理等高层执行人员则是注重于财务

战略的提出和实施。企业集团治理结构的各个层次完全融入到整

个财务战略管理的全过程。

那么企业集团治理结构与财务管理在战略层次上会有什么样

的影响呢？

它主要体现在以下方面：

①企业集团治理主体的形成及选择对财务战略导向具有决定

性的作用；②企业集团治理主体的安排将影响财务战略主体的动

力；③财务战略从其与环境的关系上可以分为外向交易型财务战

略和内向管理型财务战略，财务战略主体通过不断的外向交易型

财务战略选择和实施，可以达到局部调整财务治理结构的目的，

而外向交易型财务战略的开展又依赖于企业可利用的财务市场治

理机制，内向管理型财务战略则是基础和保障；④在组织结构上，

企业集团治理结构作为一个整体构成企业财务管理的决策层，总

经理等高级执行人员则是决策层和下层人员的联系纽带；⑤企业

集团治理和财务管理的系统化关系可以概括为在企业层次上，企

业集团治理作为基本构架规定了财务管理的导向和原则。但在具

体的操作层次上，财务管理的微观活动在日积月累的作用下，会

对企业集团治理起到调整的作用。正如钱德勒所说：当管理上协

调比市场机制的协调能带来更大的生产力，较低的成本和较高的

利润时，现代多单位的工商企业就会取代传统的小公司。

我们应该知道企业集团治理结构的相关利益主体不仅是一种

经济关系，而且这种经济关系都是通过契约纽带连接起来的，要

使契约有效，当出现财务契约预期的情况时要明确谁有决策权，

这就是企业集团治理结构对权力配置所要解决的问题。它包括两

个方面的内容：

一是所有权同企业集团治理结构的权力配置。企业集团治理

结构是在既定所有权前提下安排的，所有权形式不同，企业集团

治理结构中的权力配置也不相同。如在股权集中情况下，企业集

团治理结构中的所有权决定控制权或者说所有权同控制权结合较

紧，而在股权高度分散的情况下，所有权同控制权相分离。

二是企业内部剩余控制权的配置。企业集团治理结构对股东、

董事和经理人员之间配置剩余控制权，股东拥有最终控制权，董

事和经理分享剩余控制权。这两个方面实际上就是我们通常所说

的“所有者财务”与“经营者财务”问题，企业集团治理结构的

核心就是明确划分股东会、董事会、监事会和经理人员各自的•权、

责、利界区，形成相关利益主体之间的权力制衡关系，确保财务

制度的有效运行。

如果企业只拥有权益资本，则经理人员承担破产风险的机会

比较小，企业即使经营业绩差些，也不会有财务违约情况，从而

形成不了对企业经理人员的压力。但是，若在企业资本结构中融

入了债务资金，一方面可约束经理人员将现金用于盈利能力较差

的投资或低效率的扩张行为，另一方面，偿债的压力致使经理人

员为了避免清算失