教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案(黄金题型)_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当我们站在运动场边给运动员加油助威时,和我们相比运动员是(

)的。A.运动

B.静止

C.无法判断2.在地图上,以下确定方向的方法错误的是(

)。A.一般地图上定方向:面对地图,上北下南,左西右东B.指向标定方向,指明北方,再按照上北下南,左西右东C.一般地图上定方向:面对地图,上南下北,左西右东3.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(

)。A.加大拉力

B.减小载重量

C.减小拉力

D.加润滑油4.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(

)。A.

B.

C.5.要想研究物体的运动速度,必须要知道(

)。A.物体的颜色

B.物体的起点和终点

C.物体的长度6.关于速度,下列说法正确的是(

)。A.物体通过的距离越长,速度越大

B.物体运动所花的时间越少,速度越大

C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大二.填空题(共6题,共18分)1.我们设计和搭建的“过山车”既有(

)轨道,又有(

)轨道。2.(

)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(

)千米。3.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和(

)轨道。4.所有关于恐龙灭绝的理论都是(

)。5.把玻璃球放到斜面顶端时,玻璃球将会(

)下斜面,把立方体木块放到斜面顶端时,木块将会(

)下斜面。6.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.惯性给我们的生活带来的只有好处。

)2.我们的“过山车”运动到一半停止了,我们可以用手推一下让它继续运动。(

)3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。

)4.运动形式只有一种。(

)5.把物体放在斜面上,物体有可能不动。(

)6.在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式都是相同的。(

)7.只有静止的物体才能选为参照物。(

)8.为了节约时间,做实验时,小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。(

)9.树叶飘落时做的是曲线运动。(

)10.可以用秒表测量物体运动所花的时间。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。喷气式客机

100千米/小时汽车

45千米/小时轮船

120千米/小时自行车

300千米/小时高速列车

15千米/小时快艇

900千米/小时五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共31分)1.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?2.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?3.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?4.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?5.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径,你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗?“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。七.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(

)和(

)保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。八.综合题(共3题,共26分)1.根据提示,写出方向。(1)一个人面向东,他的右面是(

),背面是(

),左面是(

)。(2)一个人面向南,他的右面是(

),背面是(

),左面是(

)。(3)一个人面向西,他的右面是(

),背面是(

),左面是(

)。2.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式,实际上,许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

汽车

时钟

齿轮

电铃(

)3.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。1.同一种小球要测量3次,主要原因是(

)。A.训练熟练使用秒表B.重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做2.表格中“▲”处应该选择的数据是(

)。A.7

B.8

C.93.比较表格中的数据,可以发现(

)。A.黄色小球运动快

B.红色小球运动快

C.两个小球一样快参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.C二.填空题1.直线运动;曲线运动2.光;30万3.曲线4.假设5.滚动;滑动6.转动三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.坐在旋转木马上的小朋友的运动方式有转动、跳动。2.如车轮。一方面自己做着旋转运动,另一方面又随着车体做直线运动,鸟类飞行,翅膀做往复运动,又作直线运动。3.因为斜面长度相同,斜面高度越高,到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端的时间短。4.自行车向前走,是在做直线运

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