小学德育处基本职责_第1页
小学德育处基本职责_第2页
小学德育处基本职责_第3页
小学德育处基本职责_第4页
小学德育处基本职责_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学德育处基本使命中心小学德育处基本使命

1、制定年度、学期德育工作计划和每月德育工作安排。

2、强化德育工作队伍建设。指导班主任的工作,与工会、共青团、少先队组织密切配合,开展各种教育活动,做好学校的宣扬工作。

3、强化同学思想政治工作,抓好《小同学守则》和《小同学日常行为规范》的落实实施;安排好同学的思想政治教育和日常行为规范和训练活动;

4、进行德育科研工作,定期召开德育理论研讨、汲取国内外德育理论研究的成果以及信息。

5、协助校长开好家长委员会会议;指导班主任与家长强化联系,办好家长学校,积极开展社区教育活动,建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

6、建立校外德育基地,校内劳作基地,办好红领巾广播、电视台,建立学校、家庭、社会教育网络,发挥德育立体化效应。

7、建章立制,包括各项评选条例,规范细则,室场管理制度。

8、深入教学第一线听各班晨会课、思想品德课、班会队会课及其他学科了解德育教育状况。

9、执行德育工作“六步循环流程管理〞,计划--实施--检查--评比--总结--反馈。达到管理的常常化、制度化、规范化、科学化。

10、积存、收集德育工作资料,建好德育工作台帐,分类装好学校德育档案。

[管理文库.glwK8]

篇2:区实验小学德育处为民办实事项目工作实施方案

区实验小学德育处为民办实事项目工作实施方案

一、指导思想

为了进一步落实落实《*中央国务院关于进一步强化和改善未成年人思想道德建设的假设干看法》文件精神,进一步学习施行科学发展观,切实提升我校德育工作的针对性、实效性和主动性,强化班主任与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,取得家长和社会对教育的理解和支持,形成我校和谐、高效、优质的可继续发展的育人环境,特组织"班主任家访'、"家长进校园'活动,组织班主任和家长建立群,成立家长委员会。

二、具体安排:

〔一〕、家访活动

一〕具体安排:

1、时间安排:11月30日--12月23日。

2、班主任与其他课任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。

3、每名班主任实地家访10个家庭。

4、家访前与家长约好时间地点。

5、家访时间主要安排在教师上班时间,必须要家访时教师安排好自己的课,家访时留下照片资料。

6、教师在家访活动中要特别注意安全。

7、

8、每名班主任写出家访总结,家访结束后把家访记录表、家访总结交至办公室朱坤处。家访时间不要过长。

二〕家访内容

1、向家长宣扬教育法规、学校办学模式、办学方针和办学特色、本班办学理念及学期工作计划,赢得家长对学校工作的理解和支持。

2、宣扬自己的教育思想、教育方法,特别自己的教育特色。

3、了解同学的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

4、反映同学在校表现及学习状况。

5、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等看法和建议。

四〕、家访要求

1、确定家访对象

被家访的同学要有代表性,有一定的覆盖面,班主任结合"八类群体'中的特别同学进行访问。可以是学困生、单亲家庭的同学和外来务工家庭的子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。

2、讲究家访方法

在家访过程中,教师要态度和气,讲究方法。对同学要以正面肯定、积极激励为主,真实、客观地给同学家长反映其在校表现;家访时可以应请同学在场参加,便于教师、家长、同学三者之间的交流沟通。决不同意粗暴地向家长发怨气、批评指责同学,坚决反对"告状式'家访。

3、填写班主任工作记载表和家访记录

教师要做好家访记录,在家访中发现的经验要及时整理和总结,发现的问题要及时解决,解决不了的要及时汇报给校领导。家访结束后填写好班主任及时家访工作填到《班主任手册》相应的"家访一览表'栏目内。

〔二〕、班主任与学校、家长建立群,时间:11月30日--12月5日。在与班主任交流的过程中注意留下活动记录表格〔每学期不少于8次〕。

〔三〕、成立新一届"家长委员会',和教导处开展的"课堂开放日'同时开展"家长进校园'以及沙龙活动。12月3日,各班推选1-2名校级家长委员会成员候选人,将推选表格交德育处,学校从中确定人员成立"家长委员会'。12月18日,组织一次"家长进校园'活动,参加2014年5月学校组织的三方沙龙。活动过程中,填好社区和家长反馈表,留下真实的照片资料。

篇3:二中德育处主〔副主〕任考核办法

二中德育处主〔副主〕任考核办法

1、依据学校的工作要求,制定德育工作计划,主持德育处全面工作,负责德育处职员的聘任,管理与考核,,管理不善出现失误扣3-5分。

2、协助德育副校长领导班主任工作,检察班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行监督、考核、评定,定期组织班主任学习交流经验和总结工作。组织安排好班会、校会活动,每周将班级常规检查结果汇总公布,每缺一次扣2分。

3、负责班风、校风的检查评比和各项流动红旗的发放,因失误出现问题1次扣3分。

4、负责对同学的安全、纪律、卫生、文明礼仪等教育、管理和奖惩,组织好对"优秀同学干部"、"三好同学"、先进班集体的评选和表彰,组织不得力每次扣1-3分,所评出的对象名不符实的每一人次扣0.5分。

5、负责各班级升旗、*等的检查评比,每缺一项扣2分。

6、开展好师德师风教育,出现教师体罚等违反学校“六条禁令〞现象,每例扣2分

7、定期召开同学思想分析会,定期向分管校长汇报同学状况和班主任工作状况,学期末写出工作总结,每缺一项扣2分。

8、依据同学守则和同学日常行为规范要求,制定校内相应的校规,校纪及管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论